简介:
简介:自学也可以成才,这是古今中外不少著名科学家、文学家、艺术家的经验证明了的,篆刻也不例外。提倡自学成才,是新时期艺术发展的需要。也是根据当今印坛实际情况解决篆刻人才的一条道路。有名师指点当然好,同时也有负面影响:老师的影子太重,时人的影子太重,以致一辈子也刻不出艺术个性。在我们周围看到很多这样的人,是耶?非耶?旁观者清。
简介:如今高科技技术不断发展,带给人们生活方便、快捷的同时,也带来了惶恐的焦虑感.。王维思的创作关注高科技光鲜亮丽表象背后的弱势群体,他把艺术家所持有的敏感性掺杂着悲悯的人文关怀,直白地在作品中显露。
简介:当代艺术的特征之一是具有鲜明的艺术观念,当代的摄影也不例外.摄影所获得的当代艺术身份,是科技与人文关怀结合的产物。随着艺术与科技的不断融合以及艺术工作发展的内在需要.这些组合会变换出无穷的新样式,以至艺术家看起来更像一个导演。
简介:雕塑是一门有三万年以上历史的古老艺术形式.它一直是人类受到美的洗礼和通向美与爱的重要表现手段.它在世界各地有着十分丰富的艺术遗存.但从来还没有人思考、认识和感受到它与人们健康已存在的客观联系.本文将以现代科学技术成果展示释放负离子的材料可作为雕塑艺术作品的载体为题展开讨论,使雕塑艺术不仅具有美的欣赏和赋予人们人文滋养及心理愉快感的功能,同时可以成为有益于人们生理健康及净化空气、保护环境及其它奇异功能的载体.
简介:以培养适应服装企业岗位需要、具备服装专业技术专长的高技能人才是服装设计专业高职教育的培养目标。因此如何培养服装高技能人才是形成高职办学特色、取得竞争优势的关键。本文分析了高职服装教育人才培养的现状,并就如何培养高技能人才提出了一些看法和建议。
简介:南安市码头中心小学创办于1929年,现有八十年的办学历史,校园占地面积9878平方米,建筑面积5148平方米,现有16个教学班,在校生700多人,教职工36人。
简介:本文以川美雕塑系跨媒介雕塑工作室的实践项目为例,从“身体、物质、空间、时间”雕塑的四个基本概念出发,探讨在互联网时代,新科技、新媒体对于当代艺术创作的影响、介入与改变。
简介:本文的探讨焦点是科技对服装人性化设计的推动作用。通过对服装人性化的历史及当代服装研发领域的成果研究,得出科技对服装的人性化设计具有极大推动力量的结论。并列举科技融合服装设计之中的具体事例,初步探讨了科技如何引导服装的人性化设计。
简介:作者探寻髹饰工艺与科技发明同步的轨迹,从科技角度梳理了髹饰工艺史,提出回归绿色、回归民用方是髹饰工艺的长远之道。
简介:当科学与艺术相遇、激荡、交融,当学科的边界被不断打破、拓展、跨越,人类探索和发现世界的方式不断变化,科技馆在这当中扮演着什么角色?科技是手段,艺术是媒介,体验是途径,新时代的科技馆正是这种体验的发生地。表面上是在打破学科的界限,而打破的内在意义是深度融合,使不同学科发生相互作用,激发超越传统的呈现方式,最终让观众获得超越平凡的体验。解读历史、体验当下、探索未来,新时代的科技馆成为一个进入超越之旅的通道,科学和艺术在这里不再有边界,探索的维度被不断拓展,通过非凡的巅峰体验来认识自我,进而认识世界、探索宇宙,揭示一个充满思考和记忆的美丽新世界。
简介:2009年9月28日至10月2日,在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第四次会议上.中国的书法、篆刻等22个项目入选“人类非物质文化遗产代表作名录”。那么,作为拥有这些宝贵文化遗产的我们,将如何承载起这个文化复兴的历史使命呢?
简介:近年来,我院针对成人高等教育和美术教育的特点,坚持“以人为本”,面向市场,推进教学改革,培养应用型美术与设计人才,取得了一定的成效。
简介:校企合作搭建实践基地平台,开展“教、学、实践”综合教学模式,既能不断提高教师和实习教练队伍的整体素质,确保实践性教学质量,又有助于学生获得实践设计经验,较快提高应用能力。
简介:2015年9月7日上午9:30,国家艺术基金2014年人才培养资助项目——篆刻艺术青年人才培养培训班开班仪式在中国艺术研究院举行。中国艺术研究院常务副院长田黎明,副院长牛根富、谭平,中国书法家协会副主席、全国政协常委苏士澍,中国艺术研究院中国篆刻艺术院院长骆芃芃,国家艺术基金管理中心监督部主任刘立明以及国家艺术基金遴选的项目监督专家——文化部文化艺术人才中心主任王庆、中国美术馆副馆长张子康、国家博物馆研究员岳峰等出席了开班仪式。
简介:本刊讯2017年3月27日上午,国家艺术基金2016艺术人才培养资助项目:翰墨薪传——苏州“牵手西部”书法人才研修班学员成果展亮相姑苏区市民文化活动中心。本次展览由苏州市文学艺术界联合会、苏州市书法家协会、
简介:低幼连环画也要赶上高科技的潮头林阳拿到中国连环画出版社出版的高档、精美的低幼连环画“红蜻蜒丛书”,心里就觉得特别熨贴,到底是我们中国人自己用电脑创作的彩色幼儿连环画啊。大约在五、六年前,曾看到几本香港的幼儿连坏画,画面是用卡通手法画的,单线白描,平涂...
简介:“科技与艺术”和“瞬间”展览于2007年12月26日至30日在西安美术学院西部美术馆展出。“科技与艺术”是张保琪教授继2007年元月“个体与群体”展览之后策划的又一创作课题。“瞬间”是版画系杨起教授继“传达文件”、“与民间艺术对话”、“春天到了”之后策划的又一个创作课题。
科技画
篆刻:自学出人才
高科技,低生活
新媒体艺术与科技漫谈
尽享艺术与科技同在的欢乐--让释放负离子科技走进雕塑艺术殿堂
浅议高职服装人才的培养
学习的乐园 人才的摇篮
破壁——科技与跨媒介雕塑的可能
论科技助飞服装人性化设计
试论髹饰工艺与科技发明的同步轨迹
巅峰体验——新时代科技馆的超越之旅
当代高等书法教育现状与人才培养
培养应用型美术与设计人才
平面设计应用型人才之培养途径
国家艺术基金2014年人才培养资助项目 篆刻艺术青年人才培养培训班正式开班
国家艺术基金2016艺术人才培养资助项目 翰墨薪传——苏州“牵手西部”书法人才研修班学员成果展
低幼连环画也要赶上高科技的潮头
科技与艺术·瞬间——西安美术学院版画系教学缩影