简介：　　珊是个美丽的女孩,暑假来临了,读大一的她回到家乡准备勤工俭学.偌大县城,找一份工作谈何容易.终于,她找到了一份在电话亭内守电话的工作.……

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简介：<正>我背上沉甸甸的书包,匆匆忙忙地走出了家门,耳畔再次响起那温柔的声音:"到了之后打个电话给我。"那一年,我刚满7岁,儿时的懵懂,天真与乖巧尚未褪去。那是我第一次独自去学校,妈妈说我已经长大了,要锻炼自己独立生活的能力了。妈妈帮我背上了那个缝着可爱小兔子

简介：　　年初一,我早早地起了床,煮好汤圆,等待妻子和孩子一起吃新年早餐.　　"的铃铃--"一阵电话铃声,我拿起话筒,电话里传来一位老年妇女的声音:"孩子,新年好……"是妈妈打来的电话?我在想.但似乎声音又不太像,我疑惑地正想查看一下来电显示屏,可是电话那头却开始说个不停:"你说年三十回来的,怎么又不回来啦?害得你爸昨天整个下午都心神不定,打几次电话给你,不知为啥就是打不通.……

简介：　　我是鼓足了勇气,才敢给我的老师一个电话的.我不是一个好学生.一个不好的学生对老师总是有点怕.从前我怕的是老师的严厉;现在呢,是怕她的好.……

简介：从我住进病房的那一刻起,对面床上的那对夫妻便一直小声地争吵着,女人想走,男人要留。听护士讲,女人患的�

简介：烦给明星打电话□隋玉报纸的娱乐版似乎常常发烧，往往今天才说某个影视明星又温和又谦恭，明天就会登出此人打人或者骂街的大块新闻，简直让人无从看清明星人物的真实面目。但我想其实只要你亲自给明星打个电话，你就会很容易地对他们有所认识。但是，我敢断定，如此下来...

简介：　　当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时,银行家爱德华被困在南楼的五十六层.到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声,他清醒地意识到自己已没有生还的可能,在生死关头,他掏出了手机.……

简介：　　你能不能帮我　　婴尔决定给莫柯打电话.这是她目前唯一的办法,因为成湘要在22:16飞抵这个城市.这个时候他还在飞机上.她没有想到雨会这么大,更没有想到雨刷打不开.起初,她试图走下车,也许可以拦下一辆的士.但雨实在太大了,可以想象不要三分钟的时间,她准得成一个落汤鸡.她看了一下时间21:34,这样的时间也很好,因为男人和女人在这个时段情感都是最脆弱的.……

简介：在社会不断进步的今天，学生的思维方式已经不再像从前受眼界的限制，随着求知欲的不断增强，要求对知识的理解和运用要加彻底，在这种大的趋势下，我们的课堂教学质量不断提高，近年来，各学龄、学科都在教学上不断创新突破，打破传统授课模式，更加的生活化，情境教学各校广泛应允。情境教学把课本中的知识点与生活中的情境相结合，变的真实灵动，更容易被理解和接受，能够增强学生的学习兴趣，使学生在课堂有效互动起来，增加课堂的活跃氛围，激发学生的思考能力和求知热情。对于物理学而言，被很多物理原理所限制，是一门比较刻板的学科，所以将物理情境教学就显得尤为重要，将大大提高课堂教学的质量。下面本文就浅谈一下初中物理情境教学策略。

简介：摘要由于教育学和心理学的成就和现代科技、技术和生产要求的变化，数学教学情况发生了重大的变化。随着区别对待教学作为教学的特殊形式的发展，在教学过程中出现了所谓的区别对待学生的态度，他的意思是说教师的教学活动和学生的学习活动的关系方面具有一定的特征，此外，教育学和心理学的现代成就，以及在教学中学生学习活动的现代数学教学法所产生的巨大作用，已经提出了教师和学生统一行动以及在集体学习活动的条件下有可能是个别教学更加完善等十分迫切的任务。应当指出，在现代教学论中，教学的区别对待和个别教学这两个概念没有严格地区分出来。

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简介：在我国的义务教育中,小学教育是十分重要的,而数学是小学教育中的重点科目之一,所以在小学教学中,数学教学是十分关键的,如何提高小学生的数学学习效率,提高小学的数学教学质量是现代小学教学中需要考虑的重要问题。本文针对游戏化教学在小学数学中的应用来进行分析,说明在对小学生进行数学教学的时候应该根据小学生的实际情况来采取合理有效的教学方法。

简介：摘要由于不同初中学生之间的学习能力及认知水平等是存在一定的差异的。所以，在初中英语教学中，教师应充分利用分层教学策略，针对学生之间的差异，做到因材施教，从而促进不同学生之间的共同进步，以达到有效教学的目的。本文着重探讨初中英语教学中充分利用分层教学，提高教学质量的有效对策。

简介：摘要当前，人类社会进入信息化时代，教育教学活动越来越受到信息技术的影响。在化学教学中引入电教媒体，为传统教学注入了一种活性催化剂，大大提高了教学效果。本文从创设情景、剖析机理、剖析难点、演示实验四个方面讲述了多媒体的重要性。

简介：所谓的情趣，即情感与兴趣，在小学语文课堂教学中属于极为关键的情感因素，能够充分调动学生的主观能动性。基于此，在现代小学语文教学活动中，教师要灵活应用情趣教学模式，令小学生体验到快乐之后，优化和改善个体的语文素养。而本文则是客观阐述情趣教学融入小学语文课堂中的必要性基础上，探讨日后小学语文教学中合理使用情趣教学模式的策略。

简介：语言所表达和承载的内容和实际意义是由情境所决定的，要想学好语言就需要创造充实的语言情境，同时这也是一种高效而有趣的学习语言的途径。在中职英语教学中，情境教学是学习英语的必要途径。特定情境的设置，带动了学生学习英语的积极性，使学生产生一种身在其中的感觉，从而能快速地进入英语学习的氛围，从而提高英语水平。

简介：摘要在体育课中激发小学生学习兴趣，是奠定学生终身爱好体育的前提，也是学校体育课中一个重要的课题。体育课是小学教育课程的重要组成部分，对促进小学生的身心全面发展起着重要的作用。而兴趣是积极探究某种事物的心理倾向，是非智力因素中最活跃的因素。兴趣是最好的导师，小学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学目的。我认为快乐体育强调情感，兴趣和创造能力的培养，指导学生对体育锻炼的兴趣和爱好，改进陈旧的教学方法，努力创设生动有趣的教学情境，养成自觉参加体育锻炼的习惯，增强体质，这将会使学生受益终身。

简介：摘要教学管理工作是学校的中心工作，教务秘书承担着学校教育教学管理工作中的重要工作。作为教学过程管理的直接负责人，教务秘书的工作看似轻微，但是，稍有闪失，就会导致教学秩序的混乱。教学秘书的责任心，在教学管理过程中起着重要的作用，他们对细节的把握，成为保证教学顺利进行的关键。

简介：法国思想家卢梭认为“教育要适应儿童天性的发展”。儿童是一种不断地渴求创造性表现的存在，真正的教育在于使儿童的这种自然本性得到发展。