简介：羊对狼说，你可不可以不吃我，狼说不可以，羊说为什么，狼说我肚子饿。狼对老虎说，你可不可以不吃我，老虎说不可以，狼说为什么，老虎说因为你吃掉了羊，我要为他报仇。

简介：在英语和汉语中都有大量的动物词汇,其隐喻涵义也相当丰富。本文通过英汉动物词汇的隐喻认知意义的异同对比分析,从动物隐喻的角度探讨了一些带有特殊文化内涵的动物名商标英译中存在的问题和翻译策略。

简介：

简介：本文就中国古代动物学的成就,中国科学家对学科的贡献及科学研究的艰辛历程,动物学与人文教育以及中国野生动物保护发展史等方面在教学中的作用展开探讨。将中国动物学发展史贯穿教学,不仅提高了学生的学习兴趣,而且使其对科学研究有了初步认识,对学生人文素养的提高,增强学生的民族自豪感和爱国主义教育以及大学生生态环保教育等方面发挥重要作用。

简介：通过制作和实验来学习电子方面知识的学生,万用表是不可缺少的测量工具。万用表的型号很多,有价格较贵的数字显示电子式表,也有价格廉的指针式表。这里介绍普通指针式万用表的使用及有关的注意事项。一、万用表的基本用法及注意点万用表可通过切换测量电流、电压及电阻值,故有时也称为三用表。最典型的万用表用一只直流电

简介：近年来经常在我国媒体上出现虐待动物的行为，引起我国民众的愤怒和深思。作为法律层面来讲，这也深刻地体现了我国法律长期存在的动物福利的真空。本文通过对外国的动物福利立法与我国动物福利现状分析比较，希望能够给我国动物福利立法提供借鉴意义．

简介：塔克拉玛干沙漠里有一种野猪，与狼群相遇后会不慌不忙地围成圈形“堡垒”，股相对头朝外，老幼躲在其中。“堡垒”在首领指挥下运动自如，不停地向狼群展开进攻。面对这种战术，狼群无所适从，眼看招架不住，只得掉头逃窜。

简介：随着社会的文明和进步,越来越多的人们开始关心与人类的紧密相关的动物的状况。动物福利概念也传播开来。最近《中华人民共和国反虐待动物法》（专家建议稿）已经面向社会公众征集意见,提交全国人民代表大会常务委员会。本文就我国的动物保护现状、原因进行分析,并提出相应的完善建议。

简介：那年发大水，动物园鹿苑里外成了个大水洼子。邻近的老乡可高兴了，都猫在园子外边等着。等谁呢？等马鹿。鹿苑里养了不少鹿，发大水都往坡上躲。只有马鹿例外，它口起水来如履平地，三下两下就游出围栏去了，看都看不住。

简介：本文对目前常用的混凝土强度检测技术和内容作了基本介绍，主要包括：回弹法、超声回弹法、拔出法、钻芯法等常用技术。最后对这几种检测方法的优缺点、适用范围做了简单比较。

简介：利用网络、虚拟仪器等技术，结合各类院校、科研单位和企业的实验教学资源，构建远程开放实验教学平台，以实现跨时空的仪器设备远程共享，对解决棘手的教学资源紧张问题以及满足开放教育和终身教育的实验教学环节需求，培养应用型人才等方面都具有重要的现实意义。本文分析了目前远程开放实验的相关技术，探讨了远程开放实验教学平台的构建技术，着重考虑远程开放教学管理平台和远程开放实验教学平台的整合，提出了远程开放实验教学平台的基本构架和远程教育总平台的总体逻辑结构。

简介：结合在高校房杌管理的经验，对现有的计算杌实验室硬件、软件常用管理技术和原理的分析，给出一套行之有效的管理方案。并总结出高校实验室管理体系结构，提高我校管理计算机实验室的水平，管好用好计算机实验室，使学校的计算机教学质量更上一层楼。

简介：实验报告是实验成果的文字报道,也是实验过程的总结。写好实验报告,要正确掌握物理实验的一些基本概念,准确地记录实验中的原始数据,学习实验数据的处理方法,正确地表示出测量结果,并对结果作出合乎实际的说明和讨论,回答问题等。完成一份字迹清楚、文理通顺、内容完整、图表正确、数据完备、结果明确的实验报告,是对电大学生的

简介：概念隐喻理论认为隐喻是一种人类思维和认知的基本方式，通过映射有助于人类从源域到目标域来认知世界。《围城》中“人是动物”概念隐喻及其翻译的定量和定性分析证明：人类共同的身体经验和英汉两种文化模式的异同决定了有些隐喻可译，有些隐喻不可译，以及译者对翻译策略的选择。英汉隐喻完全移植的实现是翻译过程中求“同”忽略“异”的过程。

简介：【摘要】在中职汽修教学中，汽车实验教学是难点。随着信息技术的不断发展，虚拟实验技术越来越多的被应用到汽修教学中。汽修教学的一大难题是设备不足，学生无法进行实践，然而虚拟实验技术的应用能够有效地解决这一问题，激发学生的兴趣，提高学生的动手能力，增强学生的专业能力。本文就虚拟实验技术在中职汽修教学中的应用进行探究，分析应用方法，对教学进行补充。

简介：随着教育改革的不断深入发展，传统的实验教学模式以不能适应现代职业教育需要为此必须在实验教学的方法和手段上进行改革创新，在引入先进的实验教学仪器设备的同时还应对实验教学的模式进行改革只有这样才能不断的提高职业教学质量满足社会对专业技术人员的需要。作者在长期从事实验教学的第一线对日常专业实验教学工作进行了大量的创新与实践引入了模拟仿真应用软件进行实验辅助教学不仅提高了学生对实验教学的兴趣同时扩展了学生的应用能力和职业技能。

简介：近几年,远程教育在摸索和探讨中取得了很大的进步,但由于远程教育的特点和实验条件的限制,远程教育中的实验教学成为制约远程教育发展的瓶颈,开展网上虚拟实验成为远程教育的必然,如何在网络环境下建立为远程学习者提供交互的虚拟实验教学环境成为远程教育关注的热点。对虚拟实验的意义进行了阐述,分析了虚拟实验在远程教育中的必要性和可行性,构建了基于网络的远程教育虚拟实验系统和功能模块,对相关虚拟实验的开发具有借鉴意义。

简介：缓步动物生态系统类型分为淡水一陆地生境、淡水一海洋过渡生境和海洋生境，其中淡水一陆地生境为研究的重点。在区域分布上，德国等国一些国家是研究缓步动物的重点研究区域。缓步动物泛世界分布，甚至在南北极地区和海底泥沙中也分布着大量的缓步动物。本文对缓步动物在生态系统区域及类型方面的研究进展进行了综述。

简介：本文针对电大远程教育的人才培养模式的特点,对基于网络技术、数据库技术、虚拟现实等技术为设计核心的虚拟实验技术进行探讨,尝试进行我省电大远程虚拟实验模式设计,进而改革传统的教学方法、提高教学水平,实现教学资源的共享。

简介：艾特玛托夫在小说中描绘了一个鲜活灵动的人性化的动物世界.动物形象是人物形象的参照,作者理性思考的载体,它们具有独立的审美价值.它们还是作者构筑小说情节结构的艺术手法和审视人类的艺术媒介.动物形象的成功塑造,既丰富了文学作品的审美容量,又增强了作品的艺术感染力.