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简介：【摘要】目的：分析孕妇在孕期期间保健知识的需求，探究在孕妇孕期期间进行保健知识宣教，对于其围产保健的积极影响。方法：孕妇孕期保健知识需求以及孕期保健姿势，对于孕妇实际施教效果主要采用问卷调查形式完成。结果：孕妇普遍存在孕期保健知识的需求，同时对孕期自我监护、不同妊娠时期，胎儿发育及母体变化，以及新生儿护理等内容需求度较高；与施教前相对比，施教后孕期生理知识、自我护理方式等孕期保健知识分数较高，差异存在统计学意义（P<0.05）。结论：孕期保健知识宣教能够积极促进围产期保健，同时，护理人员可根据孕妇对于孕期保健知识的具体需求，动态调整孕期宣讲相关内容，满足孕妇需求。

简介：【摘要】 目的：研究胃溃疡患者进行饮食护理对患者的饮食保健知识的影响。方法：自在我院接受护理的胃溃疡患者（均取自2021年1月至2022年3月期间）随机抽取62例作为本文研究对象，抽签分成对照组（常规护理）及观察组（常规护理＋饮食护理），对比两组患者患者饮食保健知识评分情况。结果：观察组患者饮食保健知识评分均高于对照组患者（P

简介：摘要 目的 分析对胃溃疡患者采取饮食护理干预的效果及对饮食保健知识知晓率的影响。方法 本文将以我院收治的胃溃疡患者作为观察对象，共计 80例，入院时间在 2018年 1月 -2019年 10月间。此次研究的 80例患者将被平均分成两组，其中一组为对照组，另一组为实验组，分别实施常规护理以及饮食护理，并对临床总有效率以及饮食保健知识知晓率进行对比分析。结果 从临床总有效率上看，两组对比差异显著，（ p<0.05）；从饮食保健知识知晓率上看，两组对比差异显著，（ p<0.05）。结论 对胃溃疡患者采取饮食护理干预具有较高的临床应用价值，可明显提高患者对饮食保健知识的知晓率，值得在临床中推广应用。

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简介：【摘要】目的：探究社区儿童保健医生婴幼儿营养与喂养知识干预效果分析。方法 选取我社区 2021年2月到2022年2月婴幼儿60例，并对其家长开展不同干预。规组产妇采用营养与喂养知识干预，研究组产妇给予营养与喂养知识干预。结果 两组干预后心理状态均有所改善（P＜0.05）；研究组心理状态评分（SAS、SDS）优于常规组（P＜0.05）。通过对两组母乳喂养情况进行对比，其中在喂养知识知晓率一项中，常规组占24例，占比80.0%，其中研究组达到27例，占比90.00%。而在纯母乳喂养率上同样是研究组人数较多，占比90.00%。因此结果表明，研究组母乳喂养情况优于常规组。结论：通过应用婴幼儿营养与喂养知识干预利于帮助改善婴幼儿喂养方式、技能等，值得推广。

简介：摘要：食品营养强化的主要意义是弥补天然食物的营养缺陷，因为除母乳以外，自然界中没有一种天然食品能满足人体的各种营养素需要，所以有针对性地进行食品强化、增补天然食物缺少的营养素，可提高食品的营养价值，本文指出营养强化食品的分类、特点、意义等，指导群众正确选择营养强化食品的使用。

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简介：【摘要】目的：探讨小儿营养不良实施健康教育及保健方法指导的效果。方法：将本院2021年04月-2022年05月期间就诊的92例营养不良患儿随机分为对照组（n=46）和观察组（n=46），对照组予以常规保健指导，观察组予以健康教育及保健方法指导，比较两组营养指标、营养保健知识掌握程度。结果：观察组干预后血清白蛋白（ALB）、血清总蛋白（TP）水平明显高于对照组（P＜0.05）；观察组营养保健知识掌握程度明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在营养不良患儿护理中予以健康教育及保健方法指导，可提升家属对营养保健知识的认知程度，有效改善患儿营养不良状态。

简介：摘要：目的：观察在小儿营养不良治疗中中医预防保健治疗的疗效。方法：选择于2022.4~2023.3就诊于我院的小儿营养不良患儿68例，随机分组，34例施以常规治疗者纳入对照组，34例施以中医预防保健治疗者纳入治疗组，对治疗效果进行观察和对比。结果：与对照组对照，治疗组临床疗效更佳，P

简介：摘要：目的 评价分析中医预防保健治疗小儿营养不良的应用效果。方法 在2020.1~2021.6期间，从我院门诊选出100例小儿营养不良患者当做对象，依据随机数字表法将其均等划分为两组，对照组患儿施以常规预防保健治疗方法，观察组纳入患儿施以中医预防保健治疗方法，对比两组治疗前后体重变化情况，对比两组治疗有效率，对比两组治疗后营养不良反应程度及家长对治疗满意度情况。结果 体重变化方面，治疗前两组患儿的体重无明显差异，P>0.05，治疗后观察组患儿体重增加更明显，P

简介：摘要：目的 对临床结核患者的营养状况在健康教育下的影响进行探讨。方法 选择我市某医院2020年1月至2021年5月间所收治的50例结核患者为研究对象，以随机方法分为实验组及对照组，每组患者25例，对照此患者采取常规护理干预，实验组患者进行健康营养知识宣讲，对治疗过程中两组患者营养状况临床效果进行对比。结果 与对照组相比较，实验组患者在获取更加丰富的营养知识后营养状况得到明显改善。结论 对临床结合患者开展系统性的健康教育对患者出现营养不良等现象可以进行有效预防，也能积极改善患者的临床营养状况。

简介：摘要：目的 研究保健方式和临床保健指导对息儿昔养不良的治疗效果及满意度情况的影响。方法选取我院2020年3月到2021年3月收治的120例营养不良患儿为研究对象．随机分成两组，即对照组和观察组，每组60例。分别对两组实施常规治疗方法及保健方式临床保健指导，观察治疗效果。结果观察组的治疗效果及家庭满意度明显商于对照组（P

简介：摘要：目的：探析营养保健宣教对产褥期妇女的饮食、行为状况的影响。方法：将2018年1月至2021年12月在本院接收的孕晚期妇女纳入本次研究， 随机将这90例孕晚期妇女分为对照组（n=45）及观察组（n=45）。对照组孕妇接受传统保健宣教，观察组孕妇接受营养保健宣教干预，对比分析两组产妇产褥期饮食、行为相关情况。结果：观察组产妇的保健知识知信度和饮食摄入均衡分别为93.33%和95.56%，对照组妇女的保健知识知信度和饮食摄入均衡分别为75.56%和77.78%，且观察组产妇在产褥期维持良好的生活行为情况明显高于对照组（P＜0.05）。结论：妇女产褥期采取营养保健宣教干预，能够有效增强妇女产褥期相关知识，改善妇女在产褥期日常饮食均衡和行为习惯。

简介：摘要：目的：研究围产期孕妇保健中营养指导的实践和作用，提高孕妇和幼儿的生命质量。方法：从 2019年 1月 -2020年 4月我院妇产科围产期孕妇中选取 48名人员作为此次研究的对象，然后将其随机分为营养组与普通组，每组成员各 24人，营养组即实施孕期营养指南与辅导，普通组即实施平时的护理方式，得出两组孕妇在围产期出现病症和最后分娩情况的相关数据，并进行对比分析。结果：营养组和普通组围产期期间孕妇发生病情的情况相比，营养组明显要低，差异均具有统计学意义（ P<0.05）；在分娩方式中，营养组的顺产率相对普通组要高，差异均具有统计学意义（ P<0.05）。结论：对围产期孕妇进行营养指导是妇产科护理中的重要手段，不仅是孕妇和幼儿健康成长的物质保障，而且可以避免不必要的发病和死亡，为后期安全生产做好铺垫，值得广泛推广和应用。

简介：【摘要】目的：探析儿童保健门诊对婴幼儿营养性缺铁性贫血(NIDA)的影响。方法：选取2019年9月至2020年7月儿童保健门诊系统中管理的180例婴幼儿，按照年龄段不同分为观察组(1.5~2.5岁婴幼儿)以及对照组(6个月~1.5岁婴幼儿)。对全部患儿抽血化验，对比两组贫血患病情况、严重程度，分析贫血原因。结果：观察组NIDA 的患病率50.00%对于对照组65.00%(P

简介：【摘要】目的：分析疾控中心对于学生营养知识、饮食行为状况。方法：选择疾控中心在2019年2月至2022年2月期间研究的90名学生，其中包含中学生50名、小学生40名，分析学生的营养知识和饮食行为状况。结果：中学生的营养知识回答正确率高于小学生，（P＜0.05）存在统计学意义。中、小学生的营养知识来源主要为网络视频（67.78%）、课堂讲解（8.89%）、广播（8.89%）、报纸（6.67%）、宣传手册（4.44%）和其他（3.33%）。中学生按时吃早餐率（92.00%）、饭前洗手率（90.00%）高于小学生（60.00%、45.00%），中学生喝生水率（2.00%）和吃水果前不清洗率（4.00%）低于小学生（22.50%、20.00%），（P＜0.05）存在统计学意义。结论：疾控中心对学生的营养知识和饮食行为调查显示层存在较多不良的饮食卫生习惯，需要加强中小学生的饮食行为干预。

简介：【摘要】目的：探究围产保健门诊营养治疗用于妊娠期糖尿病孕妇中效果探讨    的效果。方法：将2021年3月至2021年3月入选的72例孕妇作为此次研究对象，并根据随机法分为对照组和观察组，各36例。对照组采用常规治疗，观察组在常规治疗基础上采用围产保健门诊营养治疗。比较两组孕妇治疗满意度和血糖控制情况。结果：观察组治疗满意度97.22%，高于对照组80.56%，P

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