简介：【摘要】当前，我国已经有比较健全的住院医师规范化培训体系，形成性评价的目的即在于持续改进。本文以笔者所在医院为例，对住院医师规范化培训基地形成性评价的实施和管理进行综述。

简介：【摘要】目的：分析彩色多普勒超声心动图在心脏肿瘤中应用价值。方法：选取在本院诊治的118例心脏肿瘤患者，选取时间区间{2018.5-2021.5}，将患者分为两组，观察组与对照组，每组59例。观察组采用彩色多普勒超声诊断，对照组采用MRI诊断方式。结果：观察组诊断满意度占比高于对照组；观察组诊断概率占比高于对照组（P＜0.05）。结论：采用彩色多普勒超声心动图诊断心脏肿瘤患者，有利于提升诊断精准度，值得在临床推广。

简介：摘要：目的：分析胎儿心脏异常早期诊断中应用胎儿超声心动图检查的价值。方法：选取2019年11月~2021年10月孕产妇1500例，实施早期胎儿超声心电图检查，对比复查、产后诊断结果，分析胎儿超声心动图的诊断准确性。结果：早期超声心动图检查显示心脏异常12例，随访失联1例，持续随访11例。产后或尸检诊断显示，心脏异常确诊10例，检查符合率为90.91%（10/11）（P＜0.05）。结论：实施胎儿超声心动图可促进心脏异常早期检出，漏诊误诊率较低，临床价值较高。

简介：【摘要】通过对癫痫患儿的出院指导、家属在其中的重要作用以及思维导图的应用进行总结，分析思维导图在指导家属照顾癫痫儿童中应用研究的可行性。

简介：摘要：目的：分析研究对于护理学基础实验教学，实施思维导图的应用效果情况。方法：将护理学基础实验教学的案例70例分为两组，实验组和对照组，其中实验组采用思维导图教学模式，对照组采用常规教学模式，最后分析对比两组不同组别下教学效果和质量。结果：通过对比两组不同方法下教学质量和教学效果上可以看出，实施思维导图组，整体教学效果和教学质量都有很好体现和提升。讨论：为了更好的给予教学对象高质量的教学内容，帮助其学习记忆，本次调研实施思维导图在护理学基础实验教学方法实施。可以更好的帮助大家记忆，临床实施效果不错。

简介：摘要：目的 探讨在腔镜手术物品清点安全管理中应用鱼骨图分析法的效果。方法 选取2021年1-8月100例在我院进行腔镜手术的患者作为常规组研究对象，实施一般手术物品清点模式；另外选取2021年9月-2022年2月100例在我院进行腔镜手术的患者作为研究组组研究对象，应用鱼骨图法进行清点。从两组手术浅层物品清点差错率发生情况分析两种方法的应用价值。结果 术前、术中、术后，常规组差错发生例数分别为10、15、11，差错率分别为10.00%、15.00%、11.00%；术前、术中、术后，研究组差错发生例数分别为2、1、2，差错率分别为2.00%、1.00%、2.00%；常规组的差错发生率高于研究组,差异有统计学意义(P

简介：【摘要】目的：观察经食管超声心动图在左心耳封堵术中的临床应用疗效。方法：我院2020年4月-2022年4月收治的20例结合经食管超声心动图行左心耳封堵术患者为本次研究对象，按照双色球随机分组法分为对照组（10例：经食管二维超声心动图）与实验组（10例：经食管实时三维超声心动图），比较两组患者治疗效果。结果：实验组患者0度、45度、90度以及135度切面测量的左心耳开口内径均大于对照组,此外，实验组患者术后并发症发生率（20.00%）低于对照组，数据差异明显（P

简介：摘要：目的：分析在新生儿呼吸窘迫综合征护理中应用思维导图模式护理的价值。方法：在2021年11月~2022年11月期间选取84例呼吸窘迫综合征新生儿分为两组，对照组应用常规护理，研究组应用思维导图模式护理，对比患儿护理效果。结果：研究组康复用时更短；研究组并发症率更低；研究组经护理后的生活质量评分更高，差异具有统计价值（P

简介：【摘要】目的：对风湿性心脏病二尖瓣狭窄情况进行超声心动图的应用，做好效果比较。方法：通过选取参与本次研究的60例风湿性心脏病患者，通过选取超声仪进行检查，频率保障在2-4HZ左右。选取左侧卧位，对患者进行胸骨旁左室长轴、短轴、心尖四腔心等的观察，明确对应的形态结构，做好血流速度的观察。结果：通过对患者进行超声检查结果比较，其中中轻度狭窄、中度狭窄、重度狭窄人数分别为28例、30例、2例，所占比例分别为46.67％、50.00％、3.33％。结论：对风湿性心脏病二尖瓣膜狭窄情况进行超声心动图的分析，此种方式准确率高、效果较好。

简介：摘要：目的 探讨思维导图引导康复护理对腕管综合征患者术后功能恢复及心理状况的影响。方法 于本院抽选2020年12月到2022年1月间收治的62例腕管综合征患者，随机抽签法分2组。对照组：常规护理，观察组：思维导图引导康复护理。就腕关节功能、心理状况展开分析。结果 于术后观察组腕关节功能评分同对照组相较下降幅度更大，P

简介：摘要：目的 观察在对心血管内科临床带教的过程中将临床路径以及思维导图教学法进行运用的作用。方法 研究在2021年2月至12月展开，选入实习护士50名作为对象，并进行1至50编号，取其中的25名，在日常临床带教的过程中进行常规教学，作为对照组，在对剩下对象进行带教的过程中则将临床路径以及思维导图进行运用，作为观察组。分析效果。结果  结合对两组操作成绩以及理论成绩进行对比，观察组均优于对照组，P

简介：【摘要】 目的 研究类风湿性关节炎患者接受思维导图联合延续性护理干预的临床效果。方法 选择2019年9月-2021年9月在我院治疗的86例类风湿关节炎患者，根据护理方法的不同分成对照组和观察组。对照组中43例患者实施常规延续性护理；观察组中43例患者实施思维导图联合延续性护理干预。对比两组患者治疗依从性、对护理满意度。结果 观察组研究对象治疗依从性高于对照组，组间数据比较P＜0.05；对护理满意度高于对照组，组间数据比较P＜0.05。结论 类风湿性关节炎患者接受思维导图联合延续性护理干预，可帮助提升治疗依从性，使其对护理服务的满意度提高。

简介：摘要：目的：探讨基于思维导图的护理模式对经鼻蝶入路垂体瘤切除术患者的影响。方法：选取2019年7月~2020年6月于我院行经鼻蝶入路垂体瘤切除术的42例患者作为对照组，选取2020年7月~2021年6月我院收治的42例作为研究组，分别实施常规护理模式与基于思维导图的护理模式。比较两组患者的围术期指标、心境状态及生活质量。结果：研究组患者的住院时间、住院费用显著少于对照组，术后并发症发生率显著低于对照组（P