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5 个结果
  • 简介:一、明确意念的主导性,始终贯穿意念在整合内劲中的主宰作用意念主宰并不神秘.也不容易,问题在似有与似无中运用,这个分寸要不断探索才能准确把握。意过则执著.意不及则散乱。一般习拳者的通病多数是散乱,由于杂念纷纷.烦恼甚多.往往在注意集中、聚精会神上出偏差,心静不下来.有的虽静一会儿但易起伏,故调其心是用意使内劲整合的关键。

  • 标签: 整合 内劲 太极拳 主导性 意念
  • 简介:1、CRI正式向孔子课堂选派的太极拳教师到任早些时候,一些有识之士就曾提出有关武术与孔子学院“捆绑”出海的设想。近日,从CRI工作日报上看到“我台海外广播孔子课堂首位太极拳教师到任”的消息,喜出望外.终于看到了常态化在海外传播武术的端倪.真是非同小可呀。

  • 标签: 孔子学院 课堂 武术 海外传播 太极拳 CRI
  • 简介:阐述软式排球的运动价值和青少年身心发育特点,提出在中小学体育课上开展软式排球具有重要意义。通过调查研究得出影响软式排球在中小学开展的因素,并提出推进软式排球运动在中小学开展的对策。

  • 标签: 软式排球 中小学 体育课堂
  • 简介:通过对多媒体技术辅助运动生理学课堂教学的作用进行了分析论述,发现多媒体教学是高校课堂教学的一个重要环节。在运动生理学教学中应用多媒体技术:一方面可以帮助教师更好地完成教学任务,实现课堂教学的全员性、多信息和高效率;另一方面可以有效地调动学生的学习兴趣:提高学习效率,是实现教学目标、提高教学成果的有效手段。

  • 标签: 运动生理学 多媒体技术 教学效果
  • 简介:本文针对广东省部分中小学体育课堂教学中存在的问题,提出了中小学体育课堂教学问题诊断理念。通过对广东省部分中小学校进行调查研究,运用文献资料法、问卷调查法、课堂观察法、个案法、数理统计法等方法,对所出现的问题进行分类与总结,分析出现这些问题的原因,从而提出一些建设性的策略与建议,旨在为体育课堂更好地朝着健康、高效的方向发展做出一些建设性的贡献。

  • 标签: 中小学生 体育课堂教学 问题诊断