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  • 简介:"营利""盈利"和"赢利"这三个词在社会中的使用非常普遍,也非常混乱。通过对这三个词的辨析,可得出"营利"与"盈利"和"赢利"有显著区别;而后两个词虽然意义稍有差别,但在现代汉语使用中是基本趋同的,可视为异形词,并应以"盈利"为推荐词形。

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  • 简介:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。新课程提倡阅读是个性化的、伴随着主动积极的思维和情感活动。在小学语文阅读教学中,学生是阅读的真正主体,教师是学生阅读的组织者和引导者,应当注意培养学生的自主性和独立性,应当注重学生的独特感受和体验。然而在具体的教学活动中,新课程理念并没有得到真正贯彻。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 现状
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  • 简介:摘要目的对社区居民分级诊疗模式认知情况进行初步调查,为分级诊疗体系的建构提供相应建议。方法用随机抽样的方法对蒲江县社区居民进行问卷调查。结果71.7%居民对分级诊疗模式了解一点或完全不了解,70.0%居民表示较不信任和非常不信任社区首诊的准确性,有20.0%居民认为社区医疗水平是其选择社区首诊的首要原因,仅次于离家近(48.3%),67.7%居民表示不会因“看病医院级别越低,报销比例越高”而优先选择级别较低医疗机构看病。结论蒲江县居民普遍对分级诊疗制度缺乏了解与信任,医保作为推动分级诊疗的杠杆,并不能完全“撬”动患者观念,基层医疗水平,是分级诊疗制度成败的关键。

  • 标签: 社区居民 分级诊疗 认知 分析
  • 简介:摘要高校转型发展背景下,地方高校专业建设,尤其是人才培养模式的改变,以适应社会发展需求。本文对我国高等教育的转型发展问题、辽东学院轻化工程专业现状、人才培养模式现状、专业社会需求、人才培养模式的变化等进行了说明。

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  • 简介:摘要在高中英语的学习中,阅读和写作是两个重要的模块,同时也是考试中最重要的两个方面。教师在学生的阅读和写作中应该创新教学模式,从学生的实际情况出发,让学生在阅读和写作中同时提高水平。本文主要从高中英语写作和阅读的现状入手,提出具体的课例分析,旨在促进高中生英语水平的提升。

  • 标签: 高中英语 读写整合 课例分析
  • 简介:摘要面对着经济快速发展的状态,国有企业对员工的思想政治工作就面临了更多的挑战,这就需要对国有企业中思想政治工作的模式进行创新,更有效地处理国有企业中思想政治工作中存在的问题。政工工作人员需要正视这些问题,进而更好地开展思想政治工作,不断改进思想政治工作的现状,改变传统的工作观念,做好国有企业中思想政治工作。本文就简单分析一下当前思想政治工作中存在的一些问题,进而针对存在的不足之处,提出了一些创新的工作模式

  • 标签: 国有企业 思想政治工作 创新模式
  • 简介:摘要健身类APP近年来受到用户的追捧,具有较大的发展潜力。本论文选取了Keep这一具有代表性的健身APP为例,从市场需求、盈利模式现状和盈利模式展望三方面入手对当下健身类APP的盈利模式进行分析和总结,从而对该类APP今后的发展提供商业变现方面的参考。

  • 标签: 健身APP Keep 盈利模式
  • 简介:摘要我国财政对教育的投入不足致使教育市场供不应求,而民办教育的成长却受到法制束缚。通过讨论现行法律法规对发展民办教育的几个掣肘公益性原则;民办学校的合理回报;税法关于公益性捐赠支出的规定等发现,只有制订和修缮现行法律法规,才能从根本上解决民办教育发展困难的局面。

  • 标签: 民办教育 举办者 合理回报 民办教育促进法 税法
  • 简介:摘要所谓技术创新管理是现阶段业内专家和学者关注的热门话题,本文主要针对采油厂的技术革新管理工作模式进行分析,从技术革新的制度创新、资源保障、组织保障等多个方面进行管理模式方面的研究。借以为今后的工作提供借鉴。

  • 标签: 采油厂,技术管理,技术革新,管理模式
  • 简介:我是个彻彻底底的怀疑主义者,对于自己能力之外的东西从未有过什么信任。对于能力所及的会不惜一切去做,前提是我认为值得。所以我想要得到的东西最后都不可避免地成为我的囊中之物。但这多多少少养成我特立独行的性子。我从不与人合作因为我怀疑对方能否准确地把握我的意图。而我又懒于向他(她)解释我的想法。柯娜说像我这种人是属于宁可相信自己的笔算也不用计算机的那种,对此我不置可否。

  • 标签: 东西 特立独行 友情 意图 解释 怀疑主义
  • 简介:摘要现如今我国企业的管理模式较为落后,只有将传统的管理模式进行改革,才能够使企业的经济利益实现最大化。本文通过对企业经济管理模式的概念和现如今我国企业经济管理模式中存在的问题进行了分析探讨,总结归纳出了经济管理模式在现代企业中规范化具体应用策略,以供相关工作人员参考或采纳。

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  • 简介:目前学前教育事业的发展越来越受到重视,对师资力量的要求也越来越高,而面对目前社会广泛关注的幼儿教育出现的问题,对幼儿教师的培养也提出了更高的要求,众多师范院校也将对教师基本素质的培养给予了前所未有的重视.作为学前教育专业基础学科,“教师口语”课程相对于其他学前教育专业技能而言,在教师培养中比较式微,在学前教育专业的教学中,运用任务教学模式,对提升学前教育专业学生的口语技能,提升幼儿教师专业化水平具有很高的实践价值.

  • 标签: 任务教学模式 学前教育专业 教师口语
  • 简介:一夜半时分,杨根被一泡尿憋醒了,他迷迷糊糊地爬起来,一瘸一拐奔到院外,一阵酣畅淋漓之后,打了个大大的冷战。初夏的夜风略带寒意地袭来,轻抚他裸露的强健的肌肤,风里隐约裹挟着些微花草的甜腻,杨根贪婪地吮吸着,刹那间双目炯炯。他仿

  • 标签: 浑善达克沙地 西沙 树模式 脊梁 山羊 沙尘暴
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