简介:《抉择》是当代作家张平的反腐力作,小说通过波澜起伏的故事情节、深刻细腻的心理描写,生动形象地塑造了—个牺牲亲情坚决反腐的“清官”形象。小说主人公李高成在反腐过程中遇到的重重困难,既来自于自我符号内部的各种身份冲突,又来自于与其他人物符号之间的“能力元语言”冲突,还来自于克服标出项劣势及标出性翻转的艰难。
简介:网络流行符号作为一种特殊的语言形式,具有独特的构成规则,本文主要探讨了网络流行符号编码和解码的过程及其表征方式——肖似性,及它的多元性和差异性,并提出网络流行符号因认知方式的不同而会导致最终识解的差异。
简介:本文以电影文本主角阿黛尔的身份认同困境为核心论题,从电影中的语言、身体、空间、活动场域等几个维度出发,运用巴特勒的性别操演等性别符号分析理论、格雷马斯的符号矩阵理论,对权力控制体系如何制约阿黛尔的行为进行了具体分析。本文对阿黛尔的自我性别身份在对权力体系的归顺与反抗中表现出的“流动性”进行解析,从而使电影文本在符号学理论背景下呈现出关于个体“身份认同困境”的新意义。
简介:译者主体性研究是近年来翻译界非常关注的课题,但这些研究主要是从解构主义、新历史主义及后殖民主义理论角度进行的,都带有自己的局限性.本文从社会符号学角度论证了语际转换过程中译者主体地位的存在及其特征,并从实例中更加详细地论证译者主体性的体现.文章的结论是译者的主体性包含在译者不断追求功能对应的同构关系的过程之中.
简介:本文通过对托尔曼符号学习理论——整体行为学说、中介变量、学习理论的概述,论述其对成人学习的启示,为更好地指导成人学习提供帮助。
简介:自1990年代后期起,生态符号学在不到20年间得到了迅速的发展,初步建立了自己的理论体系。生态符号学建立之后,其主要分支文化生态符号学(culturalsemiotics)发展迅速,并衍生出不同的发展向度。在当今生态符号学的研究中,塔尔图的生态符号学家走在前列,而他们在这一领域的研究,事实上是对塔尔图-莫斯科学派的文化符号学模式和核心概念的深化,具有学科上的延续性。
简介:巴斯特是受众解读《霍华德庄园》的一个重要切入口。在符号学视阈下,巴斯特是一个被排除在社会语法规范之外的人物,社会语境提供给他的是逼仄和不稳定的选择,但他试图越过选择的界限,建立自己的话语模式,最终却不免失败。在规范的排拒下,巴斯特最终成为资本主义社会的一个标出项。
简介:成长电影就是表现青少年在青春期"形成自我",走向成熟的类型电影。围绕着青少年的成长历程,不断展现个体的改变与时代场景的变化是成长电影的主要表现范式。从符号学的角度看,成长电影能促使观众在"元自我"层次上解读自己,从而产生愉悦感;能在聚合轴和组合轴两个维度上表现人生、表达情感,从而带给观众生命的体验。
简介:现代旅游从本质上来看就是一种视觉观看与意义生产的过程,而主体所观看的也不再是传统的景观对象而是景观符号。通过借用文化符号学的分析方法,从符号再现、符号表现、符号阐释三个维度来阐释其意义生成机制,并在此基础上从符号消费和身份认同的角度进行阐释。
简介:随着当代艺术自身形态与疆域的转变,奢侈品牌与当代艺术的跨界实践活动不断构建和塑造具有当代含义的文化符号,文化的成色正被潜移默化地修改着。奢侈品牌与艺术跨界,是用艺术形式将奢侈品牌进行包装,使其具有艺术感。但由于二者具有不同的符号表意三元关系,形式界限依然明晰,二者不可能相互成为彼此。正是如此,二者间生成了绵延不绝而又若即若离的友好张力。
简介:大跃进时期,在"文艺为工农兵服务"思想指导下,社会上出现了不少家喻户晓的"模范人物","铁人"王进喜即是当时的典型"符号"之一。改革开放后,艺术家逐渐从意识形态的桎梏中解放出来,摄影艺术已越来越倾向于从人道主义的角度出发,寻找日常生活中的美和感动。
简介:阿尔伯塔省作为加拿大最为富有的省份之一,其对教育的投入也是不遗余力的。不论是从阿省对义务教育直至成人教育的支出,学校课程设置的多元化,还是具体到对加拿大未来公民的培养,都体现出加拿大教育体系的特征;而从其现状、优点和不足之处看,又可为国内教育改革提供借鉴。
简介:从历史与学派的角度释义者认为,所谓现代教育,就是指与德国瑟尔巴特为代表的传统教育思想相对的,以美国杜威的教育思想体系为代表的教育理念及教育系统。
简介:符号论美学兴起于二十世纪六十年代,符号学理论也成了当代哲学及其他许多学科领域核心的理论之一。它的外延与内涵、能指与所指理论备受关注。本文从符号学的角度切入,通过解读柳永《雨霖铃》中呈现的意象符号.从理论和实践两方面阐释了如何运用符号学理论达到对诗歌内涵的整体把握。
简介:歌词是一种意动式的符号文本,其类型很大程度上取决于它的社会功能。歌词创作往往有多种目的,可以是纯粹的艺术表达,也可以传承历史、宣扬政治等。歌词的这种多功能性,使它的表现维度超越了文字和文学,具有了无乐之诗和无词音乐都无法取得的文化效果。
简介:有一个流亡海外的女孩子,因为能讲一口流利的英语和法语,被英国特工组织看中,加入了英国的特工组织。
简介:当代社会,生产商和大众媒体不断为各种消费品生产出新鲜的符号价值系统,消费者消费的不仅是商品的实用价值,更是商品所承载的符号价值。本文探讨消费机制中存在的符号悖论——宽轴展现与单轴选择,即一方面是符号消费显示出的社会精神文化的丰富性与共同主体性建构的可能,另一方面是符号的泛滥导致感觉的缺失和意义的去深度化。
简介:网络表情符号经历了由字符画到图像和视频的演变,在这个过程中,表情符号的象形意义逐渐减淡,象征性意义日益凸显,这契合了符号功能由指示对象到解释意义的演变规律。这种象征性意义包含了对于互联网不同群体文化的隐喻,实现了互联网中身份不在场的自我实现的需要。
简介:文本中的空符号性人物在“希声”、“无形”的表象之下蕴含着多重意蕴,具有无隅的表意功能:他们以话语权的缺失性“失语”,实现“此时无声胜有声”的意蕴传达功能;通过空泛的身份所指“空白”,完成文本的深层意义指涉功能;借助形象塑造抽象化的个性“缺失”,使读者跨越了与作者之间的隔阂,直接进入开放的文本沟通状态。
简介:"公民视频"作为新媒体时代下的新兴产物,自有一套独特传播逻辑。本文试图通过辨析公民视频的独特的表意结构及意义建构机制两个维度来还原"公民视频"应有的文本样态。通过分析公民视频以"伴随文本"为主导的"意义前置性"表意结构,使得公民视频在符号文本内部就体现出一种意义建构的开放性与交互性。而公民视频符号文本的意义建构机制更是一种渐进式、综合式的建构过程。它通过文字语言符号、音效符号及影像符号之间的有机整合,特别是定调媒介—影像符号采用的一系列独特的整合策略,共同促成公民视频符号文本意义的总体建构。
《抉择》的符号学解读
从符号学的角度分析网络流行符号
《阿黛尔的生活》中的身份认同困境——以符号学为视角
从社会符号学角度论译者主体性
符号学习理论对成人学习的启示
生态符号学:一门子学科的兴起
《霍华德庄园》中巴斯特形象的符号学分析
符号学视域下的成长电影研究——以《少年时代》为例
旅游观看的文化符号学——旅游观看的意义生成机制与身份认同
有界无域:奢侈品牌与当代艺术跨界的符号学分析
大跃进时期和转型期工人形象的嬗变——对两张照片的文化符号学分析
加拿大教育体系一瞥--以阿尔伯塔省为例
传播学视野下的传统教育学派与现代教育学派
叙事符号与寒蝉残月
论歌词文本的文化符号功能
间谍努尔
论消费机制中的符号悖论
试论网络表情符号的意义转向
论文本中空符号性人物的表意功能
公民视频符号文本的意义建构机制探究