学科分类
/ 5
85 个结果
  • 简介:小洪拳是拳脚功夫,练好了就不仅仅是拳脚功夫,其中阴阳、虚实、刚柔,以静制动,斗智斗勇,四两拨千斤,谦逊、节制、发心、轮回是内涵,也是文化。少林拳谱中说:“寓于无形之中,接于有形之表,而诸法合一。”能够把一套少林小洪拳练得出神入化,达到禅武合一地步,就可以真正地“唯我独尊”了。

  • 标签: 心法 攻防 以静制动 唯我独尊 拳谱
  • 简介:“没接受治疗之前,这楼梯是一步都不敢上。”几天前,记者在张店金都花园小区见到了正在接受倪元海“太极正骨”手法治疗李大爷,他今年已近80岁高龄,膝盖疼痛毛病有年头了。

  • 标签: 倪元海 "太极正骨"法 太极拳 治疗 腿疼
  • 简介:大学校园体育文化,存在于学校特定环境之中,是大学建设校园精神文明重要组成部分,是具有深刻内涵与丰富外延独特文化现象。促进学校体育文化发展,实现其自身价值,建设健康向上大学校园体育文化,有利于推进素质教育发展,促进师生身心健康,全面提高育人质量。

  • 标签: 体育文化 校园文化 价值功能
  • 简介:通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对中学乒乓球教练员现状进行调查研究。结论:教练员平均年龄36.8岁,年龄结构、性别、学历结构相对合理,整体待遇水平中等,但有专业队经历教练员仅占19%,有47%教练来自体育院校体育系。对于技巧性要求很高乒乓球项目,不具备专业队运动经历,表明中学乒乓球教练员整体乒乓球业务能力不高。建议:尽可能多地引进有过专业乒乓球运动员经历教练员,以此来提高中学乒乓球教练员整体执教水平,为"教体结合"提供坚实技术保障。

  • 标签: 乒乓球 教练员 中学 现状分析
  • 简介:将生命安全教育内容嵌入中小学体育课程中,对中小学生进行生命安全知识逃生自救技能训练,是确保中小学生生命不受或少受侵害有效途径。把生命安全教育内容嵌入中小学体育课程中,就要对体育课程进行必要调整,让体育发挥出应有的功能,从而为中小学生生命安全保驾护航。调整后体育课程应以"安全第一"为指导思想,坚持创新性、系统性、区域性等基本原则,将自然灾害防护、社会伤害防护等基本知识基本逃生技能贯穿始终。

  • 标签: 中小学 生命安全教育 体育课程 基本原则
  • 简介:以河南省高校体育教师为研究对象,分析高校体育教师工作满意度工作绩效现状及其在人口统计学变量上差异性,同时从管理心理学视角探讨学校环境对高校体育教师工作满意度工作绩效影响,以期进一步优化学校内部管理环境,调动工作积极性。

  • 标签: 体育教师 学校环境 工作满意度 工作绩效
  • 简介:【引文】话说当下李逵从客店里抢将出来,手搦双斧,要奔城边劈门。被燕青抱住腰胯,只一交,撷个脚稍天。燕青拖将起来,望小路便走;李逵只得随他。为何李逵怕燕青?原来燕青小厮扑天下第一,因此宋公明着令燕青相守李逵。李逵若不随他,燕青小厮扑,

  • 标签: 燕青 李逵 技巧 肌肉 水浒
  • 简介:目前,对中小学生生命安全教育已经全面展开,而效果却不怎么令人满意。其原因是多方面的,但生命安全教育师资队伍缺乏是其中重要原因之一。因此,建设符合中小学生命安全教育需要师资队伍成为当务之急。要建设这样师资队伍,不仅要有明确指导思想,而且还要遵循师德优先、"实践第一"、教学针对、方法创新等基本原则,同时,还要有完善培养机制保障行之有效培养模式。

  • 标签: 中小学 生命安全教育 师资队伍 基本原则 培养模式
  • 简介:引言自古以来大部分时期,武术就只是少部分人所有的技能,民间习武一直被统治者严厉禁止,一些人不得不转入地下进行练习。在艰苦寂寞环境下,通过长期磨炼强大自己。在农耕文明社会背景下,中国形成了独有的封建宗法制,武术仅在门内相授,

  • 标签: 孤独 社会背景 农耕文明 统治者 宗法制 武术
  • 简介:《水浒传》中宋江是成功江湖领袖,后来"下一、脚踩黑白两道海"又成为有眼光、有抱负、有策略山大王,但是他宋江出场时已经不是统治者希求良民了。书在身份转换过程中,急于求成,又不会做官,最后演中介绍说,他与父亲务农,守些田园过活,"于家大绎了一出人生悲剧。然而,这不能否定他在江湖上与孝",人称"孝义黑三郎",这是最为主流社会肯定山寨中作为。赞美的道德品质。

  • 标签: 晁盖 押司 身份转换 梁山泊 人生悲剧 清风山
  • 简介:为分析《孙子兵法》与太极拳之间内在联系,运用文献法逻辑分析法。《孙子兵法》中以巧取胜"柔"思想与太极拳在技击中蕴含柔智慧有着异曲同工效果。从创编目的角度分析,《孙子兵法》中守拙储备力量思想与太极拳以健身为主要功能动作演练形式无关。从技击理论角度分析,《孙子兵法》中防守为主、避其锋芒正面技击等各种形式下蕴藏"柔"思想对太极拳顺从、转移、克刚"柔"技击法则起到了一定作用。

  • 标签: 武术 “柔”智慧 孙子兵法 太极拳
  • 简介:人们知道"生命在于运动",但对如何运动有益健康,什么运动能防治什么病患,这些运动与保健关系,你可能知之甚少。从保健医学人体运动医学角度来讲,工作时活动量是被动,精神处于紧张状态,起不到放松身体、消耗热量作用,更无法替代主动健身运动。

  • 标签: 保健医学 活动量 血液循环 空气维生素 椎间盘脱出 活动次数
  • 简介:对处于某些病后恢复期、手术后康复阶段由于残疾站立或走动有困难卧床病人来说,有没有适合他们运动方式呢?回答是肯定。如能在仰卧位坐位做一定范围体操运动,可收到一定健身功效。

  • 标签: 卧床病人 体操运动 仰卧位 下肢运动 健身功效 康复阶段
  • 简介:螳螂拳是中国武术众多流派中最为古老拳种之一,其历史悠久,但说法不一。有学者认为起源于梁武帝时期,还有人认为是宋代福居所传,但大多数人认为是明末清初王郎所创。螳螂拳是模仿昆虫螳螂形态,搏击特点,结合武术攻防技术而创编成具有独特风格传统拳术。螳螂拳法套路丰富多彩,并有南派螳螂拳、北派螳螂拳之分。

  • 标签: 螳螂拳 传播 辽宁 中国武术 明末清初 独特风格
  • 简介:一、毒蛇咬伤急救。指在被蛇咬伤后,在短时间内能否得到及时、合理、有效处理,与愈合关系很大。临床上常遇到一些被毒蛇咬伤病人,因急救过迟,中毒严重,即使疗效显著蛇药也难以收到预期效果。另外,也见到不少病人,虽被剧毒蛇虫咬伤,但能及时急救处理,中毒症状往往很轻,治疗也较容易,愈合也很好。对待毒蛇咬伤正确措施是七分急救,三分治疗。措施一、早期结扎。

  • 标签: 毒蛇咬伤 刀刺排毒 蛇虫咬伤 蛇伤 急救处理 中毒症状
  • 简介:素质教育实施、"健康第一"指导思想树立、"全国亿万学生阳光体育运动"开展,对体育教师专业素质提出了新要求。"软"能力是职业人在职业生涯中取得成功不可或缺重要因素,当前体育师资实践教学普遍存在较注重专业知识运动技能"硬"能力培养,而忽视或弱化了非技能层面"软"能力,即职业化能力。缺乏职业素养,学生进入工作岗位后,无法适应体育专业工作岗位,很难展示其专业技能。本文通过分析当前体育师资实践能力培养困境,认为传统实践教学环节相对独立,在课程体系中处于附属地位;实践环节在时间上相对集中,无法实现课程之间融通;在空间上相对固定,很难实现多层次实践目标。基于此,本文从"能力"角度对体育教育专业核心能力进行分析,引入"全程实践"理念,将人才培养全程中所有实践环节作为一个整体来总体布局,构建了基于能力导向全程实践教学路径:问题取向研讨教学;任务驱动运动技术教学;体育师范生基本功培养;运动能力与职业能力双向促进;职业资格证实践教学模式;第三方评价体系。

  • 标签: 体育师资 实践能力 培养
  • 简介:为了解20世纪初美国体育商业运作,该研究采用了文献资料法对美国体育发展历史《从殖民化到全球化》书籍进行了翻译,得出了媒体推动了美国体育竞赛发展同时美国媒体自身也得到了迅猛发展,优秀运动员及教练员利用媒体进行商品代言人推动了美国体育发展.美国媒体积极促进了美国商业化体育文化发展。

  • 标签: 20世纪初 美国体育 商业运作
  • 简介:二十一、实髋低于虚髋前文说弓步后髋高于前髋,为什么?有三个原因。一是生理。将弓步中“髋膝跟尖”四点同面的腿简化成杆件,前腿杆比后腿杆短,

  • 标签: 太极拳 力学 弓步
  • 简介:儒家文化作为中国传统主流文化,影响中华民族达数千年之久,至今已经演变成为一种潜在社会意识。中华武术作为我国特有的一种文化运动形式,在其漫长发展过程中,吸蕴着民族文化精华,形成了独立、完整而又严密武术文化体系。本文旨在剖析儒家文化对中国传统武术发展各种影口向,以期有益于当前武术文化研究。

  • 标签: 儒家文化 中华武术 中国传统 主流文化 中华民族 社会意识
  • 简介:高校进行体育交流是高校体育发展重要途径趋势,通过查文献资料等方法,认为高校进行体育交流能够促进体育教师、学生体育学科自身发展,并能够为大众提供体育锻炼科学方法,为社会需要提供体育服务。现阶段学校体育交流还存在诸多不足,学校应通过制定体育交流目的计划、建立交流平台、提高自身体育交流能力、加大经费投入等方法促进体育交流顺利进行。

  • 标签: 高校体育 交流与合作 交流主体 交流平台