简介：新能源汽车产业是我国战略性新兴产业之一。《纯电动汽车构造与检修课程》利用新能源汽车技术专业教学资源库平台,构建了基于SPOC理念的职业教育翻转课堂教学模式。该教学模式主要包括SPOC平台活动和翻转课堂活动。案例显示,SPOC耦合翻转课堂教学模式为新能源汽车技术专业教学提供智能化、个性化、多元化移动学习与管理方式,在专业教育教学中具有较大的促进作用。

简介：SPOC(SmallPrivateOnlineCourse),即小规模限制性在线课程,作为一种将信息化手段与传统课堂相结合的新型教学模式,可以有效弥补传统课堂和MOOC的不足。高职英语课程作为职业院校的公共必修课,在传统教学过程中,面临多方面的问题。通过问卷调查和调研分析等方法,对将SPOC教学模式应用于职业院校高职英语课程教学的可行性进行分析研究。

简介：以建构主义和翻转课堂理念为指导依据,采取定性和定量的研究方法,在SPOC教学环境下,借助优质的网络资源,借鉴传统课堂教学的优势,尝试在大学英语四级翻译教学过程中应用翻转因素,颠覆传统翻译课堂的教学活动,以期为学生通过大学英语四级考试提供借鉴。

简介：在高职计算机应用基础课程中,采用SPOC教学模式进行了线上线下相结合的教学实践.其应用过程分为课前环节、课中环节、课后环节等三部分.应用实践证明,采用SPOC教学模式可提高学生对知识的掌握程度和操作熟练程度,有利于学生进行深入的学习和探究.

简介：党的十八大以后，在自上而下的改革大潮中，教育改革领域一直在做各种路径的尝试。其中教学新技术、新手段层出不穷，但最终经过实践的检验，并不是所有创新都能真正符合教育改革的核心宗旨。本文将SPOC教学模式与曾火极一时的MOOC教学模式进行了横向比对，对最新教育科技SPOC教学模式做出限定背景下的适用性研究，以明确教改的真正目的，做到不单纯为了创新而创新。

简介：以云平台防护措施（防火墙、防病毒软件,入侵检测系统、安全审计系统等）的数据信息为依据,根据已建立的安全层级数据进行分析（安全事件关联分析、用户行为分析、网络行为分析等）并按照态势指标进行分类量化,融合计算,形成安全态势值,实现对于危险事件不同层级的告警,从而大大降低运维管理难度,为网络安全管理提供保障。

简介：文章基于MATLAB软件设计柔性机械臂控制仿真可视化教学演示平台,该教学演示平台图形用户界面(GraphicalUserInterface,GUI)友好,具有模型参数设置、控制参数调节、状态监测及曲线显示等功能。学生可根据实验需要在线调整仿真系统各控制参数,通过点击人机交互界面上各按钮实现功能模块的仿真运行,其目的明确、内容详实、图形直观,可形象地演示柔性机械臂控制系统控制原理,增强感性认知;作为应用实例可作为课堂理论教学内容的补充,提高学生对系统和控制原理的认识和理解;适用于自动控制类本科生和高职学生,能提高学习兴趣,安全且节约教育成本。

简介：培养人才、研究科学、服务社会是高职院校三大重要职能,社会培训是高职院校服务社会的重要组成部分.针对高职院校在开展社会培训方面还存在培训重视程度不够、项目获取能力不足、内容选取定位不准、品牌创建意识不强等问题,高职院校应该发挥专业优势、依托行业资源、搭建服务平台、创新培训形式、注重培训质量、创建培训品牌,积极探索培训模式.

简介：针对目前高校资源平台搭建过程中存在的高投入、低利用等问题,分析高校教学资源建设的现状与需求,从结构设计、功能模块设计、数据流程设计等方面展示基于私有云存储的高校资源平台建设方案。在资源平台和私有云相结合的基础上,构建基于数字化校园平台的学习资源中心,为全校师生提供资源存取服务。实践表明,系统能够满足全校师生的云存储需求和资源调用需求,可提高教学资源的使用效率。

简介：英语分层教学在我国英语教学中已经得到广泛地实施,但这种教学模式优缺点都很明显。随着“95后”和“00后”学生不断走进大学,这种教学模式的弊端日益显现。伴随互联网飞速发展出现的移动教学平台,为隐性分层教学模式的完善提供了良好的教学平台。作者通过自己的教学实验,证明了英语隐性分层教学既能提高学生的英语水平和个人素质,又能避免普通分层教学的“心理负效应”。

简介：针对新设航空维修类专业实践教学开展问题,提出依托与通航企业的深度合作,共建共享航空维修实践教学平台的建设思路、建设内容与建设方法,诠释了以行业标准为依据的航空维修专业实践教学体系构建和以任务为引领的实践教学内容开发,对推进高职院校新办航空维修类专业建设具有积极意义。

简介：随着互联网的发展以及智能终端的普及,在外语教育领域,很多高校都开始基于新的教学平台发展出自身的教学系统,提升外语的教学效果;结合移动平台的特点,针对高校外语翻转课堂的教学模式促进进行讨论,探讨如何在新形势下使用新型教学手段提高外语教学的教学效率问题。

简介：在网络技术、多媒体技术被成熟运用的媒体传播环境下，如何通过网站平台有效整合与传播广播电视节目，需要每一个从传统媒体向网络媒体转型的传媒单位和媒体人深入实践和研究。从网络信息资源整合的角度出发，结合区域性广电节目的网络传播问题，探究基于网络平台的广播电视节目传播策略和网络路径。

简介：高职公共基础课平台不仅要给学生传授文化基础课,更有着培养高职生核心素养的功能。在数学教学中培养良好学习习惯,日常教学培养解决问题的能力,课堂练习培养学生动手操作能力。在英语教学中,通过创新课堂教学形式,运用课外活动时间,突出了核心素养的培养。

简介：文章简要描述了在图像识别过程中进行模板匹配时当目标图像过大时的困境，分析了用于解决该困境的.Net远程框架技术与.Net的web服务技术，指出利用.Net远程框架技术更利于构建用于图像处理的分布式计算平台，描述了利用.Net远程框架技术构建用于处理图像识别问题的分布式计算平台模型。通过测试证明了该平台是有效的而且具有高效性。

简介：高职院校硬件设施有保障,手机APP移动学习平台推广有基础,高职《内科护理》教学有需求,这为手机APP移动学习平台应用提供可能.结合高职《内科护理》教学基本情况,探讨手机APP移动学习平台的应用策略.实际应用表明,该平台满足学生自主和个性化学习需要,能调动学生学习热情,并在一定程度上提高学生成绩.

简介：针对目前市场上射击类游戏机灵活性低等弊端,探讨一种基于红外感应的射击类游戏机控制平台设计。该平台以核心控制板为控制中心,通过所接收的红外发射灯信号计算枪指向显示器的坐标,并将其值和控制按钮的值传输给游戏主机,再由电脑主机命令设置点亮外围的LED灯。系统测试表明,该平台提高了射击类游戏机的灵活性,并具通用性,游戏开发人员只需在此基础上修改游戏主机与核心板的通信协议,就可开发出各种射击类游戏。

简介：在网络平台经济发展的过程中,成功的平台企业要致力于打造出一个完善、成长潜能强大的生态圈,形成一套精密规范和机制系统,从而激励多方群体进行互动.在界定多边平台和商业生态圈内涵的基础上,以facebook为案例,就多边平台如何打造商业生态圈进行系统性的研究,从而为平台企业打造商业生态圈提供一定的理论基础和实践指导.

简介：构建中小学教育信息共享平台,是高等师范院校服务基础教育的职责所在。在“国培计划”背景下,高等师范院校图书馆通过对中小学教育信息资源的开发和整合,以信息共享平台的形式为国培学员提供优质教育资源、研讨交流空间和一站式服务。中小学教育信息共享平台建设有助于“国培计划”教育目标的有效达成和“国培计划”教学管理水平的提高。共享平台建设的主要路径:依托高校图书馆自身的资源和技术优势,与中小学、二级学院和继续教育学院共建。

简介：校园微信平台作为传递校园信息的载体,在思想政治教育中的影响力越来越大,对改进大学生思想政治教育的工作方式,增强高校思想政治教育主体和客体的互动,丰富大学生课外时间的活动内容都有推动作用。本文分析了高校微信公众平台对大学生思想政治教育的影响、存在的问题,并提出了高校应用校园微信公众平台开展思想政治教育的对策。