简介：<正>这幅照片的作者是一九七一年生于波兰华沙的摄影家托马茨·古兹沃提大学攻读法学的他对摄影却情有独钟,走出校门后不久便凭着满腔热忱开始了自己的摄影生涯古兹沃提在摄影道路上走得可谓一帆风顺:他年纪轻轻就夺得了多个重量级国际摄影大奖,并在很短

简介：我读书总是慢,不只是阅读的速度,还有节奏。比方说,都已经是2019年的新年了,也就是旧历的年底,我才慢腾腾地把《泥土哪去了》捧在了手上。《泥土哪去了》出版于2015年4月,按照“现代人”的阅读节奏,它无疑是一本旧书。此时此刻,我书桌上的新书起码也有小一百本——我真的能读完它们么?我其实是有点恐惧的。为了压惊,我从书架上取下了一本旧书,我决定在这个下雨的日子读完它。

简介：<正>新,不是新话题新,不是新话题,是老生常谈。万物更新是自然规律。白话文兴起是最突出的新,是一扇巨大的横断面,是截流大坝,它把汉语截流分割为古代的和现代的。我们正在使用的语言系统叫现代

简介：

简介：动物是人类的朋友，这句话无人不知，无人不晓。可你与动物之间有近距离接触吗？阳光明媚的周六，老师带着我们一起去了常州淹城动物园，近距离地探访了那里的动物朋友。

简介：早就听说上海野生动物园内汇集着世界具有代表性的动物和珍稀动物200余种,上万余头。暑假,我有幸和妈妈、妹妹乘着火车,去游览我仰慕已久的动物王国——上海野生动物园。据我所知,上海野生动物园位于上海浦东南汇区三灶镇境内,占地153公倾(2300)亩。到了野生动物园门口,呈现在你眼前的是壮观的

简介：内容摘要本文用《促织》三处细节描写，论述小说生动与否取决于细节描写。

简介：二十七、昆仑采药人·灵狐·冬虫草在我四五岁时，听奶奶讲，有个嫦娥仙子因偷吃了王母娘娘不死之药，便独自一人飞进了月亮，从此，再也回不了人间。还有个白蛇娘娘，也是孤身一人上了昆仑山，盗得了灵芝仙草，救了心上人许仙的命。这些美丽的神话，在我幼小的心灵上留下了深刻的印象。便对昆仑山有了一种神秘而神圣、无限向往的情感。

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简介：摘要当前经济管理类法律课程的教学方法仍然沿用传统的课堂模式，教师为权威为中心，学生为听众为附属。法律知识的讲授和灌输仍然是课堂的最主要形态。混合式授课模式，将网络线上授课与线下传统课堂结合，形成一种全新的教学模式，使二者的优势互补，帮助实现对学生法治思维和实践能力的培养与塑造。

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简介：摘要随着我国教育事业改革的不断深入，教育水平的不断提高，传统的教学模式已经满足不了教育事业的需求。传统的教学方式只是注重知识的传递和接收，并没有注重学生实际操作能力的培养。美术作为一门艺术学科，能够在一定程度上培养学生的艺术创造能力和学生的审美能力。因此在美术的教学中，应该着重培养学生的实际操作能力。因此，本文就目前美术教学的现状进行合理的分析，并且提出相应的解决方法，旨在为能够提升学生动手操作能力和学生的综合素质提供有力的依据。

简介：孙鸿骏的山水画取向不惑,气韵生动。其布局大都为全景式,或斗方,端庄整饬;或竖幅峻拔雄伟,自前而窥后者,意蕴深远,色调重晦;自下而仰山巅者,山势突兀,格调清明。其用笔遒劲豪放,施墨苍茫沉郁,山石草木,点线相宜,以点簇为主,画面呈现明快、洒脱、壮观、雄浑之美感。

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简介：<正>最近的一期美国《娱乐周刊》评选史上最牛动作片,猜猜谁坐了头把交椅?是《虎胆龙威1》)。也许喜爱《终结者2》、《绝岭雄风》、《龙争虎斗》、《生死时速》、《异形2》、《辣手神探》、《真实的谎言》等经典动作片的哥们心里有些不忿:凭什么《虎胆龙威1》能拔得头筹呢?回答这个问题对我来说也是勉为其难的,我想是因为它一切都很完美:剧情、悬疑、动作、表演、场景……无一不在最恰到好处的状态。不仅刺激,而且聪明。几乎难以挑出硬伤,即使过了这么多年,回头看的话,那些最重要的部分仍然会令人激动不已。更重要的是,《虎胆龙威1》的出现,树立了完全不同于当时流行的"肌肉派不死英雄"风格的动作片,布鲁斯·威利斯给影迷们带来的,是一个更接近常人同时也更有趣的"英雄",他会狼狈不堪,也会骂粗口,当然,最后他也会以自己的方式搞掂敌人。所以,影迷们喜欢约翰·麦克兰警官,是因为他生动,而不是因为他刀枪不入、逢凶化吉。所以,《虎胆龙威》系列之所以能成功,还是沾了老马的光——辨证的思维放之四海而皆

简介：有道是,虎落平川被犬欺。由于人类的快速发展,生态环境的过度被破坏,盲目的开发,使野生东北虎的生存环境不堪承载它们的繁衍和发展,大自然的平衡被打破。

简介：上个世纪五十年代出生的作家，至今都已进入耳顺或知天命之年，孙颗是其中始终敏锐着并不断与时俱进的一位。他是较早写知识分子家族史和命运史的，这有三部曲式的长篇小说为证（《雪庐》、《烟尘》、《门槛》），在当时是颇具前沿性的几部作品。他一直忙于公务，在沉潜较长时间之后，令人意外地抛出了书名为《思维八卦》的思辨性散文集，涉及经济、金融、宗教、哲学等多个领域，在写作中痛且快乐地“体验着迷乱和顿悟不断交织的过程”，记录了他对外部社会和精神世界探索的踪迹。

简介：政治。人区别于物的重要特征是人的主观能动性。政治老师如是说。生物。仍不想学习，即使是生物老师讲孟德与豌豆的故事。其实生物只存在两种状态，一种是活着，另一种是死亡。

简介：站在南山的坡顶上，三益村和临近的两个庄子便横陈眼前，一览无余。

简介：书写技法：短竖末端自然弯曲向右行笔，末端回锋收笔，不出钩。书写技法：书写技法由横折和竖弯组成，横折均等，上折下弯，角度约90°，不能写成上翘或出钩。