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  • 简介:初中化学课程中融入社会主义核心价值观教育,对坚定学生社会主义信念、促进身心健康发展、增加社会责任感,形成正确价值观等具有重要意义。根据化学学科教学特点,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,进行未成年人思想道德建设。教师从教材和学生实际出发,灵活选用适宜授课方法,起到激发学生学习兴趣,吸引学生注意力,引起其内在求知欲,使社会主义核心价值观真正融入初中化学课堂,真正提高学生科学素养。

  • 标签: 社会主义核心价值观 初中化学课堂 科学渗透 科学素养
  • 简介:针对玻色-爱因斯坦凝聚这一课题,综述了玻色-爱因斯坦凝聚理论诞生和发展、概念,着重阐述了其形成条件、物理机制、性质及其应用,接着将介绍一些玻色—爱因斯坦凝聚实验和国内外研究动态,最后展望了其发展前景。

  • 标签: 玻色-爱因斯坦凝聚 激光冷却 原子激光
  • 简介:越来越多的人不断地学习和创新一种颜色上技巧。跟着潮流演幻.我们发现了还有一种美来自原始.来自复古,红色蓝色一直意味着传统.可却掩盖了庸俗.所以如今我们把他放做一种标志.标志着新动向.新开始.新享受……

  • 标签: 主义
  • 简介:理解和掌握物理规律本质是物理学习中心任务,又是物理思维能力培养重要途径。所以教师在物理教学过程中,要避免简单粗暴地给出结论,而是要想方设法使学生掌握物理规律本质,就要引导学生从形形色色联系中,排除各种非本质联系,把规律本质暴露出来,透过表面现象,掌握它本质

  • 标签: 物理规律 教学 建议
  • 简介:当时尚与个性成为潮流时,每个人都在证明自己存在,自己优秀,每个人身上服饰、鞋帽、手饰等等都在证明着。而你头发呢?你头发也可以证明这一切,证明你存在、你个性,它来源于专业发型工作室,专业发型师。

  • 标签: 主义 形象 证明 工作室 个性 头发
  • 简介:观察和实验是科学研究和学习科学最重要方法,其中实验在科学学习过程中地位尤为突出.但是,科学研究中实验和科学学习中实验在探究过程中有很大不同.一般来说,科学研究中实验是复杂、繁琐、预测性不明确、失败率非常高实验,不管从实验设计思维还是实验操作过程,实验体现未知因素颇多.而科学学习探究实验则不同,

  • 标签: 科学实验 学习过程 初中 主义 机械 科学研究
  • 简介:学习目标1.通过实例,了解能源与人类生存和社会发展关系.2.通过实例了解能量及其存在不同形式,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式能量可以相互转化.3.了解一次能源和二次能源、不可再生能源与可再生能源特点.

  • 标签: 社会发展 能源利用 不可再生能源 学习目标 人类生存 二次能源
  • 简介:1.通过实例,了解能源与人类生存和社会发展关系.2.通过实例了解能量及其存在不同形式,认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式能量可以相互转化.

  • 标签: 社会发展 能源利用 人类生存 相互转化 能量 实例
  • 简介:从历年高考试题来看,从来不回避社会热点问题,许多引起全人类关注自然地理事件和社会热点终会以不同形式出现。如:沙尘暴、荒漠化防治、四大世纪工程(南水北调、西气东输、西电东送、青藏铁路)、厄尔尼诺现象、朝鲜半岛核问题、神舟六号发射、

  • 标签: 地理教学 社会 厄尔尼诺现象 高考试题 地理事件 南水北调
  • 简介:陈旭,一个很帅气男孩子,哈尔滨人.做过歌手.而且红过.当过警察,成绩卓越。为了心爱女人,身负残疾.丢了事业。后来写了一首歌,一下子成了黑社会代言人,老大们个个喜欢“吉祥物”。成立了自己社团.手底下兄弟遍布全国。

  • 标签: 吉祥物 病状特征 社会 哈尔滨
  • 简介:本文论述了现代教育技术新理论-建构主义学说,并对新课程方案设置“研究性学习”课活动方式进行理性思考,分析建构主义对“研究性学习”教学策略建立所具有的积极指导作用。针对学生在教学过程实现“意义建构”,对研究性学习“课程教学目的,课程结构和教学模式考察分析。

  • 标签: 建构主义理论 研究性学习 教学策略 现代教育技术 教学模式
  • 简介:教师本职是教书育人,所谓教书主要是指传授给学生你这门课基础知识,让学生掌握一定技能,从而为以后更高课程学习做好坚实基础.而育人主要是指要让学生学会做人,做一个诚实、正直,对社会有用、懂得爱祖国的人.我们知道要做一个社会有用的人,不仅要学好各门课基础知识,更要有较高做人素质.这就告诉我们老师在教书同时一定不能忘了育人.

  • 标签: 爱国主义教育 物理教学 渗透 基础知识 教书育人 课程学习
  • 简介:本刊新辟《科学、技术与社会》(Science,TechniqucandSocicty,简称“STS”)栏目,与读者见面了!今天.科学,技术与社会一体化关系已尽人皆知。耗敞结构理论创始人普里高津于七十年代末提出的人与自然新联盟概念,对这个“一体化”作山了深刻理论阐明。物理学是科学大厦基础,因此,它对科学、技术与社会一体化起着重要作用.

  • 标签: 科学 读者 专栏 社会 栏目 技术
  • 简介:建构主义者把学习看作是心智建造过程,在这个过程中,学生把新接触到信息融入原有的认知建构中。要想让学生建立正确概念架构,必须事先通过问卷调查等方式,分析学生原有的认知结构,诊断误概念。在找到学生误概念后,就应该按照建构主义教学原则,进行相应教学设计,促使学生进行主动认知结构调整。只有在这样调整后,正确概念才真正“深入人心”。

  • 标签: 中学 物理教学 教学设计 误概念诊断 建构主义教学 问卷调查
  • 简介:简述数字证书相关概念、相关原理,介绍数字证书在南宁市社会劳动保障事业管理所网站申报系统中具体应用。

  • 标签: 数字证书 签名 加密 社会保险
  • 简介:B型KP方程族是一类重要物理模型,通过考虑平方特征函数对称,可以构造得到新推广B型KP方程族。借助于一些约束条件,可以研究新推广B型KP方程族约化问题,得到推广B型KP方程族与1+1维形变SK方程族之间联系。

  • 标签: B型KP方程族 可积形变 可积约化
  • 简介:学习目标1.通过观察和讨论,认识力可以使物体发生形变或运动状态改变.2.知道什么是运动状态改变.3.通过活动探究,感知影响物体形变因素,认识力作用效果与力大小、方向和作用点等有关.

  • 标签: 运动状态 学习目标 作用点 形变 物体