简介：问：孩子的钢琴老师总是说,孩子看谱粗心,一首新曲子,回课时总是错误百出。请问该如何帮助孩子读谱呢？答：孩子和家长,对于老师布置的新乐曲,往往是十分兴奋的。因为旧乐曲通过了,有＂完成任务＂的喜悦,新乐曲则又意味着新进步的开始,所以有的孩子和家长真是恨不得立即把新谱子读下来去上课，心情十分迫切。

简介：如何避免错音？问：我的孩子学琴两年多了，稍难的曲子总会弹错音，而且好几遍下来，都是在同样的地方出错。这种情况该怎么解决呢？

简介：孩子今年6岁，学琴有一年多了，老师说她唯一不好的就是指力不够。请问老师指力代表什么？应该怎样训练呢？

简介：问：我孩子学钢琴一年多了,最近换了一位新老师,可老师总说他的声音不对。请问怎样才能弹出好听的声音呢？答：音乐是声音的艺术,弹奏出动听的声音是许多钢琴演奏者梦寐以求的愿望。对于孩子来说,需要做到的只是声音不砸、不压,使着力的渠道能基本通畅,在这一前提下,才谈得上逐渐寻求其他的音色。能弹奏出好的声音是在学习过程中一步步去努力达到的,如果练习方法得当,

简介：问：老师，您好。我是《琴童》的老读者了，我看到您以前有回答过一位家长关于识谱方面的小窍门，受益匪浅。您能不能再给我们讲讲如何克服辨认节奏上面的难点呢？

简介：问：钢琴老师夸女儿乐感比其他孩子强。而且记忆力也特别好。所以她平时练琴时不喜欢看谱子，全凭自己的记忆力。开始我们没太在意，认为是孩子能力强的表现，但现在学的曲子越来越难。孩子识谱弹奏跟不上进度，遇到长一点的曲子。又很难背全，造成她现在对练琴没有兴趣。我想问问老师。遇到这种情况，我们应该怎么办？谢谢!

简介：问：问：老师您好,我的孩子特别固执,练琴时只要错了一个地方他就会从头再来一遍。我觉得这样没有必要,可他根本不听,还说每个人的练习方法都不一样,对别人有效不代表对他有效。实际情况是,孩子的琴技在这样的练习方法下并没有什么进步,希望老师能对此谈谈您的看法。答：办事不讲方法的情况并不少见,仿佛方法无关紧要,实际上方法对于事情的成败、好坏、快慢起着决定性的作用。

简介：问：孩子弹琴时,老师总说他指法不规范,请问怎么办？熊悦答：指法混乱是造成演奏不准确的一个直接原因。经常危及准确性问题的指法错误有下列几种：1.音阶的转指指法混乱。许多孩子对一组音阶中什么地方换3指,什么地方换4指老是模糊不清。慢速的时候还能凑合过去,稍快就要乱套。

简介：问：孩子的小提琴老师常说,直的运弓直接关系到是否有饱满的声音,但我的孩子总是不能把弓拉直。请问老师,您是如何传授给学生的？福建·泉州李丹旦张世祥小提琴教育家、教授

简介：刘红祖籍湖北潜江，哲学（民族音乐学）博士，博士后。先后就读于武汉音乐学院、上海音乐学院、香港中文大学。曾任教于武汉音乐学院、美国旧金山市立大学、香港中文大学；担任香港道乐团团长、音乐总监；在国立华侨大学、山东师范大学等院校兼职，任客座教授；现任上海音乐学院外聘教授。

简介：二十多年来，我国对非物质文化遗产的保护已经做了大量的工作。如中国民族民间文化十大集成志书的编撰工作，这项工作已经进行了二十多年，取得了丰硕成果。文化部的民族民间文艺发展中心在这方面起着有力的领导作用，开展了大量的保护和发展的工作。比如举办几届南北民歌擂台赛这样的活动，让人民群众认识到蕴藏在民间的传统艺术之美，引导人们喜爱自己的传统艺术。此外，近年我们国家还成立了中国民族民间文化保护工程国家中心。保护中心建立以后，也做了大量卓有成效的保护工作。该中心推动全国各省市列出保护工程的名录，并设立国家支持的项目，引起了各地对我国非物质文化遗产的重视，很多省、市、县已经行动起来，建立起了各自的保护工程名录，并切实地进行工作。

简介：<正>苏联钢琴演奏家、教育家布加耶夫斯基应邀来我院钢琴系作为客座教授进行为期一年半的教学。图为布加耶夫斯基钢琴独奏音乐会。(周平摄)

简介：冯洁轩（1942-），男，汉族，江苏金坛人。研究员、博士生导师。生予书画世家，自幼喜欢美术、酱乐，1963年考入上海音乐学院民族音乐系，师从陆修棠等。1978年考入中国艺术研究院研究生部，攻读中国古代音乐史专业，师从杨荫测、吉联抗。1981年毕业并留音乐研究所工作。曾任《中国音乐学》副主编、资料室（图书馆）主任、学术委员会避职称评审委员会委员。

简介：居其宏（1943-），男，汉族，上海人，中共党员。1961年进入上海音乐学院附中学习，1969年毕业于上海音乐学院。

简介：2002年9月16—19日,由南京艺术学院音乐学院、中央音乐学院音乐学研究所、南京艺术学院音乐学研究所联合主办的“当代音乐学研究专家论坛”在南京举行。与会代表共30余人,分别来自中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、星海音乐学院、湖南师范大学音乐学院、首都师范大学、徐州师范大学、南京艺术学院等单位,其中既有长期从事音乐学研究与教学的著名专家、教授,也有活跃在教学、科研第一线的中青年学者,以及学术刊物、专业报纸和出版社的编辑、记者。东道主南京艺术学院为“论坛”的成功举行作了精心安排。与会代表齐集美丽的南艺校园,就我国音乐学研究的整体形势、学科建设的最新进展和不足、学术创新及学术规范、中国当代音乐学研究的未来发展等问题进行了热烈的建设性的讨论,并在下列问题上达成共识。

简介：本文对参加南京艺术学院爱乐学院"2004年流行音乐专家论坛"的全国流行音乐专家、学者的发言进行整理,对与会发言者在流行音乐定位与定性、现状与发展、教育与研究等方面的观点进行综述.

简介：<正>今天是我们学校光荣的校庆,又是全国第一届教师节,我籍此机会,向全体教职员工——忠诚于党的教育事业、卓有成绩的教学集体表示热烈的节日祝贺。最近由于我国不少年轻的表演艺术家和青年学生获得这样那样的国际比赛的奖励,(这是应

简介：<正>2005年6月7日,《郭汉城文集》出版专家研讨会在中国艺术研究院举行。由中国戏剧出版社出版的《郭汉城文集》共四卷,分为戏曲研究论文集、戏剧批评集、诗集、剧作以及"对郭汉城及其作品的

简介：<正>我在河北省文艺馆工作,过去我们的研究工作没有计划,也不系统,同时从事这方面工作的人也很少,水平不高,各个人零零星星也做过一些研究工作,比如对民间年画、民间吹歌、河北老调丝弦音乐、张寒晖的歌曲创作研究等等,但研究的很肤浅,而且大都是个人从事研究,发挥集体智慧很差。但是在搜集资料方面做过些工作,前后我们会搜集了河北民歌九百多首,民间器乐曲五百首,出版和编印了几种地方戏曲音乐。编印了唐山、安平吹歌音乐各一集,河北民歌两集,戏曲音乐论文两集。

简介：由本刊和北京法语培训中心共同主办、法国艺术行动委员会协办的《法国长笛、钢琴室内乐专家音乐会——“小演奏家”假日音乐会外国专家专场》将于9月3日晚19：15在北京金帆音乐厅举行。这次参加演出的是由法国艺术行动委员会推荐的两位颇具才华的演奏家。