简介：湖北文理学院体育学院，前身系襄樊学院、襄阳师范高等专科学校体育系，创办于1984年5月，始设体育教育专业，主要培养系统掌握学校体育教育的基本理论、基础知识与基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强实践创新能力，能够胜任学校体育教学、训练、竞赛和群体工作。并能从事学校体育教学研究及学校体育管理等工作的应用型高级专门人才。2007年增设了社会体育专业，主要培养身体健康，人格完善，具有良好的人文素养，掌握社会体育的基础理论和基本技能，具备较强的实践创新能力。能胜任体育企业经营与管理、体育社会工作、体育健身休闲娱乐指导等工作的高素质应用型人才。

简介：王成勇，1973年生，湖北保康人，中共党员，湖北文理学院数学与计算机科学学院副教授。1995年毕业于华中师范大学数学系，获学士学位；2003年毕业于华中科技大学数学系应用统计专业，获理学硕士学位；

简介：陈波，女，1976年生，湖北枣阳人，湖北文理学院文学院副教授，博士。毕业于武汉大学文学院语言学及应用语言学专业。2008—2010年赴美国山姆休斯顿大学外语系任教，2013年进入武汉大学计算机学院软件工程国家重点实验室进行博士后研究，2014年获邀前往新加坡南洋理工大学计算机学院做高级访问学者。现为湖北文理学院文学院语言信息分析中心主任，世界计算语言学学会会员，世界汉语教学学会会员，中文信息处理学会会员。

简介：李晓春，男，1965年生，陕西咸阳人，湖北文理学院美术学院教授。2008年赴加拿大MedicineHatCollege访学。现为湖北省包装设计协会会员，湖�

简介：胡小林，1976年生，湖北襄阳人，湖北文理学院文学院副教授，博士。2003年获华中师范大学文学硕士学位，2009年南京大学文学博士学位。现为湖北文理学院宋玉研究中心副主任，湖北省屈原研究会理事。

简介：汪家宝教授汪家宝，男，1964年生，湖北随州人，湖北文理学院教育学院副院长，教授。湖北省高等学校教育技术协会第五届理事会常务理事，襄阳市教育技术协会副理事长，襄阳市教育信息化专家库成员，湖北文理学院教学委员会成员。

简介：刘群教授主要担任“现代汉语”“语言学概论”“汉语语法学”“汉语词汇学”等课程的教学任务。在教学中注重理论联系实际，善于思考，勤于钻研，及时地将科研成果和学术前沿知识融入教学实践。作为分管教学的副院长，她身先士卒，积极参与教学改革和教学研究。在课程内容改革方面，针对不同类型的课程提出不同的优化模型；在人才培养模式改革方面，提出了跨学科跨专业类别的“主辅修复合应用型”人才培养模式，从而实现各专业资源共享、专业协同及相互支撑；在专业建设上，提出了“差异化”专业建设的理念。她参与的“地方综合性高校‘211’应用型人才培养模式的实践研究”获第七届湖北省高等学校教学成果奖一等奖，“应用型人才培养目标下的汉语言文学专业改造的理论与实践研究”获第七屑湖北省高等学校教学成果奖三等奖。刘群教授还多次荣膺湖北文理学院“十佳”青年教师、教学标兵、师德标兵等称号。

简介：常开起教授始终坚持工作在教学一线,担任“和声学”“合唱与指挥”“钢琴”“歌曲写作”等课程的教学工作,并积极组建、训练大学生合唱团。2001年排练并指挥学校大学生女声合唱获湖北省首届大学生艺术歌曲演唱比赛专业组金奖，男声四重唱获专业组银奖，个人获优秀指导教师奖。

简介：聂军，男，1972年生，湖北随州人，湖北文理学院经济与政法学院教授，博士，湖北省级重点（培育）学科政治学学科方向带头人。

简介：张泽鸿，男，1977年生，安徽桐城人。2001年毕业于安徽师范大学中文系，获文学学士学位；2008年毕业于安徽大学哲学系美学专业，获哲学硕士学位；2011年毕、世于东南大学艺术学院艺术学专业，获文学博士学位。

简介：叶植,湖北麻城人,1961年生,无党派人士。1982年毕业于武汉大学历史系考古专业,获学士学位。现任湖北文理学院汉水与三国历史文化研究所教授,中国魏晋南北朝学会理事、副秘书长,中国古村落保护与发展委员会专家,湖北省历史学会理事,襄阳市三国历史文化学会会长、汉水文化研究会副会长。

简介：西安市将通过把西安师范学校整建制并入西安文理学院,改进和统一西安市中小学教师教育布局,使文理学院形成更完备的学前教育、初等教育和高等师范教育相互贯通的教师职前培养体系。

简介：四川师范大学文理学院是经教育部批准成立，由四川师范大学举办的新机制全日制普通高等学校（独立学院）。现有本科、专科办学层次，本科为主，涵盖文、经、管、法、理、工等6大学科，教师700余名，在校学生逾万人。学院地处成都市城东，洪河、金堂两校区占地千余亩，校园环境优美，生活设施齐备，学习条件优良，实习实训l场地、创业科技孵化园、各种实验室、文体设施一应俱全。

简介：王林，女，1972年生，湖北枣阳人，湖北文理骂院外国语学院副院长，副教授，博士。2005年毕业于华南师范大学英语语言文学专业，获硕士学位；200年毕业于广东外语外贸大学外国语言学与应用语言乌专业，获博士学位，研究方向为翻译学.

简介：王中任，1974年生，湖北黄梅人，中共党员，湖北文理学院机械与汽车工程学院副教授，博士。1997年毕业于北京化工大学化工设备与机械专业，获工学学士学位；2003年毕业于华南理工大学材料加工工程专业，

简介：2013年4月18日，中国科学院院士，著名科学家、教育家杨叔子应邀到湖北文理学院作了以“踏平坎坷，成人成才”为主题的报告。党委书记马小洁、校长李儒寿、学校相关部门负责人以及700多名师生代表一起聆听报告，报告会由副校长魏跃春主持。

简介：21世纪是信息飞速发展变化的时代，无处不在的媒介渗透影响着大学生的行为方式、思想观念以及其世界观、社会观和人生观，在这种背景下大学生的媒介素养显得尤为重要。基于对湖北文理学院大学生媒介素养现状的调查，提出：国家、社会、教育部门应为提升大学生媒介素养提供政策保障和支持；高校要开设媒介素养相关课程，加强媒介素养教育；大学生自身也应主动学习媒介知识，学会与媒介共存，不断提高自己的媒介素养。

简介：本科毕业论文是总结和检验本科生在校学习质量的一个重要手段。研究表明,部分地方本科院校的英语专业毕业论文写作质量已经不能适应时代和社会发展的要求,其中最突出的问题是学生的创新能力和应用能力没有得到体现。根本原因在于教学体系已经落后。对英语本科毕业论文工作的改革要以整个人才培养的方向的调整为基础,把对创新能力和应用能力的培养贯穿到整个本科学习阶段,拓展毕业手段,关注本地社会需求,从而使学生能力真正符合社会经济发展的需要。

简介：在汉语国际传播新形势下,必须不断探索汉语国际教育专业的实践教学。以湖北文理学院为例,构建汉语国际教育专业实践教学体系,要以课内实践教学和课外实践教学相结合为依托,遵循其系统性、渐进性、实践性的原则。同时还需进一步探索如何改革实践教学方法、提升实践教学理念、开阔实践教学视野等具体内容,为培养应用型专业人才打下良好的基础。

简介：美国文理学院以重视本科教学著称。并以卓越本科教学闻名。对麦卡莱斯特学院教师招聘理念、制度、方法及过程的研究表明，文理学院在教师招聘环节中，深刻体现了以教学为中心的特点。具体表现为：明确学校办学定位，科学论证岗位需求；招聘条件清晰具体，重点考察教学能力；招聘过程中学术权力和行政权力保持互动．学术权力占主导地位；发挥同行评价作用，让教师选择教师；邀请学生参与招聘，听取学生的反馈意见；充分体现人文关怀，强调组织文化认同。当然，这种招聘机制也存在耗费时间长、人力资源投入大、招聘成本高等不足。文理学院的教师招聘机制和面试过程。并非独立存在的，它在学校办学理念的引领下。与完善的聘后管理和一系列配套措施共同发挥作用。