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  • 简介:针对我省县级供电企业档案管理工作存在的问题,阐述了加强县级供电企业档案管理工作的必要性及其措施。

  • 标签: 加强 县级供电企业 档案管理
  • 简介:提出"计量树"的管理思路,着重介绍10kV典型线路分段、分台变"远程集抄"的综合应用,从"智能化台线"管理到"智能化计量线路"管理的延伸过程,重点介绍"计量树"管理模型的应用和推广,特别对于合环运行的线路损耗计算有着重要意义,强调在城区推行"计量树"管理的必要性。

  • 标签: 管理“计量树” 台线自动化 损耗最小化 计量智能化
  • 简介:随着社会经济发展,高压电网的规模不断扩大,高压架空线路遭受雷击的现象时有发生,高压架空线路防雷保护十分必要。本文针对山区地形雷电侵害特点及危害,根据多年架空供电线路维护经验,介绍了两种山区地形高压架空线路的防雷保护措施。

  • 标签: 山区雷电 线路避雷器 降阻剂
  • 简介:反激式开关电源具有体积小、功率大、电路设计简单等特点。设计开关电源采用OB2268C电源芯片,将220V的交流电通过变压器和MOS管把电压转换成两个直流稳压电源,用于直流继电器和单片机的工作。该电源系统实现了稳定电压输出和电路运行高效节能。

  • 标签: 消防水泵 开关电源 OB2268C 变压器
  • 简介:电工电子"课程因为原理抽象、内容繁杂,再加上职教学生物理基础差,专业底子薄落等实际情况,加大了教学难度。因此,在电工电子教学中,通过以兴趣教学的教授方法来提高电工电子技术教学效果。

  • 标签: 电工电子 兴趣教学
  • 简介:摘要电工实验课是电工教学不可忽视的重要环节,通过实验可以培养学生的动手操作能力,让学生学会对一些常用仪器的使用。通过实验,能让学生加深对课堂上所讲授的一些基本概念、基本理论的理解,能提高学生的科学实验能力。从更长远的观点看,做好每次实验是对学生实际能力的一次极好的锻炼,要求学生做好每次实验的目的在于培养学生严谨的工作作风、实事求是的科学态度。

  • 标签: 实验操作能力实验报告
  • 简介:技工学校是培养技术工人的摇篮,如何培养学生成为有德有才的技术工人,关键在于“教”与“学”的紧密配合及有机结合。教学方式方法是多样的,正确运用实验课作为教学辅助手段正是有效的方式方法之一。目前,各技工学校开办的专业不尽相同,但电工类专业及课程大体接近。电工实验课对“教”与“学”起着很好的促进作用。作者通过多年的教学实践,提出实验在教学中作用的几点再认识:即实验可以培养学生学习兴趣,学习过程中集中注意力;实验可以加深对理论的理解,从而巩固已学过的知识;实验可以培养学生严谨治学的态度。

  • 标签: 电工实验课 “教”与“学” 控制电器 培养学生 集中注意力 学习兴趣
  • 简介:太阳能作为一种清洁环保的可再生新能源,成为人们应对能源短缺、气候变化与节能减排的重要能源之一。校园人口相对集中,人均用电量较大,成为用电"大户"。对校园内可能可行的几种太阳能利用方式提出建议,包括将太阳能发电利用于夜晚常亮灯源、应急照明系统、可充电电动车棚等,希望太阳能发电技术能越来越多应用于生活方方面面。

  • 标签: 太阳能 性能优越 校园应用
  • 简介:介绍了区域供电设计原则,总结了供配电设计与运行中关于经济运行、处理长期发展容量和近期建设中使用容量的关系、按负荷发展分期建设、积极利用新能源和采用电能智能计费等方面的经验和采取的措施。

  • 标签: 供配电 电力变压器 经济运行
  • 简介:以顶岗实习和调研相结合的方式,了解和掌握供电公司基层班组建设的现状和问题,分析了随着国网公司“三集五大”体系建设的推进,基层班组呈现出班组数量和人数大幅增加,组织结构专业化,工作和管理信息化等新特点,提出了通过构建班组基础信息平台,提升班组成员素质,提高工作效率,适应“三集五大”体系建设.

  • 标签: 供电企业 班组 三集五大 信息平台
  • 简介:高职课程建设是提高教学质量,实现人才培养目标的保证。分析了"电工基础"课程建设的主要目标,从教师队伍、教学内容、教学方法和手段、教学条件等几个方面,总结了"电工基础"课程建设所取得的经验和成果,并提出了课程未来的建设思路。

  • 标签: 高职 电工基础 课程建设 工作过程
  • 简介:电路电工课程教学中要采用“脑图引导、实践发动、仿真促进”的教学模式。脑图以放射性思考为基础,收放自如,为学习者提供了一种思维工具与学习方法,电路电工课程中涉及较多的“图”元素使得课堂教学应用脑图能够提高学习效率,加深对知识的理解记忆;电路电工课程是一门实战性很强的学科,加强实验、实训、实习等实践环节,非常有助于对基本电路规律和电工电器的理解;由于电路电工实验实训条件的限制,使得电路电工实践的开展受到限制,将仿真软件充分应用于教学则能弥补这一不足。

  • 标签: 脑图 实践 仿真 教学模式
  • 简介:摘要《电工基础》是一门专业基础核心课程。本文主要讨论了引入多媒体课堂教学,通过视频、动画等直观认识,提高学生的学习兴趣,把学到的东西在实验室中加以实践,培养学生的动手能力、动脑能力,合理编排教学内容,抓住教学重点,理论和实际相结合,让学生学得充实、觉得具体。

  • 标签: 电工基础多媒体技能理论联系实际
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  • 简介:本文介绍了农村小型孵化系统中自举供电电路设计的方法和步骤。并通过讨论简单的自举供电电路、增加迟滞环宽自举供电电路等电路的特点,最终确定了孵化系统自举供电电路。

  • 标签: 自动孵化系统 迟滞环宽 自举供电