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13 个结果
  • 简介:我国外交事业取得的伟大成就与贺龙的体育外交是密不可分的。贺龙同志作为国家第一任体委主任,其思想对中国的外交事业奠定了理论基础,本文通过翻阅大量文献资料以历史与逻辑相结合的原则,全方面深入的探究贺龙体育思想对外交事业的影响,揭示贺龙体育思想与中国外交之间的内在联探求其深远影响显得尤为重要,为弘扬贺龙体育思想、积极开展体育外交提供相关理论指导。

  • 标签: 贺龙 外交 体育思想
  • 简介:少林功夫将禅宗智慧融入到武术的修炼过程中,使少林功夫获得了其他武术流派难以企及的境界,从而形成了少林功夫特有的有益于提升人生精神境界的'禅武合一'的思想。本文以'禅武合一'思想的基本价值和当代价值延伸两方面为主体,从文化价值、养生价值、审美价值、社会价值四个方面对'禅武合一'思想的基本价值作了论述,在此基础上又从促进经济发展的潜在能量、寻求心灵回归的修为方式、促进国际文化交流的友谊桥梁三方面对'禅武合一'思想的当代价值进行了分析,从中得出少林功夫'禅武合一'思想具有文化、养生、审美和社会以及促进经济发展、改善人们的心理状态、促进国际间文化交流等多元化价值。近年来,少林寺利用少林功夫文化的特殊魅力和品牌优势,在海外多个国家的表演和交流中获得赞誉,少林寺的'修禅'和'武功'两大体系影响了诸多国家的功夫爱好者,从而形成了少林功夫'禅武合一'思想在当代广泛的价值取向。在此基础上我们要将本土特色与异域文化互动共融,以此来实现传统文化的品牌价值,推动少林功夫文化产业化的全面发展。但值得我们注意的是,在少林功夫文化国际影响力日益提升的同时,也面临着诸多的挑战。尤其表现在少林功夫文化1500年文脉的传承和少林功夫文化资源流失上。所以我们要将少林功夫中更深层次的文化内涵加以保护和宣传,捍卫少林寺自身的利益和权利,保证少林功夫文化今后的可持续发展。

  • 标签: 少林功夫 禅武合一 价值
  • 简介:文章通过阐释武德的本质意义,采用文献资料法、调研访谈法、综合分析法析辨武术教学中的思想教育,升华其高尚的精神境界,为传承民族体育文化、弘扬民族精神提供理论依据。

  • 标签: 武德 本质 武术教学 思想教育
  • 简介:从体育教育专业人才培养的视角出发,检视了当前我国高等学校体育教育专业课程教学方法的实然状态,探讨了体育教育专业教师的教学方法对学生教学能力发展的影响和新课标对体育教师教学能力的诉求,提出了体育教育专业课程教学方法改革的策略,指出了新课标背景下体育教育专业课程教学方法改革的发展路向。

  • 标签: 高等学校 体育教育 教学方法 改革策略
  • 简介:黄淮学院社会体育指导与管理专业通过一届教学周期的完成,围绕学校创办'与中原经济建设和社会发展密切联系的多科性、应用型本科院校'的办学思路和'培养经济社会发展需要的应用型高级专门人才'定位,根据专业教学模式的改革与培养方案修订,武术类课程建立了校内课程教学内容的创新设计研究,结合'3+1'教育模式,构建应用型学科专业课程体系,为武术类课程应用型创新目标开辟新的教学方式与功能。

  • 标签: 社会体育指导与管理 武术 课程 改革
  • 简介:普通高校体育教学改革的最终目的是让学生以更加积极的姿态参与健身活动,形成体育自觉,培养终身体育的习惯。在思想产生需要向行动付诸实践的进程中,课程内容的拓展与更新是引发学生锻炼兴趣的重要因素。立体化理论知识学习平台的构建、传统竞技体育项目的变革和改造、新兴运动项目的开发和利用、民族传统体育项目的借鉴和改良,是丰富体育课程资源的重要途径。

  • 标签: 普通高校 体育课程 内容资源
  • 简介:对体育类高校理论课开发"健商"课程进行了研究。认为将"健商"作为体育类高校理论课校本课程开发的一个视角具有重要的意义:有利于推动理论课课程改革;有利于体育类高校学生形成"健康第一"的理念;可以使体育类高校学生将"健商"理论推广传播,使更多的人受益。在体育类高校理论课校本课程开发中引入"健商"是一个系统工程,需要更新观念,提高对"健商"的认识;提高理论课教师的素质;开发"健商"课程要具有灵活性,根据具体情况将"健商"开发成独立的课程或将"健商"内容融入其它相关课程中。

  • 标签: “健商” 校本课程 体育类高校 理论课程
  • 简介:伴随着军事院校培养目标的转型,当前军事院校体育课程内容体系的改革取得了一定的进展,但是还存在一些问题。这些问题主要表现在:内容设置单调枯燥,灵活性和吸引力不够、对职业素质要求不够重视,过于竞技化、忽视终身体育意识和锻炼习惯的培养、忽视理论知识传授。而这些问题的解决,需要以适应军事院校培养目标的需要为出发点,以学员身心发展的特征及学员运动技能的掌握和提高为依据,选择和组织体育的教学内容。

  • 标签: 军事体育 课程内容 体系改革
  • 简介:运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对黑龙江省高等院校健身气功课程开展现状和影响因素进行研究分析。提出将健身气功纳入到高等院校体育课程设置体系,并依据不同院校专业培养目标和学生体育健身需要设置健身气功课程方案;提高学校领导重视程度,加强专业师资队伍建设,建立师资培训基地和科研基地;健立健全组织机构,组建健身气功协会、俱乐部和练习站点;加大宣传推广传播方式等对策,推进健身气功进入高校体育课堂,使其成为高校的一门重要体育课程

  • 标签: 高等院校 健身气功 课程 开展现状 对策
  • 简介:本文从高校体育专业大学生的实际情况出发,分析了在思想政治教育工作遇到的问题。提出了相应的解决方法,努力探索一条适应高校体育专业大学生思想政治教育工作的有效途径,积极开创思想政治教育工作的新局面。

  • 标签: 高校体育 体育专业大学生 思想政治教育 思考
  • 简介:文章通过文献资料法、比较法、实证研究法、问卷调查法、数理统计法,对黑龙省8所高校的体育课程内容、考核评价标准、师资培养状况、体育场地设施情况、大学生参加课外体育活动的动机、时间以及设置现状频率进行现状调查并分析对学生体质产生的不良影响,讨论如何科学设置高校体育,进而充分发挥提高学生体质的积极作用。

  • 标签: 高校体育 课程设置 大学生 体质
  • 简介:结合大学生健美操教学实践,对《大学生健美操》精品课程应用情况进行统计与分析。通过设立实验班与对照班,精品课程网络辅助教学与传统教学模式作对比,结果显示,精品课程网络辅助的教学模式下,克服了实践课教学的不足,增加了理论知识的学习且学生对网络课程应用的主观反映良好;学生学习成绩和学习效率有所提高,进行健美操创新性编排能力和综合应用能力得到提升,有利于同终身体育接轨。

  • 标签: 健美操 精品课程 教学实践与应用 终身体育
  • 简介:陀螺运动项目是我国少数民族传统体育项目之一,是贵州优势项目之一。陀螺运动项目作为贵州省中小学课程资源具有以下意义:加强民族传统文化教育;弥补体育场地设施、器材等资源的不足;适应新的课程改革的需要;促进民间传统体育竞技的发展。

  • 标签: 贵州省 陀螺运动 中小学 课程 传统体育