学科分类
/ 1
6 个结果
  • 简介:摘要目的了解艾滋病相关知识知晓水平对孕妇接受艾滋病检测的影响。方法对凉山州彝、汉族孕妇采用填问卷的方式,进行有关人口学特征、艾滋病相关知识知晓情况及孕妇接受艾滋病检测情况的问卷调查。采用单因素和非条件Logistic多因素回归模型分析艾滋病相关知识知晓水平对孕妇接受艾滋病检测的影响。结果孕妇对艾滋病性传播的知晓率为1040人,对母婴传播途径知晓率为1105人。单变量分析结果显示,艾滋病相关知识知晓水平对孕妇HIV检测率影响明显。孕妇接受艾滋病检测的比例较高。结论孕妇对艾滋病相关知识知晓水平,是目前孕妇HIV检测率的影响因素。

  • 标签: 艾滋病 孕妇 母婴阻断 知晓水平 检测 健康教育
  • 简介:如今教育培训市场火爆,无论是实体培训学校还是在线教育,无论是大人还是小孩都是需求个体,组成了一个庞大的教育培训市场,目前市场规模近3万亿。教育培训业是21世纪最朝阳产业之一的观点,已成为越来越多人的共识。培训产业利润逐年稳步增长,企业规模不断,但教育市场杂乱无章,教育质量、师资力量、售后均无保障,'大市场,小作坊'的现象非常突出。,国内培训课程折扣平台,扛起行业发展大旗,以三大优势改变行业现状,优化教育生态圈。

  • 标签: 培训市场 国内培训 培训业 企业规模 朝阳产业 东方梅地亚中心
  • 简介:摘要目的探讨诊断学实验教学的现状及教学设计与实践的改革。方法选择我校临床学2014届及2015届学生作为本文研究对象,分析我校诊断学实验教学中存在的问题,并根据分析结果制定实验教学改革方案,将此教学改革方案应用于2015届学生的实际教学中,比较两届学生实验的考核成绩、学生对教学改革的态度及学生自我能力评价。结果2015届学生实验考核成绩均明显高于2014届学生,两组差异有统计学意义(P<0.05)。2015届学生对教学改革持赞成态度的比例明显高于2014届学生,两组差异有统计学意义(P<0.05)。2015届学生认为教学改革能提高自我学习能力的比例高于2014届学生,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论诊断学实验教学模式改革能有效提高学生实验考核成绩,提高学生学习的积极性。

  • 标签: 诊断学 实验课 教学设计 改革
  • 简介:摘要生物化学检验是医学检验专业的主干专业课程之一,它一门实践性很强的学科,组织好实验这个实践环节,对于提高教学质量,培养学生的动手能力和学习能力具有极为重要的意义。所以临床生物化学检验课程试验教学改革迫在眉睫,本文对此进行了分析,旨在为业界教育工作者提供一定的参考。

  • 标签: 生物 化学检验 教学 改革
  • 简介:摘要随着现代科学技术的发展,人们的生活节奏加快,大学生这类一只脚跨入社会的学生也越来越感受到压力的存在,国家对于大学生的心理健康教育问题越来越重视,对于大学生进行心理健康教育有助于大学生心理健康,防止大学生在校期间发生心理问题。本文首先介绍了大学生的心理健康课程的开设现状,然后简单介绍了体验式教学,最后谈论了体验式教学在大学生心理健康课程中的运用。

  • 标签: 大学生 心理健康 体验式教学
  • 简介:顿顿吃粗粮也会出毛病两个多月前,67岁的江阿姨体检时被查出甘油三酯的指标高。听社区里的老姐妹说,平时多吃点粗粮,不仅能降低血脂,对血压、血糖都有好处。于是,江阿姨决定改变饮食方式,一日三餐小米粥、糙米饭、荞麦面……变着花样吃粗粮。两个月过去了,最近江阿姨老觉得自己手脚无力、头晕眼花。

  • 标签: 粗粮 营养课 社区 健康 主食 大米