简介:本文在分析教育券制度解决城市务工人员子女就学难的优越性后,从学生就学信息系统建立、专属机构创建、政府财政投入方式改革的方面,对建立教育券制度进行了初步探索。
简介:针对教育信息资源利用率低下,用户缺乏使用教育信息资源外在动机的问题,从教育信息资源的特征和用户使用信息资源过程入手,借鉴“教育信息券”的优势,提出用户“凭券使用、累计积分、定期结算、获得奖励”的激励机制。充分发挥数学建模将理论层面的认识引向实践可操作的桥梁优势,构建教育信息资源用户使用激励机制的数学模型,并采用计算机随机模拟,验证了模型的可行性。不仅可以作为刺激用户主动使用信息资源的重要措施,还可以为教育信息资源建设经费的科学划拨提供依据。
教育券制:解决城市务工人员子女就学难的制度创新
教育信息资源用户使用激励机制的数学模型与仿真*--基于“教育信息券”的构想与使用分析