简介：摘要目的探究分析疼痛专项护理对腰椎疼痛患者影响效果。方法选取80例腰椎围术期患者，收诊时间为2018年1月至2019年1月，随机均分为对照组40例和观察组40例，对照组采用常规护理，观察组采用疼痛专项护理，对比两组患者的疼痛程度、脊柱功能及生活质量改善状况。结果观察组患者的VAS评分明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）；观察组患者的脊柱功能评分及生活质量评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论疼痛专项护理对于腰椎疼痛患者的干预实施，可以有效缓解患者的疼痛感，提高患者的生活质量，值得应用与推广。

简介：摘要：目的：探讨分析在针对腰椎疼痛患者进行护理时，将疼痛专项护理应用于其中的效果。方法：本次研究实验时间段为2023年4月至2024年4月，研究人员在该时段将我院中资料登记有效的腰椎疼痛患者80名作为研究对象，将患者进行随机两组，均分后记录为对照组与实验组，每组内设置40名患者完成分组。在进行护理时，对照组采用常规护理。实验组内患者则由医务人员给予患者疼痛专项护理，护理完成后，研究人员针对患者的腰部功能恢复状况进行评价。结果：本次研究结果显示，实验组患者的疼痛评分明显低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：腰椎疼痛的发生与患者的日常生活习惯和年龄等多方面因素有极为密切的关联，将疼痛专项护理应用于患者的护理管理中，能够使患者的临床症状得到改善，优化患者的腰部功能，使后续治疗工作顺利开展。

简介：【摘要】目的：分析女性宫颈疾病情况，研究宫颈疾病筛查项目在妇科专项体检中的价值。方法：选择我院2020年1-6月期间进行宫颈疾病筛查的500例次资料，筛查项目包括液基薄层细胞检测(Thin-Cytologic Test，TCT)、阴道镜检查、高危型人乳头瘤病毒(human papillomavirus,HPV)检查，以病理检查结果为金标准。经医院伦理委员会批准，受检者知情、具有配合能力。比较单一检查、3种联合检查后宫颈疾病检出率情况。结果：检出妇科疾病类型方面，包括宫颈糜烂、宫颈息肉、宫颈腺体囊肿、阴道炎、宫颈上皮内瘤变(cervical intraepithelial neoplasia,CIN)等。检查后，与单一检查结果比较，联合检查后宫颈疾病检出率更高，P

简介：【摘要】目的：探究医院合理用药指标中采用持续抗菌药物专项处方点评方法所产生的影响。方法：本研究资料收集时间为2016年11月-2017年10月和2018年11月-2021年10月，收集对象为儿童、产妇和65岁以上老人，两个时间段分别为1080份样本资料，前一时间段患者未开展抗菌药物专项点评（实施前），后一时间段开展持续抗菌药物专项点评（实施后），对比并统计处理合理用药指标。结果：相对于处方点评前，患者实施处方点评后的合理用药情况更好，治疗有效率更高，用药满意度更高，P＜0.05，差异显著。结论：医院实行持续抗菌药物专项处方点评可以提高合理用药指标率，保证治疗效果和用药满意度，提高治疗效果。

简介：

简介：摘要:住院病案首页是住院病案中精细化程度最高的部分，是大数据时代反映医院医疗质量和诊疗水平的主要数据来源。这也是卫生行政部门对医院和医保部门支付的DRGs进行综合评价的重要依据。住院病案首页填写是否规范、准确，直接反映了医院的管理水平。住院病案首页质量缺陷的主要原因是住院医师填写错误。因此，有必要对住院医师进行住院病案首页的专项培训，以提高住院病案首页的质量。以往住院病案首页的培训方式主要以传统的讲座为主，并没有达到预期的效果。基于问题的学习(PBL)和基于案例的教学(CBS)是指在教师的指导下，以学生为中心，以提问和分析典型案例为基础的基于讨论的培训方法。这两种培训方式更能调动受训医师的积极性和主动性，提高培训效果。

简介：【摘要】目的 探讨老年颈腰椎疼痛患者中应用疼痛专项护理对其舒适度和生活质量的影响。方法 本次研究选取XX院2022年1月到2023年1月接诊的92 例老年颈腰椎疼痛患者作为研究对象，依托数字抽签法，分为2组，对照组应用常规护理（n=46）、观察组应用疼痛专项护理（n=46），对比两组的实际情况。结果 两组患者在护理前NRS评分、GCQ评分对比均无统计学意义（P＞0.05），观察组在护理后NRS评分（2.16±0.63）分、GCQ（85.55±8.42）分均较对照组显著改善，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组护理后的SF-36评分（85.47±5.18）分高于对照组（74.85±5.20）分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 老年颈腰椎疼痛患者中应用疼痛专项护理，有利于疼痛程度的缓解，同时可以改善患者的日常生活质量和舒适度。

简介：摘要：目的：分析探究责任制护理联合呼吸功能训练对肺癌术后患者肺功能的效应。方法：选取2022年2月至2023年2月期间的48例肺癌手术患者，运用简单随机数法将他们分配到参考组（n=24）和研究组（n=24）。参考组接受常规护理，而研究组在责任制护理的基础上添加术前呼吸锻炼。对比两组的护理效果。结果：研究组的FEV1、MVV、VO2指标均显著优于参考组（P<0.05），同时研究组的并发症发生率明显低于参考组（P<0.05）。结论：在肺癌患者中结合术前呼吸功能训练和责任制护理，可以更有效地提升患者的肺功能，加速康复，并防止并发症的发生。

简介：摘要：目的：就血管通路专项护理应用于维持性血液透析患者中对其负面情绪的改善进行研究、分析。方法：研究围绕我院维持性血液透析患者展开，择取时间始于2022年2月止于2023年2月，对其实施血管通路专项护理。结果：血管通路专项护理实施后，患者的负面情绪得以明显减轻，SAS、SDS评分较低，进一步促进了其生活质量的改善。结论：在维持性血液透析患者中，血管通路专项护理的应用价值明显，值得推广。

简介：【摘要】目的观察ICU患者应用专项护理干预后对其凝血功能、炎性指标及预防下肢深静脉血栓产生的积极影响。方法入选研究的患者样本数目为62例，第一例入院时间为2020年1月，最后一例入院时间为2021年12月，分组处理的方法为随机法，31例为对照组的患者数量，常规护理措施为其应用方案，31例为观察组的患者数量，其应用方案则为专项护理干预措施。主要以凝血功能指标、炎性指标等方面为切入点，对效果进行评估。结果 凝血酶时间（TT）、凝血酶原时间（PT）、活化部分凝血活酶时间（APTT）以及D-二聚体（D-D）等凝血指标的评估中，观察组更具优势，且组间差异较为悬殊（p＜0.05）；白细胞介素-6（IL-6）、白细胞介素-1β（IL-1β）以及肿瘤坏死因子-α（TNF-α）等炎性指标的评估中，观察组更具优势，且组间差异较为悬殊（p＜0.05）。结论 ICU患者采用专项护理干预措施后，自身的炎症及凝血功能指标得到明显改善，有效预防下肢深静脉血栓的形成，护理效果较好。

简介：【摘要】目的 探索内瘘专项护理对维持性血透动静脉瘘患者并发症发生率的影响。方法 共计维持性血液透析患者50例，将其分为两组，对照组（25例，常规护理）、观察组（25例，内瘘专项护理干预），分析护理效果。结果 观察组患者头静脉内径、瘘口血流量均高于对照组，观察组患者并发症发生率、心理状态各项评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 内瘘专项护理干预维持性血液透析病人，能有效减少动静脉内瘘并发症的发生几率，缓解患者的不良情绪，强化遵医行为，具有推广价值。

简介：

简介：摘要：随着现代医学模式的转变，人们对于生殖健康及其影响因素的理解日益加深。现有的生殖健康服务已经不能满足人们日益增长的多元化、个性化的需求，提供高质量、规范化的咨询服务成为进一步深化生殖健康优质服务的关键。本文对生殖健康咨询的内涵以及开展生殖健康能力建设的重要性进行了分析，并就如何进行生殖健康咨询能力建设提出了几点建议。

简介：摘要：血液透析就是通过分散和渗透原理，清除体内的水肿，代谢废物，这些物质会随着透析液析出体外，同时补充液体中所需的物质。腹膜透析液应定期更换，以达到解毒脱水，纠正水解酸碱失衡的疗效。因此，迫切需要开展腹膜透析，降低医疗费用，提高尿毒症患者的治疗率。家人对其是否给予足够的护理，直接影响了腹膜透析在家庭的顺利实施，护理干预对家庭腹膜透析病人具有重要意义。

简介：摘要：医院是保障社会安定与民众人身安全的关键机构，医院的应急处理能力更是为人们的身心健康提供了良好的基础保障，可以帮助人们应对急性病以及意外受伤。综合型的公立医院如何安全应对突发事件成为了我国医疗卫生发展的重点研究方向。作为某一区域内的固定应急场所，综合性医院应当积极构建完整的服务应急方针体系，通过完善服务应急策略来提升人们的就医体验。本文对于医院中时有发生的突发事件进行了一定的分析，通过就医流程速度、人员调配、急救医生护士的专业能力等多个角度探讨了问题所在，并且提出了几点意见，希望能给我国的综合医院服务应急提供一定的参考帮助。

简介：摘要：近年来，终末期患者照护需求日益增长，这使得安宁疗护越来越受到重视。安宁疗护对相关护理人员专业能力具有较高要求，然而部分护理人员无论是在安宁疗护知识，还是在照护能力上都存在一定不足，加强安宁疗护从业护士核心能力培养刻不容缓。基于此，本文对安宁疗护从业护士核心能力进行了综合性阐述，并提出了部分建议，以供参考。

简介：摘要：医学生的实践技能和专业素养在提高医疗质量和医疗水平等方面具有重要的意义。临床医师的教学质量和教学水平直接关联着医学生的专业素养，因此有效提高临床医师的教学实力是现如今医学教育行业关注的重点问题之一。本文章在此基础之上，对于当前许多临床医师如何提高自身的代教能力和代教水平提供了一些参考建议，以此来推动临床教师教学实力和教学水平有效提高。

简介：摘要：儿科的就诊人数较多，且患儿由于年龄较小，医师和其沟通中存在一定困难，加之患儿的紧张、恐惧心理影响，治疗依从性较差，也在一定程度上加大了医患纠纷，影响了医院的整体形象。尤其是对于临床儿科实习医师来说，严峻的医疗环境会打击他们的自信心。因此，在临床教学过程中如何通过有效方式，来加强儿科实习医生医患沟通能力的培养是非常重要的。对此，本文就加强培养儿科实习医师医患沟通能力的体会进行如下综述。

简介：

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