简介:“昨天已成为历史,它已远远离去。昨天是史诗,是哲学。昨天是个秘密,站在今天的角度,在我们做着聪明的猜测时,过去和现在都已遁去。”(美国,狄更生《No.1292》)这位和惠特曼齐名、终身未嫁、恬淡宁静的美国女诗人在对时间作着细腻的哲学提醒,时间是公允的,上帝每天给每个人的都一样多:时间是不值钱的,它不需要你付现金就能享
简介:一、速写教学面临的困境速写具有培养学生的形象思维,敏锐的观察力,富有创新以及情感意识的表现形式等教学功能。但训练过程的枯燥往往令人却步,要达到较好的学习效果必须经过一定时间的练习。时代不同了,目的也有所不同,当年的
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简介:大专、本科阶段的美术教育由过去培养美术家为目标的精英式教育,转变为普及型的大众式教育。学生的性质、素质、兴趣、天赋,及其对于学校教育的目标、要求,变化很大。学校的教育目标应该是培养学生较全面的综合素质。为此,必须更新教育观念;提高和完善教师自身综合素质;改革学科教学,革新课程结构;实行以学分制为主、工作室制和学年制为辅的教学管理模式;改革教育方法和课堂教学方式,丰富教学手段。
简介:一九九四年十二月,是粤剧表演艺术家红线女和她悉心培育的红豆粤剧团难忘而兴奋的月份!虽然,红线女曾先后六进京华,"文化大革命"后的一九八二年,她主演的《昭君公主》,迥异于独抱琵琶、怨愤去国的"王嫱",在北京戏剧界引起反响;一九
简介:阿尔弗雷德·施尼特凯《钢琴五重奏》(1972/1976)是他创作成熟时期的一部名作.通过对其五个乐章的分析,能够把握施尼特凯在这一时期创作的风格脉络:音乐是有目的的写作,技术写作体现了复风格与折中主义;注重人性化、情感化、标题化,挖掘内心的深层情感,注重与外界的交流与沟通.
数到云峰第几重
忽略之重对速写教学的思考
中国话语四重奏
由重专业技能转向重综合素质——论新形势下的大专、本科阶段的美术教育目标
重墨难写是精神——略论海报设计中的文化内涵
霜重色愈浓万缕“红豆情” ——记红线女暨红豆粤剧团晋京演出
复风格与折中主义——阿尔弗雷德·施尼特凯《钢琴五重奏》(1972/1976)多重技法分析