简介:普通话里表动词进行态或持续态的“在、着”,上海话里都说成“勒勒”。“在、着”之间,与之相当的两个“勒勒”之间,有一密切的关系。本文认为下列关系是可以注意的:一、受“在”或表方位处所的“在……”修饰的动词,往往含有“着”。二、上海话里一部分动词同“勒勒(着)”的关系,跟它们同方位处所词语的关系有关。三、用“在”和用“着”在很多情况下不能对换。
简介:比勘互参法本是前人常用的一种校勘方法,将这种方法推广到训诂领域,就发展成了一种很有效的训诂方法。其依据是有关语料所存在的相应性;其效用则主要有四个,即考文字、破通假、求义训、辨疑义。
简介:在西方的汉学研究机构中,那不勒斯东方大学(InstitutoUniversitarioOrientale)的历史最为悠久。
简介:我久久不能忘怀阅读鲁迅作品的感受。“我快步走着,仿佛要从一种沉重的东西中冲出,但是不能够。耳朵中有什么挣扎着,久之,久之,终于挣扎出来了,隐约像是长嗥,像一匹受伤的狼,当深夜在旷野中嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒和悲哀。,我的心就轻松起来,坦然地在潮湿的石路上走,月光底下。”(《彷徨·孤独者》)“几株老梅竟斗雪开着满树的繁花,仿佛毫不以深冬为意;倒塌的亭子边还有一株山茶树,从暗绿的密叶里显
简介:据国家汉办网站消息,近日,阿联酋扎耶德大学孔子学院志愿者教师王多力在女生校区为8名学生上了一堂中国剪纸课。王老师先用视频向学生们介绍了中国剪纸的历史、用途及技法;然后示范了双喜”字的剪纸技巧。最后在民歌“茉莉花”的音乐声中,学生们动手学习中国剪纸艺术。
简介:本文分别从绘画空间、音乐空间视角出发,探讨麦卡勒斯小说以绘画元素、音乐意象所表达出来的孤独内涵,旨在突出小说人物的孤独是其所处空间压抑和精神隔绝所致。
简介:2011年9月14日,阿拉扎大学孔子学院面向印尼国防部学员正式开班授课。印尼国防部语言培训教育中心校长HerryNoorwanto将军、Surryanto上校对孔子学院老师为国防部学员们教授汉语课表示感谢,首批培训班共有学员12名,分别来自印尼海、陆、空三军。
简介:要想更好地促进语文的深度学习,问题设计是关键。苏联教育家维果茨基提出了'最近发展区'理论,是说在学生的现实水平和潜在水平之间存在着一定的空间,教师设计问题时,通过研究教材,和学生一起把问题落在其'最近发展区',这样的问题能让学生真正探究学习。
上海话的“勒勒”和普通话的“在、着”
训诂的比勘互参法论略
意大利那不勒斯东方大学及其汉学研究
反抗绝望:鲁迅与珂勒惠支的精神因缘
阿联酋扎耶德大学孔子学院启动中华才艺系列课程
卡森·麦卡勒斯作品中色彩语言与空间构造
阿拉扎大学孔子学院面向印尼国防部学员开班授课
层层剥问深阅读 步步思维悟旨意——《我的叔叔于勒》教学反思