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  • 简介:赵超构是全国知名的老一代新闻工作者,也是我国新闻界最早办晚报的老前辈。他的办报思想,犹如一部博大精深的书籍,催人深思,耐人寻味,影响深远。作为《新民晚报》的老社长,他对《新民晚报》的影响尤为深远。本文试重温赵超构的办报思想,分析其对《新民晚报》的深远影响,希冀对办好晚报有所启发。

  • 标签: 《新民晚报》 晚报 赵超构 办报思想
  • 简介:标题在新闻写作中占有重要地位。巧妙地使用修辞手法,往往能使新闻标题从报纸“题海”中脱颖而出,使新闻标题更加生动夺目,让人在视觉和心理上获得艺术美感。

  • 标签: 报纸新闻 标题 修辞艺术
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  • 简介:近年来我国晚报办报理念不断演进。上世纪50年代以赵超构的“短广软”晚报办报理念为代表的传统办报路径在当下逐渐被新一代晚报办报理念所替代。《华西都市报》总编辑席文举提出的“多快强”,就是一种新的晚报办报理念。这两类办报理念在各个时期都取得了成功。这是因为两家报纸在不同社会背景下提出的办报理念都顺应了不同时代的不同要求。

  • 标签: 晚报理念 《新民晚报》 《华西都市报》 短广软 多快强
  • 简介:成都农业科技职业学院是成都市人民政府主办的一所农业类普通高等职业技术学院,其前身为创建于1958年的四川省温江农业学校。2002年4月经四川省人民政府正式批准升格为成都农业科技职业学院。2004年6月成都市委、市政府决定成都畜牧兽医学校和成都机电工程学校整体并入成都农业科技职业学院。学院整体办学实力进一步增强,办学规模迅速扩大,实现了跨跃式发展。

  • 标签: 高等职业技术学院 农业科技 学院简介 成都 四川省人民政府 职业学院
  • 简介:11月26日,“《当代职校生》成都礼仪职中校园记者站”成立仪式在礼仪职中举行。成都礼仪职中副校长李灵,德育处主任蒋有明,校团委书记孙瑶出席会议。当代职校生杂志社的编辑老师也到会祝贺。李灵副校长在会议上强调指出:校园记者站应该有自己的章程

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  • 简介:成都市区部分街道的路牌、导向牌存在拼写不规范、不一致现象,如汉语拼音和英语混写、汉语拼音全部大写、路牌导向牌拼写不一致等。这是由于路牌和导向牌的管理部门不同,加上国家相关标准的制定不够完善,给路牌、导向牌的拼写统一增加了难度而导致的。

  • 标签: 成都 地名标志 规范化
  • 简介:策划是报业经营的一项制胜法宝。路——抓住政策热点,紧扣民生热点,彰显新闻价值。得更好的经济效益和社会效益。《长沙晚报》3C工作室摸索出一条新闻策划的新让策划成为工作室的“开路斧”,有助于报业集团取

  • 标签: 策划 报业经营 3C工作室
  • 简介:在文化旅游发展繁荣的今天,以饮食文化为主题的文化旅游是值得深入研究的。"鬼饮食"是成都的土特产,包含了成都及周边的许多名小吃,具有悠久的历史文化,丰富的食品种类,以及独特的区域性等特点,开发独具特色的成都"鬼饮食"文化旅游,把旅游与饮食相结合,提高成都市的旅游吸引力,促进旅游与饮食文化的共同发展。

  • 标签: 鬼饮食 文化 旅游 开发
  • 简介:各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是新世纪民族工作的主题。为贯彻落实"一条主线、三个加强、促进三个分离"的藏区工作总体思路,四川省在2009年启动了"9+3"免费中等职业教育计划(以下简称"9+3"计划)。作为藏区三大民生工程之一的"9+3"计划,着眼弱势群体,将提高人口素质作为推动藏区治愚治穷,实现跨越式发展的根本之策。四年来,"9+3"计划为探寻民族地区青少年成长成才之路提供了积极的思考。

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  • 简介:西部大开发战略全面实施的今天,西部物流正以迅猛态势发展,人才是西部物流发展的大瓶颈。本文通过对成都市物流人才需求现状、需求特征等分析,探索西部高职物流教育未来人才培养的方向。

  • 标签: 西部物流 人才 需求
  • 简介:松林企业是一家技术力量雄厚.生产设备先进.产品质量精良的教学仪器设备专业生产厂.是中国教学仪器设备行业协会会员单位:是浙江省教学仪器设备生产骨干企业。企业已通过ISO-9001国际质量认证体系认证。

  • 标签: 教学仪器设备 浙江 公司 社会主义现代化建设 有限 教仪
  • 简介:职业学校要在激烈的职业教育竞争中赢得成功,就必须明确自己的办学目标,紧密结合自身特点和本地区职教状况,坚持个性化、多样性和开放式办学。这是当前职业学校生存和发展之本,也是职业教育发展的必然趋势。

  • 标签: 职业教育 办学特色 个性化 多样性 开放式
  • 简介:为解决新型城镇化社区普及中职教育中,缺乏实训设备和企业技师指导等问题,一方面,需要实现社区普教与企业深度合作,紧扣企业转型升级,将新技术及时渗透到社区职教之中;另一方面,需要紧扣农民工市民化,实施以现代企业文化为主导的城市文明教育。为此,需要建立起地方政府主导的“社区一企业”深度合作宏观机制;社企深度合作普及支柱专业的中观机制;协同开发课程与教学资源的微观机制。以此切实推进新社区普及中职教育课程与教学改革的深入,有力促进地方经济的发展。

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  • 简介:校城融合是高校及各学科专业转型升级的重大机遇。各学科专业更应借校城融合之机构建或调整其实践教学体系。作为成都学院新兴学科的文化产业管理专业,更应在专业课程实践教学、专业实践调查和社会实践三方面加强与地方的融合,创建有自身特色的实践教学体系,并在此基础上,依托地方经济与产业,创新开展本专业的实践教学。

  • 标签: 校城融合 文化产业管理 实践教学体系