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  • 简介:摘要本文概述了中医心理的历史渊源及内涵,从古代文献的整理与发掘、立足中医博采众长、理论创新解放思想、以人为本疗效第一等多个方面,论述了对中医心理发展一些看法。

  • 标签: 中医心理学 发展
  • 简介:摘要探讨和研究心理与美学在医疗领域中的应用。特别是在护理领域所起的作用,有其广泛意义和重要性、可行性。心理与美学在目前护理领域已不陌生,而是最熟悉的两种科学,当今的医学护理从传统的生物医学模式已发展到生物一心理一社会医学模式为研究对象的重大变革,促使护理工作从单一、附属的技术操作不断完善发展成一门独立的科学。并于许多人文科学相互参透,从而拓宽了护理领域。心理与美学出现在护理领域对临床上有着广泛的意义,影响作用也是当代医学发展的特色和趋势,也是适应科学发展的需要和多元文化范畴在护理中的体现。

  • 标签: 心理学 美学 护理应价值
  • 简介:摘要肛肠疾病多发于成年人,部位隐蔽,虽发生在局部,但与精神情志有很大的关系。随着科学不断发展,社会不断进步,医学模式已从生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式,医学模式的转变反映了人们对健康和疾病本质认识上的深入,心理知识也已渗透到医疗卫生领域的各个方面。从心理-行为-疾病模式探讨肛肠疾病发生发展的内在因素,临床上除应用药物及手术治疗,再针对病人的不同情况,配合适当的心理治疗及护理,可以达到身心同治,缩短病程,使之利于疾病的转归与健康恢复之目的。

  • 标签: 肛肠疾病 心理学 治疗
  • 简介:

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  • 简介:摘要2010年世界500强企业、全球著名电子生产商富士康科技集团连续发生员工跳楼自杀事件,结合医疗机构医护人员心理现状,笔者就富士康员工和医护人员承受的工作压力进行了比较,提出了医疗机构加强心理工作具体措施。

  • 标签: 医院 心理工作 建议
  • 简介:摘要目的探讨医学心理课程教学改革对高职高专学生心理健康的影响。方法选取柳州市某医学高等专科学校临床医学专业2008级、2009级所有班级学生为研究对象,实施16周的医学心理课程教学改革,采用症状自评量表(SCL-90)对课程教学改革前后医学生心理健康状况进行评估。结果实施课程教学改革后,2008级338名学生SCL-90得分除躯体化、恐怖2因子分没有显著变化外,其他各项因子分均明显下降,差异有统计学意义;2009级354名学生SCL-90得分除躯体化、焦虑、恐怖三3因子分没有显著变化外,其他各项因子分均明显下降,差异有统计学意义;两个级学生具有中度以上痛苦问题检出率均有下降。结论实施医学心理课程教学改革对医学生心理健康有影响,改革措施可以推广应用。

  • 标签: 医学心理学 教学改革 心理健康 影响
  • 简介:摘要在现代护理观的指导下,护理工作的重点从行为、社会等方面,形成了护理心理的完整理论体系和实践内容,极大的促进了护理学科的发展。护理心理的形成和发展是社会发展和人类健康的需要,也是现代护理观的核心和具体体现。

  • 标签: 护理心理学 理论 技术
  • 简介:肿瘤发病率每以3-5%的速度增加,肿瘤已成为人类健康的头号问题,研究肿瘤毒理学特别重要。肿瘤毒理学可研究:外源性化学致癌物致癌的靶向性;外源性化学物的致癌机理;建立毒物基因数据库;研究新的检测化学物致癌作用的方法:研究新的防治措施。

  • 标签: 肿瘤 毒理学 研究
  • 简介:摘要生理学是一门医学基础学科,为后续临床学科学习提供基础。探讨生理学教学如何适应现代医学发展需要,适应医学教育规律和特点是必要的。

  • 标签: 生理学 教学
  • 简介:摘要口服给药是临床主要的给药途径之一,其服用时间可分为饭前、饭中、饭后、睡前等,正确的给药时间直接关系着患者的治疗效果,所以必须与人体的生物节律相联系。参考说明书和相关书籍,总结常用药品的给药时间。

  • 标签: 给药时间 生物节律 时辰药理学
  • 简介:

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  • 简介:摘要病理学是一门研究疾病的发生发展规律的科学,是沟通基础医学和临床医学的桥梁课程,为调动学生的课堂积极性和主动性,提高教学质量,教师在教学中应多采用多媒体技术、比较、案例等教学方法,提高教学效果,本人结合自己几年的工作经验和阅读的相关文献,对病理学教学工作谈一下体会。

  • 标签: 病理学 教学方法 体会
  • 简介:摘要人口老龄化已成为社会发展的必然趋势,而目前我国老年护理教育滞后,急需这方面的护理人才。加之,老龄社会的到来,势必对老年护理教育有更高的要求标准和要求。笔者从事老年护理学教育多年,对临床老年护理学教学方法进行总结,谈一下自己的几点经验,希望能对我国的卫生事业做点贡献。

  • 标签: 老年护理学 教学方法
  • 简介:摘要基础护理学课程是一门实践操作很强的专业课,面对的服务对象非常特殊,因此在教学过程中要运用现代化的教学手段,完善教学方法,结合临床实际,不断优化教学内容,传递最新的护理信息,激发学生学习的积极性,使职业卫校真正成为培养护理人才的摇篮,为护理事业的发展提供动力。

  • 标签: 基础护理学 教学方法 教学手段 实践操作
  • 简介:摘要剖析人生目的、健康标准、精神活动、精神科诊断依据及预后、精神病原因、性格及形成、性格重塑等,循序善诱,强化教育。使患者自愿重新定位,利于诊治康复。

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  • 简介:摘要目的探讨气管插管病人的心理情况与心理护理措施;方法对2010年12月至2011年在我院接受气管插管的患者320例进行调查分析;结果不同时间段患者的焦虑、恐惧、抑郁、无望感、孤独感、不合作以及缺乏配合知识的发生率相比差异具有显著性(P<0.05);结论针对气管插管病人的心理情况进行心理护理措施可以有效改善患者的心理状态。

  • 标签: 气管插管心理调查心理护理
  • 简介:摘要孕产妇在分娩前后和分娩时十分容易出现心理问题,严重的可导致新生儿窒息和产后大出血等不良后果,本文对孕产妇在产前、产中和产后的心理特征进行分析并提出相应的护理办法。

  • 标签: 孕产妇 心理特征 心理护理
  • 简介:摘要肾挫裂伤是泌尿外科常见外伤之一,正确及恰当的心理干预对肾挫伤患者的康复有着重要作用。本文系统分析总结了肾挫伤的心理特点及心理干预。

  • 标签: 肾挫伤 心理特点 心理干预