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  • 简介:契斯恰柯夫素描教学体系在我国美术院校素描教学中长久以来一直占据着主导地位,面对当今艺术百花齐放、百家争鸣多元化的格局,素描教学与表现技法的单一性,早已不适应当今艺术的发展,亟待改进。在素描教学中打破原有的单一绘画表现形式与表现技法并突破表现题材的限制,了解掌握不同的绘画表现形式与不同的表现技法,建立符合时代要求的素描教学体系,是迫在眉睫的首要问题。

  • 标签: 素描教学 契斯恰柯夫 多元化 绘画表现形式 有意味的形式
  • 简介:<正>关于文艺和政治的关系问题,我想谈两点肤浅的看法。一、文艺不从属于政治,但又不能脱离政治,为什么?对于这个问题,我有下面几点想法:1.从历史唯物主义的基本理论说,文艺和政治,它们是各自相对独立的,它们只有互相影响的关系,没有从属的关系。如果说是从属关系,就成了政治决定文艺,这不

  • 标签: 文艺为社会主义服务 历史唯物主义 政治 从属关系 关系问题 基本理论
  • 简介:斯柯达在欧洲市场以服务见长,其HUMANTOUCH服务品牌深入人心。步八中国市场,斯柯达一直将服务视为核心工作,立志在中国市场成功打造品牌服务见长的优势.坚持高质量的网络发展策略.坚持一流的国际标准服务。积极倡导“关心车到关心人”的全方位服务理念。两年来这些努力没有白费.斯柯达的人性服务得到了车主和业界的普遍认可。

  • 标签: 服务品牌 人性 中国市场 欧洲市场 标准服务 品牌服务
  • 简介:文章从课堂教学的角度,分析了环艺专业素描课题设计的依据、原则,并在此基础上详细论述了专业素描课题设计的五种类型。

  • 标签: 环艺 素描 课题设计
  • 简介:戏剧影视表演声乐课程是戏剧影视表演专业体系的重要组成部分,旨在开发学员的声音潜力,提高学员的音乐素养,拓宽学员的表演空间。教学中可借鉴台词的基本功训练方法,并发挥戏剧表演专业优势,灵活授课,提高学员歌唱水平并增强歌曲演唱表现能力。

  • 标签: 戏剧影视 台词 声乐教学 音乐剧
  • 简介:近年来,我国的舞蹈事业蓬勃发展,舞蹈新秀不断涌现。在观看许多舞蹈大赛时,我们为舞者高超的舞技叹服的同时,也产生了一些疑惑:为何在综合素质考试中很多选手连一些常识性的问题都回答不上呢?这一现象不得不令我们深思!

  • 标签: 舞蹈事业 综合素质培养 专业学生 舞蹈大赛 素质考试 常识性
  • 简介:专题写作是任何一个专业都要涉及的一个普遍问题,此文从音乐专业特殊的视角提出论文创作及其教学方法,重点在于对音乐问题的发现,及音乐材料本身的理解分析

  • 标签: 音乐专业 论文写作 教学方法 高校
  • 简介:素描,是绘画入门的基础,是培养学生观察能力、分析能力和比较物体的外形特征而加以概括描绘的最基础的绘画形式,是一切造型艺术的基础。素描作为直接影响学生造型思维方式及造型基本素质和能力的基础课程,在油画教学中一直处于重要的地位,现今由于每个班学生人数众为、专业素质又相差较大,这就要求我们在教学中必须明确教学对象.制定相应的教学方法,从而更好的指导教学。

  • 标签: 素描 油画 教学
  • 简介:素描是人类最早出现的绘画形式。素描的演变与发展总伴随着绘画表现技巧的逐步成熟和观念的不断蜕变与演进。经历了禁锢艺术自由的古埃及和对世界文明有着深远而广泛影响的古希腊、古罗马艺术的发展进程,跨越长达近千年封建的中世纪,到意大利文艺复兴时期,西方素描走向成熟,并影响着整个世界美术的发展,出现了被誉为文艺复兴三杰的达,芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。

  • 标签: 设计素描 教学探索 专业特点 文艺复兴时期 绘画形式 世界文明
  • 简介:舞蹈专业学生只有具备了良好的专业和人文修养,就能把舞蹈的内涵更完美地表现。中职学校舞蹈专业学生的年龄大都从12到18岁,这个年龄阶段是人生的重大转折,他们热情奔放、行事积极果断,

  • 标签: 专业学生 中职学校 舞蹈 素质提升 人文修养 年龄
  • 简介:职业学校以培养学生就业为导向,在专业设置上要以市场需求为前提,而教学则应面向行业岗位的实际需求。针对高职学校动画专业教学,可以采用项目式教学,将工作过程序化,将项目和课堂教学结合,进一步提高教学质量,使学生充分就业。

  • 标签: 高职学生 动画专业 项目式教学
  • 简介:中国纪录片走的是一条有中国特色的道路,它的兴起和繁盛更多是通过电视这一大众媒介.可惜在历经20世纪90年代前中期的繁盛之后,中国纪录片逐渐衰退.在消费文化的浪潮中如何拯救这一具有较高文化品位和人文意识的片种呢?顺应电视频道专业化的趋势,笔者作了一个纪录片专业频道的设想,企望纪录片在专业化的发展中争得自己的一席之地.

  • 标签: 纪录片 专业化 频道
  • 简介:区别于传统设计的一般范畴,“服务设计”是一个新兴且重要的设计概念。如果说前者是“及物”的设计,那么后者也可以在某种角度上被看作是“不及物”的设计,它更关心人的存在感与愿景表达,关注文化感受的传递,以及深入的生活和情感体验。服务设计与传统设计在观念上具体的区别在于,它不仅仅是对物的设计,还是对物的使用方式的设计,甚至是对物的使用愿望的设计。服务设计通过对生活方式的改变,创造出理性、积极、审美、适度的生活形态,而所有这些也将有助于文化的继承与社会的可持续发展。

  • 标签: 设计 服务设计 体验 可持续发展
  • 简介:舞蹈专业教育历来就有"重视专业,忽视文化教育"的教学误区,如果在舞蹈专业的教学中,能抓住舞蹈专业学生的学习特征和特殊性格,尝试以文识舞、以舞识文、文舞并行的文化教育的艺术性原则,将更好地实现培养"有理想、有道德、有文化、有纪律的舞蹈人才"的目标。而当下,如何在舞蹈专业教育中使教师通过把握艺术所涉及的广

  • 标签: 文化教育 专业学生 舞蹈文化 舞蹈专业 专业教育 舞蹈艺术
  • 简介:改革势在必行。改革形势下出现的艺术观念的变更,百家争鸣的现状,给渐渐量变的、“在传统基础上创新”的中国画以幅度不小的冲击,同时为艺术院校中国画专业的基础教学和训练提出了新的要求,创作面貌的多元化,要求有基础教学的多样化与之相适应,陈旧的单一化的基础训练方法和程式,正被人们或大刀阔斧或小心翼翼地予以废除,代之以一个按其专业特点形成的多样化的基础教学局面。但是,改革并不意味着将过去的一切统统除掉,其真正含义在于使原体制愈来愈趋向合理与科学性,这就不能将原体制中合理的内核一同抛弃,不能在做着建立的同时,又充当着破坏的角色,尽管这种充当常常是不自觉

  • 标签: 中国画专业 中国画色彩 造型能力 艺术院校 训练方法 教学效果
  • 简介:随着交通建设的发展,交通行业景观设计专业人才需求增长,交通职业院校在培养景观设计专业人才时更应结合交通建设现况密切联系企业,通过合理高效的产学研结合,建立适合交通行业发展的校企产学研联盟合作机制,搭建较为完善的产学研合作共享平台。通过和交通行业进行产学研深度融合,将实际工程项目和专业教学结合,实现校企双赢,带动景观专业整体进步,促进交通行业协调发展。

  • 标签: 景观设计 产学研 合作 机制
  • 简介:农村中学的高考舞蹈专业教学有其特殊性,抓好学生的培养,其基本功、技能、表现力、表情、应变力等训练方面,提到一些针对性的措施。

  • 标签: 舞蹈 高考 教学 农村