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  • 简介:目前,国家非常重视高素质、技能型人才培养,着重于如何让高职高专学校更能发挥其性质作用,教学模式的好坏对教学效果有着很大的影响。提倡“教、学、做”为一体的思想慢慢感染了很多高职高专学校,不但将此思路在高职高专学校实施,同时应在中职中专学校一并应用。改变传统、枯燥的教学模式,转变为有利于发展高等教育教学方式,满足我国对专业人才需求的高目标,有利于培养创造型劳动者,有利于加快高职教育的发展步伐。

  • 标签: 建筑工程预算 教学做一体化 人才培养
  • 简介:BIM功能多样化,在建筑业中得以广泛应用。以某高校宿舍楼工程为例,利用Revit软件进行了建模,分析建模流程以及建模过程中一些注意点,研究了BIM技术用于机电方面的碰撞检测,应用BIM5D软件从进度、造价、资源、施工组织等方面模拟出项目的施工过程。为BIM技术在土建工程造价管理实践应用探索新方向。

  • 标签: 整体结构建模 碰撞检测 BIM5D项目管理分析
  • 简介:“安装工程计量与计价”课程服务的职业岗位主要是安装造价员,安装造价员的职业任务是进行安装工程造价文件的编制。“安装工程计量与计价”课程的培养目标,应以认识安装造价的重要地位为切入点,以工作岗位安装造价编制过程为导向,以学情分析为前提分阶段培养学生能力。教学设计上提出:精选教材,优化教学内容;改革传统教学模式,案例教学贯穿全程;实施多样化教学手段,发挥教师主导作用;以技能大赛为契机,强化职业技能训练。

  • 标签: 安装造价员 教学思路 教学设计 职业能力培养
  • 简介:文章以工程造价专业为例,分析创新创业教育的内涵与指向,阐述了工程类专业创新创业教育存在的问题,指出创新创业教育应被作为素质教育纳入到专业人才培养过程中.

  • 标签: 创新创业 专业教育 融合
  • 简介:高职工程造价专业的学生,只有掌握了一定的识图能力,才能在造价专业课的实践中保证工程计量和计价的准确性.为了提升学生的识图能力,对“建筑工程识图与构造”课程教学进行改革与创新,即通过组建优秀的教学团队,提供完善的实训室设备、实际真实的施工现场,开发与实际工程接轨的实训教材,利用先进的信息化教学手段,提高学生识读施工图纸的能力,提升学生的就业竞争能力.

  • 标签: 工程造价 施工图识读 技能