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  • 简介:任何一种艺术,如果没有独特的艺术内涵、艺术手段和艺术魅力,它的生命就不会持久。戏曲声乐艺术亦是如此。戏曲发声训练是戏曲声乐艺术发展的基础,应当吸收借鉴西洋唱法的长处,同时必须继承民族传统唱法的精华。但借鉴不是照搬,继承也不能替代创造。借鉴、继承都是为了丰富戏曲发声的训练手段,以掌握多样化的声乐方法和技巧,保持和发展戏曲声乐的风格特点。

  • 标签: 发声训练 戏曲演唱 艺术魅力 声乐艺术 训练手段 西洋唱法
  • 简介:歌唱是技术严格、演艺高超的声乐技术,本文从发音器官的功能和声情并茂的原则两个方面论述、探讨了演唱技艺的提高和声音训练的问题,以期用正确的方法、明确的理论指导歌唱.

  • 标签: 歌唱艺术 演唱技艺 声音训练
  • 简介:想着心中那动人的画面,我手指轻轻落在琴键,《梦中的婚礼》那优美的曲子倾泻而出,用飘逸的音符,演绎了一曲凄美的故事。演奏完毕,大家都为我叫好。然而,有多少人知道,为了这一刻,我付出了多少。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:尝读屈大夫“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”二句,觉图画之事,亦於此二者,不可缺一。内美需天性与修持兼济而成,今挟此天性者多不乏人,然能恒心修持者不多见。盖时势夺人,功利中见浮躁,一旦失之于流,终难人道。“修能”一事需立于内美之中,而不能独善其外,无内美以充,即悬梁剌股,终亦为散才,难当大用。余於画事,得之有三:读书、读画、写生是也。此观点非我之

  • 标签: 画学 内美 新文人画 修能 中国画 读画
  • 简介:在中国全面探索艺术教育深化发展的过程中,该文作者认为有必要在基于艺术教育问题、艺术教育学科发展需要、以及社会与教育社会等学科学理之上,确立研究建构“艺术教育社会”学科。所谓艺术教育社会(SociologyofArtsEducation),是指研究艺术教育社会和行为及其与存在社会的关系互动学说。该文系统讨论了“艺术教育社会”成为的学理认识与基本内涵。这一具有学科开创性的研究,对建构艺术教育学科、对促进艺术教育行为的优质化开展等都具有重要的学术价值和实际意义。

  • 标签: 艺术教育社会学 艺术教育社会 艺商
  • 简介:歌唱是建立在语言艺术上的艺术。意大利著名声乐大师罗西·雷米欧在北京音乐厅讲学时曾这样说:语言是声乐的基础,当你演唱一首歌时,首先要明丁用什么语言来唱,要明了语言中的秘密,要明了所唱的歌表达的是什么样的内容。邹本初先生在《歌唱》一书中说:要想完美地表现歌唱语言,必须从语言的准确性、歌唱性、生动性这三方面人手,将三者完美地结合在一起,形成统一的、艺术亿的语言。

  • 标签: 声乐教学 语音训练 歌唱艺术 吐字技巧 教学内容
  • 简介:"练耳"是音乐专业教学或训练中的一门非常重要的专业必修课程和内容。其教学目的在于有效地提高学生对音乐各要素的听觉敏感性。因为,优良的音乐听觉是学习音乐的必备条件和基本素质,所以,无论在中小学的音乐课程中,还是大学音乐专业的基础教学里,对"练耳"训练都十分重视。但如何训练才能较快地提升学生的听觉水平,尤其是在"音准"这一练耳的核心问题上应该采取怎样的训练方法,才能让学生迅速建立起敏锐的音高辨别能力?这已经成为了"视唱练耳"教师们许多年来一直热衷探讨的问题。笔者根据多年的教学经历与研究兴趣,就此问题也谈谈个人的观点。本人认为:要想有效地提高学生的音准训练水平,最佳方法是从培养学生对音准的辨别能力、幻想能力和复述能力三方面入手,循序渐进,反复练习,才能收到事半功倍的效果。

  • 标签: 音乐教学 复述能力 训练水平 反复练习 辨别能力 音乐作品
  • 简介:合唱艺术是一种综合性、艺术性较强的音乐形式,也是声乐演唱的重要组成部分。科学的发声练习是合唱成功的基本前提,也是提高合唱效果的重要途径。在合唱训练中,要从姿态、气息、吐字咬字等方面进行声音训练,让演唱者掌握正确的呼吸方式、发声方法、发音位置等。本文从合唱中声音训练的内容、形式、方法等出发,探究了提高合唱效果的方法途径。

  • 标签: 合唱 声音训练 发声 呼吸 音色
  • 简介:声乐表演从技术训练的角度来看,是一项复杂的系统工程。实现每一教学环节的科学规范,对声乐教学有着十分重要的意义。歌唱的起音是发声基础之基础,发声的起音方法正确与否,将直接关系到声音的发展。

  • 标签: 声乐教学 起音 软起音 训练方法
  • 简介:节奏是音乐表现力的三大要素之一。把音乐的各种音响、音调要素在时间上加以组织,这就是音乐节奏的功能。但是我们常见到一些演奏员单纯追求音准、音色,忽视了节奏在小提琴演奏艺术中的重要地位。关于这一点,笔者有一些不成熟的想法,在这里提出来,以资商榷。不规则重音:2/4、3/8、4/4等诸如此类的符号在作品中所标示的强弱规律及其意义,大家是非常清楚的。但就从这简单的律动中,我们仍可找到不尽人意的演奏。例1是克莱斯勒的《前奏与快板》,在这首仿蒲雅尼风格的作品中,4/4的节奏应当是强、

  • 标签: 小提琴演奏 节奏训练 音乐表现力 音乐节奏 八小节 伴奏者
  • 简介:在职演员训练的好与坏直接关系到演员的基本素质和表演技巧。目前,西藏自治区各级文艺专业团体在职演员训练上,存在的不少问题。各团的训练各干各的,互不学习和商讨有关训练中的问题。到目前为止,有的团是以芭蕾教材为主来训练;有的以中国古典舞教材为主来训练;有的搞中、西结合的训练法(古典舞和芭蕾舞);有的还结合武术、体操和所谓的现代舞揉合在一块的综合性训练。不管怎么搞似乎各有自己的特点和优点,但我总认为,普遍存在的问题是教材杂乱和训练目的不明确。但多数剧

  • 标签: 中国古典舞 舞蹈演员 民族民间舞 表演技巧 堆谐 果谐
  • 简介:人物:小麻雀、鸽子大妈、黄鹂姐姐、公鸡哥哥。画外音:小麻雀虽然小,但是他总想学一些本领,免得让大家嘲笑他什么也不懂,什么事也不能干。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:书法是一门特殊的艺术,它具有深刻的学术性。研究书法教学是一项长期的任务。许多学习者因不得法半途而废或终无大成。然而学习者该从哪些方面加以注意?本文从八个方面加以阐述。

  • 标签: 书法教学 阐述 艺术 学术性 学习者 任务
  • 简介:仁美术馆(画廊)简介沈仁美术馆(画廊)是由国际著名画家沈仁博士在家乡——山东潍坊创办的一家专业美术馆(画廊).面积1200平方米.目的在于增加艺术品交流。弘扬民族文化.抵制赝品,维护收藏家利益;

  • 标签: 沈学仁画廊
  • 简介:本文以格萨尔戏剧为例,从戏剧发生角度观察戏剧与仪式的关系,认为,戏剧的发生并非孤立的、单一性的,它是一种仪式,是与巫术、图腾、禁忌、信仰、表演、环境、物种、生产、生计等有着千丝万缕联系的戏剧仪式。其实,在戏剧形态上,戏剧仪式与人类的表演行为不仅在原生纽带有着密切的关系,即仪式与戏剧在发生时期即为同一物,因此,本文阐述了仪式也是戏剧发生的重要根据,它具有戏剧仪式功能。

  • 标签: 格萨尔戏剧 发生学 仪式
  • 简介:总谱读法,其要旨乃内心听觉,它需要以扎实的专业技能和丰富的专业阅历为依托,将视觉信号转变为听觉信号,将静止的音符转化为流动的音乐,其实现的中介为内心听觉,因此,内心听觉的培养是总谱读法的核心

  • 标签: 总谱读法 内心听觉 立体音响 音乐内涵 读谱法
  • 简介:古筝演奏技法训练的创新,是古筝演奏与古筝教学中的一个十分重要的命题,既是一项全方位、系列化、深层次的复杂系统工程,又要以古筝演奏技法的创新为基础,必须以内容的创新为出发点与落脚点。

  • 标签: 古筝 演奏 技法 创新 意义
  • 简介:什么样的声音属于女中音声部?它的一般特点是:①女中音歌唱者的发音器官在生理构造上,常具备较厚、较长的声带,咽、喉、胸等各个腔体有较大的空间。训练后可具有较宽阔的音域,音质和音色坚实浑厚、深沉饱满,且轻柔优美,明亮悦耳;②女中音是介于女高音和女低音之间的声音,它与女高音、尤其是戏剧性女高音很相似,而与女低音又比较接

  • 标签: 生理构造 发音器 头腔共鸣 声音训练 换声点 高声区
  • 简介:衬词是歌曲中没有具体含义的虚词,比如,象声、语气词、谐音词。虽然无确定的含义,但它们是歌曲中非常重要的组成部分,在某些情况下甚至超过了歌词本身。衬词对歌词有渲染和衬托的作用,它可以给予一般的歌词以特定的意境、风格与色彩,

  • 标签: 作曲 语气词 歌词 歌曲 衬词