简介：新闻作为一种特殊的文学体裁，主要由导语、内容主体和结尾组成部分。新闻导语通常位于信息的第一自然段，简单的三两行字，但却是整个新闻中最为核心的部分，涵盖了消息中最重要的部分，就象一位美丽的小姐抛出绣球，吸引读者纷至沓来。作为记者，导语拟的成功，整个新闻几乎就是完美的。因此，导语部分在新闻写作中处于十分关键的地位。学会撰写吸晴、生动的新闻导语，就成为每个新闻人努力的目标。本文首先对新闻导语的概念进行探讨，其次分析了导语的几种常见形式，最后对主要写作方法进行了规纳，希望能对进一步的研究起到参考作用。

简介：数字信息为基础的新型技术发展为人民群众的生活带来较大的便利性，尤其是新闻媒体的兴起更好地适应了人民群众接收以及传播信息的需要，有效提升人民群众掌握信息的速度。然而在新闻媒体发展如此迅速的背景下．对当前的人民群众群体的冲击较大，他们在价值观取向逐渐成熟的过程中，由于接收多样化的信息，需要他们掌握良好的辨别信息能力，此时高校的思想教育工作就需要给予人民群众积极、有效的指导。

简介：在市场经济发展的过程中,各个媒体之间的竞争越来越激烈,并且已经开始向商业化的方向发展,但是,由于各类媒体之间缺乏较为完善的行业规范,在一定程度上,会影响媒体的利益,尤其在广告新闻化之后,如果一味的追求广告利益,就会对社会造成较为严重的危害。基于此,本文针对广告新闻化对社会危害的分析,提出几点预防措施,以供相关管理人员参考。

简介：近年来,我国传媒行业发生了巨大的变化,以互联网和信息技术为支撑的新媒体全面兴起,新闻信息传播方式翻开了新篇章,前所未有的新媒体时代全面到来,随之而来的是,如何把握时代发展与行业变迁的契机,培养出真正为新媒体时代所需要的合格新闻人才,成为高校新闻人才培养的当务之急。本文从新媒体时代的大背景入手,分析了传媒行业新的特征,并结合这些新的特征,提出了高校新闻人才培养的新方向。

简介：新时期的新闻样态出现了复杂多样的结构性变化,人们难以把握其发展的轨迹。当前,数据网络平台集成了新闻发展的新驱动力,信息内部张力释放与社会＂可视化＂需求,最终导致一般社会信息变成社会新闻事件。面对这样的机遇与挑战,研究试图从其整体脉络与联系上分析并展望未来新闻发展趋势。

简介：高职教育时代的发展，对高校新闻采编与制作专业的教师提出了全新的要求为满足现代社会对人才需求，全力打造能够胜任新闻采编与制作相关岗位的专业人才，河南广播电视大学在教学中不断摸索和创新，进行了高职教育体系下新闻学理论课程的教学设计探索。

简介：《奥斯维辛没有什么新闻》是对一般新闻稿的一种突破和创新,“新闻”是这篇新闻稿的关键词和修辞对象。在这篇新闻稿中,修辞对象——“新闻”不仅指向新闻稿本身,还指向作者所报道的整个奥斯维辛。这则新闻的特别之处在于它并不符合一般新闻稿的基本特征,甚至某些特征之间还存在着矛盾。这些矛盾主要体现在三个方面：跨越“时间间隔”的叙事话语、突破“零度写作”的情感修辞、挑战“话语定式”的矛盾修辞。因此,从修辞的角度进行文本分析,才能更好地揭示该新闻稿的奥秘。

简介：随着移动互联网的迅猛发展,数字化阅读特别是基于手机等移动终端的移动阅读持续快速发展,成为新的阅读趋势。新闻实践教学应该顺应时代要求,基于移动阅读模式的特征,以及移动传播平台的内容编辑原则和运营方式,借助微信公众平台等新的载体,革新教学组织方式和教学内容。