简介:摘要目的分析护理技术操作教学中护理安全教育的应用效果。方法将我院2012年6月至2013年6月入职的68名护士随机分为观察组(34名)和参考组(34名)。参考组采取传统教学培训方式,观察组在参考组基础上采取护理安全教育,分析两组护士的操作水平、安全意识。结果观察组护士的操作水平高于参考组,考核成绩高于参考组,不良事件发生率低于参考组,差异显著(P<0.05)。结论护理安全教育在护理技术操作教学中应用,可加强护士的安全意识,提高职业素质,效果显著。
简介:摘要目的探讨肿瘤患者的用药安全使用情况。方法选取我院2011年6月至2013年6月300名肿瘤患者的用药安全使用情况进行调查,平均分为两组。一组为实验组,一组为对照组。并对两组进行包括医护人员的给药方法和途径,以及患者出现的不良反映进行研究。探讨医护人员如何对肿瘤患者的用药安全进行防护,分析如何保护患者的用药安全。结果根据调查结果显示,有效的给药方法和途径,对预防肿瘤患者出现不良反应有很大的帮助。调查显示,实验组患者用药的不良反应明显低于对照组的患者用药的不良反应(P<0.05),差异具有统计学意义。结论加大对肿瘤患者安全给药用药对预防用药后出现不良反应有很大的帮助。所以我们要加强对医护人员以及患者的安全用药宣传工作。
简介:摘要目的腹膜透析是利用人体腹膜作为半渗透膜,利用腹膜两侧的毛细血管内血浆及腹腔内的高渗腹膜透析液间的溶质浓度梯度差,清除体内代谢废物和过多水分。通过腹膜透析液不断更换,达到清除体内毒素及纠正酸中毒,电解质平衡紊乱的目的。健康教育对确保透析的充分性至关重要。可减少并发症的发生,降低住院率,缩短住院时间,降低住院费用。提高自我护理能力,为居家透析提供指导。