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  • 简介:本文根据武汉体育学院运动训练专业发展的现状,对我院在国家特色专业建设提出几点设想.努力打造品牌专业,加强师资队伍、学科和精品课程建设,优化课程设置、健全和完善运动项目,提升教学研究和科研管理,突出竞技特色,提高运动训练水平,加大开放办学力度,希望对我院特色专业建设与我国高校运动训练专业的改革、建设有所启迪。

  • 标签: 建设 构想 特色专业 优化 管理
  • 简介:前言学校体育工作是贯彻党的教育方针的重要组成部分,体育教师则是学校体育工作的具体执行者。全面和有效地评定学校的体育工作,首先要评定体育教师的工作,同时,对中专体育教师的评估,是当前中专体育教学研究和体育教育管理亟待解决的问题之一。因此,建立起以本地实际出发适合于中专体育教师进行综合评估的一套基本理论和方法,对于科学、客观、全面地检查和评估体育教师工作具有重要的现实意义和战略意义。一、研究方法(一)1990年4月~6月,采用文献资料研究法。学习有关教育评估的原理和方法,草拟成《中专体育教师的评估因素》。

  • 标签: 体育科学 文献资料研究法 学校体育 教育评估 具体执行者 评估研究
  • 简介:随着社会主义市场经济的不断发展,各行各业都在进一步深化改革,教育战线亦是如此。一方面,“应试教育”在实践中不断暴露出的弊端,己不再适应现行教育发展的需要,继之而起的“素质教育”观念正在兴起和形成,“素质教育”理论在国内教育界己达成共

  • 标签: “素质教育” 体育教学 中专 “应试教育” 教育界 教育发展
  • 简介:中专学生是即将步入社会的新一代中级技术人才,是实现我国经济腾飞的新鲜血液,是一支数量庞大的生力军。中专阶段,正是学生人生观、世界观、道德修养形成的重要时期,而体育作为一种多维的开放文化,其任务

  • 标签: 中专体育 中的育人 体育教学
  • 简介:开展课外体育锻炼,应从学校实际出发,发挥学生的自治作用,培养学生的自主能力。本文就住校中专学生课外体育锻炼的分级管理方法,从构思、试行及至效果进行了阐述和分析,探讨了开展课外体育锻炼的方法和途径。

  • 标签: 住校中专学生 课外体育锻炼 分级管理 自治 自主
  • 简介:体育教学应使学生的身心都得到健康发展。体育教师除应注意学生的身体生理反应之外,还应十分关注学生的心理反应。本文根据中专学生的特点,对在体育教学中运用心理学知识,有效地激发学生的学习兴趣与动机,促进他们良好心理品质的形成,进行了初步探讨。

  • 标签: 体育教学 心理学 心理过程 个性特征
  • 简介:普通中专生,体育基础差,学习任务紧,体育教学又无升学任务和指标,学生对体育运动认识浅,学习的主动性差。但学校每年都要参加省、市、地级的越野赛、田径运动会。在短期内要训练组建代表队参赛却不是件容易的事.回想几年的带队匆忙应战,成

  • 标签: 中专学校 中长跑 运动员 体育训练 素质训练
  • 简介:一个国家的兴衰成败归根到底取决于国民之素质,科教兴国,科技是关键,是生产力,而教育则是基础,最根本的还是依靠提高国民之素质方能兴国,所以素质教育是兴国之根本。图书馆是学校的一个重要教育教学机构,在现代新形势下越发显示它在教学和科研中的重要地位和作用。因而,只有全面发挥图书馆的作用,才能全面提高学生素质。

  • 标签: 素质教育 学校图书馆 图书馆工作人员 中专体育 学生素质 作用
  • 简介:前言当前在我省中专体育教学的研究中,偏重于研究组织与教法,教材的合理安排,课的强度与密度,课外体育活动与运动训练等方面。这些研究无疑对体育教学起到了积极的推动作用,但这仅是就教育者本身的工作来进行研究面对作为学校教育活动的直持参加者学生,他们对体育活动的认识程度,抱着什么动机去参加活动,在这些方面研究却甚少。“动机”是激励人去行动以达到一定目的内在源泉,它是行动的动力,是由人的精

  • 标签: 体育活动 动机调查 体育教学 运动训练 学校教育活动 内在源泉
  • 简介:田径运动训练中,专项技术和身体素质哪一个对运动成绩的取得更重要,不可一概而论,要具体情况具体分析.身体素质与专项技术的最佳合理匹配发展,是现代田径运动训练发展的一大趋势,也是一大难点.

  • 标签: 田径 运动训练 身体素质 专项技术
  • 简介:我国男排自1983年全面调整以来,水平有所下降,与世界强队相比较一直处于较落后的状态。在第四届亚洲排球锦标赛上又以0:3的比局负于日本队而屈居第二,从而失去代表亚洲进军奥运会的一次机会。我国男排要“冲出亚洲,走向世界”,要打翻身仗,必须立足于现在,着眼于今后,狠抓后备力量的培养。二线队伍质量的优劣,直接影响到一线队伍的水平,一线队伍是二线队伍的提高与体现,二线队伍是一线队伍的来源与后盾。提高我国男排的水平,恢复我国男排在世界排坛应有的地位,对男排后备力量的培养与研究非常重要。

  • 标签: 世界强队 日本队 后备力量 屈居第二 进攻队员 单手垫球
  • 简介:作者通过对女子三跳远潜力的讨论,给教练员提出以下建议:·鼓励而不是强迫对各个薄弱运动环节的不断发展腹、背、踝关节。·每天都要注意力量的发展(此项素质女子普遍较差),记住,女子力量的发展更容易接受多级跳、跨步跳、上坡跑和控制阻力跑。·柔韧性(女子普遍具有的一项素质)仍需要系统地发展。·避免在硬地上练习,应尽可能在草地、

  • 标签: 女子三级跳远 跨步 跳深练习 田径训练 训练负荷 纪录保持者
  • 简介:在体育教学中,教师是主导,学生是主体,学生即是教师教育的对象,还是教师服务的对象。教师是教学过程的设计者和执行者,一切教学活动应充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性。为了更好地传授知识,教师不仅要有渊博的知识,还要有科学的方法,才能很好地完成教学任务。通过查阅相关资料以及对名师的访谈得知,对于体育教案中是否应该写重点难点的问题,答案是重点难点应该出现在教案中。

  • 标签: 体育教案 教学 重点 难点
  • 简介:对我国当代国家领导人的足球思想和足球举措进行整理,归纳出他们在外交领域重视足球发展、足球从娃娃抓起等方面有高度的认同,分析国家领导人作为足球发展的推动者、足球文化的建设者、足球产业的开发者对开展足球运动的影响,促进了我国足球事业的发展,从而推动中国梦的实现进程。

  • 标签: 国家领导人 足球思想 足球举措
  • 简介:1前言运动队管理的最终目标是“最大限度地发挥运动队集体的机能”。如果运动员群体积极性不高,也就无所谓最大限度地发挥其机能。运动员训练积极除了受社会大环境影响外,更重要的是受他们朝夕相处的运动队群体这个小环境的影响。众多

  • 标签: 柔道队 运动队管理 高水平运动队 社会心理气氛 环境影响 意志品质
  • 简介:田径教学中的任何一个技术项目都有它的重要性,最基本的要点即技术的重点,它对完成这一动作起着重要的甚至决定性的作用。所谓动作技术的难点,一般指学生对动作的某一技术要领难以理解和掌握。目前由于体育课时少,田径项目多,如何按照精讲多练的原则,应用技术重、难点是我们搞好田径教学、提高教学质量,完成教学任务的重要课题。

  • 标签: 动作技术 重点 难点 田径教学 应用
  • 简介:学校体育是国家体育发展战略的重点,加强学校体育管理,是为国家培养高素质人才的重要举措。

  • 标签: 学校体育 管理 教学 教练
  • 简介:世博会的创办开始就与体育结下了不解之缘。通过文献资料法、专家访谈法、实际考察法对不同国家展馆的体育元素进行了研究。主要结论:不同国家在世博会展览期间都将自己国家的体育文化进行宣传,充分体现了体育与生活的关系,也充分展现了“城市,让生活更美好”的主旋律。

  • 标签: 体育文化 世博会 展馆
  • 简介:以2000年中日两国田径前20名选手为研究对象,从最好成绩、男女水平及集团优势等方面对我国与日本田径选手进行了比较分析,揭示了两国田径整体实力,探寻其劣势及优势,为我国田径项目的合理布局及制订战略步骤提供理论依据.

  • 标签: 田径选手 最好成绩 男女水平 集团优势
  • 简介:跳远的成绩取决于运动员的基本体能、心理状态和技术水平,其中最重要的是基本体能。例如有些技术上的问题是由运动员的体力不佳而造成的。因此,在很大的程度上,三跳远运动员应包括速度、力量和耐力等基本能素质的训练,所有这些对快速助跑和各级有力的跳跃都具有重要的作用。

  • 标签: 训练法 单脚跳 踏跳 跨步 行进间 专项训练