学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文通过对比分析英语和汉语语序差异,提出,翻译时应充分考虑两种语言差异,适当调整语序,使译文更加符合汉语习惯。

  • 标签: 翻译 语序 调整
  • 简介:国产大片是中国电影在当下生存一个重要策略。但是,我国目前大片生产在商业美学追求上还存在问题。在国产大片中,艺术元素和商业元素配置还存在不平衡现象,在大众美学、类型化发展和数字美学等方面还有很多改进地方。或许,国产大片在正视了这些矛盾和问题之后,随着制作经验积累,大片会成为中国电影一个越来越成熟样式。

  • 标签: 国产大片 好莱坞 商业美学 类型 超类型
  • 简介:结构,在新闻写作过程中足比较重要,下面介绍几种新闻结构类型:一、倒金字塔型写一事一报事件性新闻(消息)大都采用倒金字塔型结构。其特点是:头重脚轻排列材料,把新闻高潮或结局、结论放在最前面,然后以事实重要性逐次减弱顺序展开篇幅。

  • 标签: 事件性新闻 结构类型 金字塔型 写作过程 排列
  • 简介:一个学生,他到莫高窟去旅游,走进洞穴第一刻,给我发来一封短信,他说:看到佛,我便想起您!看到这短信第一眼,我就流下了眼泪。即使时隔数年,再提起这句话,还是会有些许激动。当然,我肯定不是佛,我也不想当佛,但是,我们师生之间这种无论时间还是空间都不能阻隔不能消融和谐却每每让我感慨、回味、流连。

  • 标签: 师生关系 和谐 教育 莫高窟 短信 学生
  • 简介:教育信息按其特点及功能,大体可分为三类。动态性信息。动态性信息所反映是各地开展有关教育活动消息,具有很强时效性。这些信息为用户提供了学习、考察线索,可以帮助用卢了解各地教育发展动向。理论性信息。理论性信息是教育工作者在教育实践和教育科研中理性思维结晶。用理论信息及时武装头脑,就能获得指导教育实践主动权。

  • 标签: 网上教育信息 教育实践 动态性信息 教育科研 发展动向 经验性
  • 简介:对大学生进行和谐教育是和谐人格养成及和谐社会构建需要,要以人为本,全面推进素质教育,把和谐思壑教育与解决实际问题、心理健康教育和惩戒管教相结合,促进大学生全面发展。

  • 标签: 大学生 和谐思想 和谐教育
  • 简介:肖洛霍夫在《静静顿河》中成功地塑造了一群女性形象,每一个女性形象都有着鲜明个性与独特悲剧性命运,但这些女性群像又都共同体现了作者审美价值取向:追求和谐。文章把小说中塑造主要女性形象分为哥萨克传统女性与叛逆女性两种类型,分析她们悲剧性命运之中和谐美感及其艺术力量。

  • 标签: 悲剧美 和谐美 崇高美
  • 简介:《周易》是一部包容广大,代表人类最高智慧中国古代典籍。它和谐思想,体现了中华民族文化面貌、特色和趋向。把和谐思想融入当代科学发展观,对构建社会主义和谐社会具有现实意义。

  • 标签: 周易 和谐思想 大智慧 对立统一 条件 和谐社会
  • 简介:将莱思文本类型理论引入对翻译单位探讨。从莱思三种文本类型语言功能、语言特点、文本焦点和译文目的出发,探讨了在不同类型文本中界定翻译单位问题。

  • 标签: 文本类型 翻译单位
  • 简介:本文以库恩“范式”为基础,对法学思想史中自然法学、分析——实证法学、社会学法学等重要法学流派进行了范式类型划分,总结出历史唯物主义法学研究范式和历史唯心主义法学研究范式、应然型法学研究范式和实然型法学研究范式、概念法学研究范式和经验法学研究范式、建构论法学研究范式和进化论法学研究范式等几个对应性范式,条分缕析,不仅提供了新颖法理学研究视角,而且具有比较重要现实意义。

  • 标签: 法学研究 社会学法学 法理学研究 概念法学 法学流派 自然法学
  • 简介:在较早中英权威语法论著中基本都不承认副词能够修饰名词,但是随着语言发展,越来越多学者开始承认"副词+名词"结构存在,而且进行了相关研究。本文结合前辈们研究,对比中英"副词+名词"结构,试图分析其结构不同类型,并指出此结构反映出了人类思维共性。

  • 标签: “副词+名词” 结构类型 中英对比 思维共性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:自中央提出构建社会主义和谐社会以来,和谐成为热烈探讨一个问题,最近研读了"十七大"报告,对和谐有了更深理解。"和"由"禾"与"口"组成,"禾"通常是指"禾苗",泛指粮食;"口"多与"吃饭说话"相关,让大家都有饭吃才能叫"和"。因此要建设和谐

  • 标签: 和谐寓于 寓于平常
  • 简介:民族关系是一种重要社会关系,和谐民族关系是和谐社会重要内容,和谐民族关系巩固与发展,必将推进和谐社会构建与发展.

  • 标签: 和谐民族关系 和谐社会 科学发展观
  • 简介:席勒和谐思想中,人与自然、人与社会、人自身都是和谐。“自然”比自由涵义更广阔。人作为自然一部分,和自然一样都要求自由和完善。“通过自由给予自由”,人既能处理好与自然和谐,又能处理好人自身和谐,那么人和社会和谐也就自然而然了。席勒和谐思想对当代“和谐社会”构建仍然具有借鉴意义。

  • 标签: 席勒 和谐 自然
  • 简介:语用意义在实现交际功能价值中往往是不均衡,其显性程度也有一些差别。据此可把语用词义分为:在语境中凸现为实现交际功能显性语用词义和不起表义主导作用隐而不显隐性语用词义。与理性词义相比,语用词义具有自己短暂性、主观性、灵活性和依附性等特征。

  • 标签: 语用词义 类型 特征
  • 简介:继成功举办“2006高端培训黄金周”之后,2007年5月21日至5月27日,北京大学继续教育部与相关院系共同举办了“2007北京大学高端培训黄金周”,本届活动主题是“高端培训与和谐中国”。本次活动主旨是“倡导和谐理念,弘扬和谐文化,推进和谐教育,共建和谐中国”,“和谐”是贯穿整个活动主线。

  • 标签: 和谐理念 继续教育 篇章 北京大学 和谐文化 和谐教育
  • 简介:十六届六中全会指出当今和今后一个时期我国一个重要目标和任务是建设和谐社会。和谐是人和谐,是个人与所处环境和谐,个人精神与身体和谐。只有人格和谐,才能真正实现社会和谐,最终实现党号召,完成建设和谐社会历史任务。大学生是社会发展重要力量,是建设和谐社会重要组成部分,作为高知识分子,他们对社会发展起着不可估量作用,然而大学生在学习和生活过程中由于种种原因影响到其和谐人格塑造,从而对和谐社会建设产生了不利影响,因此,必须真正认识到大学生和谐人格形成重要性和必要性,分析大学生不良人格形成原因,并针对性地采取多种策略通过多方面的教育,培养大学生和谐的人格,最终为实现和谐社会远大目标做好准备。

  • 标签: 大学生 和谐人格 和谐社会
  • 简介:在线讨论是开展网络学习重要场所。为了指导有效在线讨论活动,掌握在线讨论特点和规律,了解在线讨论参与者活动及行为,研究者通常采用质性分析方法,对在线讨论内容(帖子)进行分析。在过去20余年时间里,研究者为探索在线讨论对参与者影响做出了大量努力,提出了诸多编码表,并成为分析在线讨论有效工具。通过对其中比较有影响编码表及其应用价值进行深入分析,旨在为采用质性方法分析在线讨论提供可供参考依据,以更好地发挥在线讨论促进学习者成长影响和作用。

  • 标签: 在线学习 编码表 网络讨论区 质性分析
  • 简介:构式语法在批评词汇中心论基础上提出了构式压制,当动词义与构式义不完全一致或冲突时,构式常会迫使动词改变其论元结构和语义特征.构式压制提出大大增强了构式语法解释力,弥补了TG学派“词汇投射原则”缺点和不足之处,兼顾了词汇与构式.然而随着构式语法发展,一些构式语法学家过度强调构式对词汇作用,而忽视了词汇对语句结构、意义和用法作用,语句义是由词汇义和构式义共同决定,构式语法中压制研究应当包含词汇压制,因此本文就词汇压制主要类型进行详细论述以弥补构式压制不足之处,以期加深读者对词汇压制认识.

  • 标签: 构式语法 构式压制 词汇压制