简介：高职院校辅导员在社会主义接班人培养过程中发挥十分关键的影响作用。首先对高职院校辅导员定义进行全面介绍,并以相关研究结果为中心,对高职院校辅导员工作问题的主要特征及工作团队进行全面分析,对国外发达国家的相关工作管理过程进行深入研究,并以研究结论为中心,完成高职院校辅导员管理制度建设。从根本出发,将高职院校辅导员管理体系打造成系统性项目,充分强调每个环节的重要性,为实现预期发展目标创造良好的基础条件。

简介：人力资源不仅是高职院校的立校之本，而且还是提高办学水平与核心竞争能力的重要力量，本文针对高职院校中高层次人才队伍建设这个题目展开研究，同时结合高职院校高层次人才队伍建设中所存在的问题与笔者的自身的经验，总结提出了几点可行性较高的建设措施，以期能够对我国高职院校的未来发展带来一些具有参考性的意见。

简介：学校转型发展可以提高学校应对环境变化的能力;但对学校领导,尤其是对起支柱力量的教师队伍来说,将是一项挑战。在学校转型过程中既要保持本校办学特色,又要有所创新发展,教师队伍建设是非常关键的一环。因此,要加强建设教师队伍以保证其跟上信息化时代的潮流,促进学校转型发展。

简介：分析新兴应用型本科院校师资队伍建设存在的主要问题,提出这类院校师资队伍建设应遵循系统性、多样性、过程性、和谐性、创新性原则。在此基础上,提出新兴应用型本科院校师资队伍建设对策:加强师德建设,创新办学理念,制定战略规划,优化招聘模式,打造优良团队,强化培养培训,完善相关机制,弘扬优秀的教师文化。

简介：行政管理队伍的专业化建设对高职院校的发展有重大的影响,因此,有效改善我国高职院校行政管理队伍的专业化问题是高职院校的一项重要任务。目前,我国高职院校的行政管理队伍存在很多不足,所以,从各方面合理有效地加强行政人员的专业化培训,切实提高高职院校行政管理队伍的专业化建设水平。

简介：文章通过对滁州市中职学校的教学视导中发现的师资队伍建设问题的分析与梳理,指出当前做好中职学校师资队伍建设的根本出路在于创新教师专业发展机制,构建教师培养培训体系,强化教师实践教学能力,搭建教师科研创新平台。

简介：针对福建省泉州民办院校师资队伍建设情况,对泉州理工学院等4所民办高校采用问卷调查,从专职教师的数量与学历结构、职称结构以及年龄分布三方面阐述福建省民办高校教师的构成。对福建民办高校师资队伍管理存在的问题及原因从政府、高校、教师三方面进行分析,并提出如何提高福建省民办高校师资队伍管理水平的对策。

简介：我国大陆高职院校不仅缺乏＂双师＂型教师,而且一些＂双师＂型教师并不具有真正的专业实践能力。造成这种状况的根本原因是我国大陆高职院校教师招聘、留用和考核制度,以及职称晋升制度与高职教育发展的要求不相适应。我国台湾制定了一系列适合职教师资培养的制度,政府与学校积极支持职业院校教师深入企业进修学习,职业院校采用灵活的教师招聘政策,政府推进职业院校教师资格认证,这些措施推动了职业院校师资队伍发展。我国大陆应改革职业院校教师招聘制度,改革职业院校教师考核和职称晋升制度,推行高职院校教师认证制度。只有这样才能推动高职院校＂双师＂型教师队伍发展,才能使教师真正具有＂双师＂型教师的能力。

简介：应用型本科院校要建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、实践能力过硬的教师队伍,才能适应经济及产业转型升级的需要,才能为新时代培养大国工匠做准备。结合应用型本科院校＂双师型＂教师队伍精准建设的价值与标准,通过对个案J学院＂双师型＂教师队伍建设的精准调研,如＂双师＂证书调研、挂职锻炼调研、面对面访谈调研三方面,探讨应用型本科院校＂双师型＂教师队伍精准建设的路径选择。

简介：黑龙江旅游职业技术学院是黑龙江省唯一一所公办旅游高职院校,旅游管理专业是黑龙江省第一批教育教学改革试点专业、国家央财支持重点建设专业、黑龙江省高等职业教育重点专业、国家示范专业、省级示范院校重点建设专业,旅游管理专业教学团队为省级优秀教学团队,双师型教师比例达100%。本文以黑龙江旅游职业技术学院为例,详细论述了高职院校旅游专业＂双师型＂教师队伍建设的具体做法和措施,以期为其他高职院校旅游专业＂双师型＂教师队伍建设提供参考。

简介：《句法文体视角下的伍尔夫意识流小说汉译研究》阐明了伍尔夫特别的、诗性的句子结构对其小说文体风格的重要作用。作者考察了伍尔夫主要的诗性句子在马爱农、孙梁和苏美、谷启楠、崔人元和秦可四个汉译本中的翻译，认为对其诗性的句子结构的不恰当处理会造成文体和美学效果的失落或者变形，进而影响作品主题意义和艺术效果的再现。作者理论运用娴熟，选例精当，分析得当，研究成果具有较高的理论价值和实践意义。其研究具有跨学科、视角新颖等特点，可供翻译学和文学研究领域的研究者、高校师生或译者学习或借鉴。