简介:摘要中职生来源于初中,中职教学强化实操技能训练,实践教学在学生培养中占有重要地位。结合现在工业与民用建筑专业实践教学的实际,总结出保证实践教学质量的措施,不仅对于培养学生提高实操能力、解决实际问题有着重要意义,也能更好地培养学生的学习兴趣,活跃课堂教学,保障教学质量。
简介:摘要为了解新生入学时的心理健康状况,研究大学生心理特点和规律,有针对性地开展学生心理健康教育工作,本校采用UPI量表和scl-90量表对2011级和2012级7241名新生进行了心理健康普查,根据大学新生中存在的一些心理问题,分析其原因,并提出了可行性建议。