简介:高校教学管理必须坚持以人为本,把提高教学管理队伍素质作为高校教学管理的着力点。必须充分认识高校提高教学管理队伍素质的重要性和必要性,全面把握高校教学管理队伍素质的主要内容,积极探索提高教学管理队伍素质的有效途径和方法,从而切实加强高校教学管理队伍素质,提高教学管理水平。
简介:教学管理工作是高校存在与发展的根本。教学管理的水平直接影响高校办学水平和教学质量。本文结合目前高校教学管理工作的现状,在"以人为本"的指导思想下,从教学管理的后勤保障、自我发展和受众反馈等角度对强化以人为本的高校教学管理加以探讨。
简介:成人高校教学管理人员科学测评探讨常立淳一、综述教学管理人员测评就是运用多学科原理和多种方法、技术,对教学管理人员的德、能、勤、绩诸方面进行定性和定量相结合的测量与评定,它属于现代人力资源管理学科领域,是教学管理现代化的基础工作,也是实现教学管理考核制...
简介:在我国高等教育跨人大众化阶段的特定时期,高等教育公平成为社会关注热点的同时,高等教育的发展也进入以质量提升与结构调整为主特征的阶段。文章以公平的哲学解读为理论基础,揭示了高等教育公平的内涵,分析教育公平原则对高校教学管理的诉求,最后揭示现阶段为实现高等教育公平高校的教学管理所应采取的举措。
简介:对独立设置成人高校教学管理的现状进行分析,论述了独立设置成人高校实行教学管理规范化的必要性和紧迫性,研究并提出了独立设置成人高校教学管理规范化的基本内容与应遵循的原则,对推进我国独立设置成人高校教学管理规范化、提高教育教学质量具有重要的理论意义和现实意义。
简介:介绍高校成人高等教育教学管理系统的设计与开发过程,重点给出了实现该管理系统中成绩管理模块的设计与开发过程,并阐述了系统功能和系统主要特色。系统投入使用结果表明,这是一个通用、稳定、易于维护和拓展的教学管理系统。
简介:ISO9000质量管理标准在世界各行各业已经而且正在产生巨大的管理效应,但其在教育领域的应用仍在探索之中。ISO9000质量管理八项原则运用于高等学校教学管理可以促进教学质量的提高,但在实践过程中也需要注意和各高校实际情况相结合。
简介:成人高校的教学管理工作是一项十分复杂的系统工程,它在学校的各项工作中处于中枢和核心地位。因此,这就要求教学管理人员必须适应时代的思维要求,尽快摆脱传统思维方式的束缚,成为智能型的管理人员,以适应二十一世纪教育的挑战。
简介:本文论述了信息化管理对高校教学管理产业的具大作用,阐明了建设高校信息管理系统的重大意义,从三个方面论述了信息化管理系统对高校教学管理工作的正常开展具有的重要作用以及为加强信息化系统建设应努力做好的工作。
简介:随着教育体制改革的深入,建瓯职业中专学校深入研究教学对象,积极探索职教规律,完善各项管理制度,建立科学高效的教学组织管理系统,以教学思想改革为先导,以课程结构,教学模式改革为重点,以综合职业能力和全面素质培养为中心,开展教研教改活动,有力促进了学校教学管理水平和教学质量的提高。
简介:本文针对目前电大实践教学面临的矛盾和问题,从改革创新教学管理以适应实践教学的要求的角度,初步探讨了实践环节教学计划、组织落实、管理监控等方面的若干举措。
简介:利用电子表格(Excel)提供的管理和计算功能、函数等,可以在教学管理工作中快速填充单元序列号,快速计算总学时数和统计各个成绩段考生人数,灵活使用批注在"平时作业登记表"中标注平时作业的缺交情况和常见错误.
简介:近几年来,函授教育以其能兼顾工作与学习的优点吸引了大批求学者,培养了大批人才,缓解了人才供不应求矛盾,显示出相当的活力。但在其发展过程中也出现了一些影响其教学质量的问题,而引起了从事函授教育工作者的重视。如何进一步提高函授教育质量是摆在我们函授工作者面前的一个课题。笔者结合本人从事函授教育的工作实践,谈一谈加强对函授学员的教学管理应注意的几个问题.一是要强化学历教育是过程教
简介:
简介:顶岗实习是高职院校有效实施工学结合人才培养模式的重要途径.顶岗实习学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障.本文在分析顶岗实习管理中的难点与问题的基础上,以笔者管理学生顶岗实习的实践工作为例,总结出做好顶岗实习工作的几点认识,以供参考.
简介:远程开放教育是不同于传统教育的一种新的教育体系,其教学管理的性质、任务、机制也相应发生变革.基于对远程教育的理解,建立了"教学控制"的概念,并在与"教学管理"的异同比较中说明了教学控制的基本特征,从而提出了改革传统教学管理的措施.
简介:成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型教育制度,而函授教育是成人教育的重要组成部分,它投资少,见效快,是培养实用型人才的重要途径.培养人才的质量如何,是函授教育工作的一个根本性问题.对于函授教育来说,没有质量,就没有信誉,既谈不到发展,也谈不到效益.只有确保函授教育质量,函授教育才具有生命力.
简介:加强教学管理队伍建设是高校教学工作的重要方面。本文提出了教学管理人员应具备的基本素质及目前存在的问题,并提出加强教学管理队伍建设的建议。
简介:试析诺尔斯成人教学管理模式常永才马不利姆·沿尔斯(MalcolmS.Knowles,1913─)是当代美国成人教育泰斗。自3O年代以来他就授身于成人教学的实践和研究,其间参与了"美国成人教育协会"的创立,并担任执行主席近十年,曾在四所大学任成人教育教...
简介:随着高等教育管理水平的整体提高,传统的成人高校教学管理模式已无法满足日益发展的高等教育理念的要求。由此,对现有成人教学管理模式进行改革以及探索新模式,尤其是改善教学管理机制,加大教学管理力度,提高教学质量,有着迫切的现实意义。
浅谈高校教学管理重在提高教学管理队伍的素质
强化以人为本的高校教学管理
成人高校教学管理人员科学测评探讨
试述教育公平在高校教学管理中的应用
独立设置成人高校教学管理规范化研究
高校成人高等教育教学管理系统的设计与开发
标准化质量体系在高校教学管理中的运用
现代思维在成人高校教学管理工作中的应用
论信息化管理系统对高校现代化教学管理带来的影响
深化教学改革规范教学管理
浅谈电大实践环节的教学管理
Excel在教学管理中的应用
浅谈对函授学员的教学管理
现代信息技术与教学管理
浅谈高职院校顶岗实习教学管理
远程开放教育的教学控制与教学管理
加强函授教学管理 提高函授教学质量
论加强教学管理队伍建设
试析诺尔斯成人教学管理模式
成人院校教学管理模式改革初探