简介:摘要目的探讨心理护理干预在改善护患关系中的作用。方法选取我院2014年5月~2015年11月收治的300例患者为研究对象,随机分为两组,对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上给予心理护理,经过治疗后,对患者的焦虑及抑郁状态进行评分,并请患者对护理工作进行满意度评价。结果干预组患者的焦虑评分及抑郁评分显著低于对照组,结果有统计学差异(P<0.05),干预组患者对护理工作总体满意度显著高于对照组,结果有显著差异(P<0.05)。结论实行优质的心理干预护理服务可以为患者创造出轻松、愉悦的治疗和康复环境,促进护患关系和谐,减少医疗纠纷,改善护患关系,值得在临床推广使用。
简介:摘要目的观察早期康复护理在缺血性中风患者肢体功能恢复中的应用效果。方法选择我院2015年1月-2016年1月收治的脑中风患者60例,随机分组各组为30例,对照组采用常规护理进行干预;观察组在常规护理的基础上,采取优质护理进行早期康复护理,观察和比较两组患者的肢体改善效果。结果与护理前对比,观察组护理后1个月、2个月、3个月的Fugl-Meyer评分均比治疗前要高。与对照组对比,观察组治疗后1个月、2个月、3个月Fugl-Meyer评分明显更高,P<0.05。讨论早期康复护理在缺血性中风患者肢体功能恢复中具有理想的应用效果,值得临床广泛应用以及推广。
简介:摘要目的针对宫腔镜手术护理过程的改善情况和效果比较进行分析。方法就笔者所在医院2012年11月-2015年11月妇科门诊收治的300例妇科患者进行了研究,这300例患者均实施宫腔镜手术进行治疗,将这300例患者平均分为两组,对其中一组的150例患者进行护理过程的改善,并对比两组患者的护理效果。结果宫腔镜手术护理过程改善前后医生手术耗时比较并无明显的统计学差异,而在护理过程改善后,患者的待诊时间则为35mi、护理看护时间为6.3h,手术的顺利率达到了84%,而患者的护理满意度则为91.2%,四个方面的有效值均明显优于熟手护理过程改善前,改善前后比较具有明显的统计学差异(P<0.05)。结论针对宫腔镜手术护理过程进行有效的改善,不仅能够使得手术的成功率得到提升,同时也能够提升护理服务的效果,使得患者能够提高对护理的满意度,这对于医院的发展以及医院护理服务水平的提升具有重要的影响意义。
简介:目的探讨具体标识法在改善新生儿重症监护病房(NICU)医疗废物混放中的效果。方法收集2014年7—12月某院NICU病房内34个垃圾桶医疗废物分类情况,7—9月为具体标识法实施前期,10—12月为实施后期,比较实施前后医疗废物混放分类情况。结果共调查NICU病房内504例医疗废物分类情况,具体标识法实施前后各252例,共发现混放现象74例。具体标识法实施前废物混放率(25.40%,64/252)高于实施后(3.97%,10/252),差异有统计学意义(χ2=46.187,P〈0.001);具体标识法实施前感染性废物放入非感染性废物、非感染性废物放入感染性废物者共57例,实施后仅为8例。医疗废物混放人员分布主要以进修与实习生为主,实施前后分别占39.06%、50.00%。结论具体标识法规范化管理医疗废物,能改善NICU医疗废物分类情况,同时提高各类医务人员规范处理医疗废物的依从性。
简介:摘要农村义务教育学生营养改善计划是国家为了进一步改善农村义务教育学生营养状况,提高农村义务教育学生健康水平而实施的一项重要惠民政策。每天为农村义务教育学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,全年按200天计算。春季开学后,我校对全体农村义务教育学生营养改善计划进行了全面的安排部署,并从供餐模式、供餐类型、供餐环境等方面做了前期富有成效的准备工作,选聘了学生营养餐工作人员,成立营养餐工作机构,组织学校炊管人员和食堂从业人员积极参加食品卫生安全监督管理部门组织的培训。春季开学,我校即对农村户籍的学生提供营养餐,至目前已有四个月时间。我作为一名从事此项工作的教师,通过自己对学生营养餐工作实施情况的调查,现将观察和了解之见,整理成文,以乡食读者。