简介：从1993年7月1日起,我国开始实施《企业财务通则》和《企业会计准则》,对原有的财务会计制度实行了重大改革,这给我国会计理论与实务带来了一场新的革命,从而受到各方面的高度关注.对财会教学工作者而言,所重视的则是如何安排教学计划,合理设置课程,使学生在校期间全面有效地掌握财会工作岗位所需要的知识.结合新制度的要求及我校财会专业的特点,我认为二年制财会专业的教学计划及课程的教学大纲还应重新考虑.一、基础课教学有选择的采用达标制所谓达标制是指:对某些课程,在学生入学之初就对其在校期间应该达到的等级水平作出规定,学生是否通过与其能否毕业直接挂钩.

简介：科学的切合实际的可操作的实习计划是实习工作顺利进行的重要保证,实习计划的制定在很大程度上关系到整个实习工作的全局。因此实训工作者必须重视实习计划的制定工作。在制定实习计划时,要注意以下几点:1.计划须以实习大纲为依据,具有严肃性实习大纲是实习教学的纲领性文件。它根据培养目标,经过充分论证,具体规定了实习教学的总要求、内容和标准,因而是组织实习教学的决定性依据。偏离实习大纲,就

简介：为了奖励优秀的学校，新西兰教育部推出了一个新的奖励计划——“学校高水平延伸”（ExtendingHighStandardsAcrossSchools，EHSAS）。政府将存接下来的四年，在这个项目上投资2，800万新元（1．56亿元人民币）。

简介：毕业实习是整个教学计划的组成部分,是理论联系实际的过程,是总结、拓宽、提高和深化知识的重要环节,也是毕业设计的必要准备阶段。机制专业毕业实习的主要任务:一是以不同类别的典型零件(轴套、叉架、盘齿、箱体)的机械加工为线索,详细了解零件的生产工艺的全过程,对加工设备、工艺装备、检测办法进行考察和论证,从整体布局、结构组成、运动原理、受力状态、传控方式、定位夹紧

简介：介绍了利用动态网页技术进行课程授课计划管理系统的开发.该系统极大地方便了查阅、填写、管理、交流,提高了效率.重点介绍了系统的工作流程、数据库结构和实现的技术要点.

简介：

简介：职工持股计划(EMILOYEESTOcK0WNERSHIPPLANS简称BSOP)是一种新型的产权激励制度,介绍了美国标准ESOP的制度设计,分析了ESOP在美国的实践和绩效情况,并在此基础上提出了美国ESOP对我国的借鉴意义.

简介：为保证中国留学生安全，使其放心地留学。新加坡针对中国学生及其父母以及留学中介推出一系列配套的安全留学新模式，以开辟更大的中国市场。

简介：文章在肯定我国计划生育工作取得巨大成绩的同时指出了农村计划生育工作中存在的问题,并提出了相应的对策和建议.

简介：高职教育应是当代现实的生产力.教学内容要实现现代化、能力化乃是高职人才规格的核心.因此,高职教育计划必须主动适应社会的需要,必须自始至终体现着人才规格的要求,根据人才素质所要求的知识、技能、能力结构及职业岗位情况确立整体性的、有鲜明时代特点的课程结构与课程体系.

简介：俄罗斯教育与科学委员会所制定的师范教育现代化计划于2003年4月1日获得了俄罗斯联邦教育部的批准。该措施体系是对俄罗斯联邦教育部部务委员会于2001年制定的《2001—2010年发展连续师范教育计划》的补充。该计划指出，师范教育现代化的目的是在俄

简介：授课计划的制定包括"了解学生准备状态"、"优选、吃透、修订教材"、"总结反思教学"、"了解实验实习资源"等要领.教师在教学过程中实施自我管理、自我控制是授课计划的本质功能.

简介：ERP系统是随着生产型企业规模的不断扩大而逐渐发展起来的一种企业应用系统,现今,基于Client/server的ERP系统越来越成为企业发展不可缺少的重要手段.该文针对SAP(ERP)系统的不完善性,采用Access和VB作为开发工具,开发出外部接口程序,以满足用户的需要.

简介：高职院校的教学计划是根据高职院校的培养人才的目标、规格、教学目的和教学任务的需要而编制的。日前高职院校的教学计划有两种：即学校总体教学计划和每个专业的教学计划。这些年高职院校普遍重视教学计划的制订工作，但对教学计划的研究还没有引起足够的重视，这与市场经济快速发展对高等职业技术教育的客观要求是很不相称的。

简介：根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》要求，为在全国高等职业院校中树立改革示范，教育部与财政部联合下发《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划，加快高等职业教育改革与发展的意见》，决定“十一五”期间，实施国家示范性高等职业院校建设计划。今年先启动第一批30所左右示范院校的项目建设，2007年启动第二批40所左右，2008年启动第三批30所左右，2010年完成项目建设并进行验收。

简介：

简介：有计划发展规律是社会主义特有的经济规律,这早被确定无疑。价值规律在社会主义经济中的地位和作用,虽经长期争论,也已正式肯定。当前,研究的中心已转到这两个规律的联系和区别上来。本文就此问题谈一点认识。

简介：高职院校的培养计划实际上就是产学合作人才的培养计划,它是高职院校人才培养工作的实施蓝图.高职院校应以产学合作人才培养目标与特色为依据,来制定人才培养计划的指导思想、基本原则、培养模式及课程内容,从而制定出符合社会需求与发展要求的人才培养计划.

简介：笔者从对计生信息管理工作的实践出发,针对计生信息管理中的困难,摸索出运用计算机管理计生信息的新途径,并建立了一套计生信息管理系统,实现了计生信息管理的现代化.

简介：<正>我省职业大学作为改革开放的产物,随着社会主义市场经济体制的建立,在诸多方面发生巨大变化。这些变化是深刻的,但也是不全面的。所谓深刻,是指职大在办学模式、专业设置、教学方法、经费管理、毕业生就业等环节,有其共性特色,与市场对实用型、技能型人才的需求日趋接近,总体发展趋势令人鼓舞;所谓不全面,主要指随着职大办学体制的变化,各种管理办法尚不完善,有些环节或多或少疏于管理,有的仍处探索阶段。笔者仅就职业大学计划外招生（非国家统一高考招生）的治安管理工作作一些探讨。