简介：本文介绍了教材修订中所遵循的原则及修订工作经验.

简介：

简介：根据《高职高专教育示范性学校建设的研究与实践》课题研究的工作要求，在参阅教育部有关文件和调查研究的基础上，提出了示范性高职院校建设单位的遴选依据、遴选标准和连选方法。

简介：目的：对前瞻性人格量表（PPS）进行中文修订,考察中国大学生前瞻性人格的因素结构.方法：通过开放性问卷调查、量表翻译、初测和重测等程序修订PPS,累计施测于1539大学生.结果：量表包含17个题目、4个分量表（维度）,分别是主动性、计划性、坚韧性和变革性,共解释了总方差的62.130％;全量表的a系数为0.907、分半信度为0.865,重测信度为0.924;4个分量表间及与全量表相关显著,且与外部效标呈显著正相关.验证性因素分析表明,四因素结构模型的x2/df值为2.42,GFI、CFI、AGFI、NFI、RMSEA值依次为0.88、0.92、0.84、0.87、0.08.结论：大学生前瞻性人格的四因素结构可靠有效,修订后的量表信度和效度较好,适用于国内大学生前瞻性人格研究领域.

简介：

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简介：从台州学院的办学定位与人才培养目标出发，重点介绍了在基本培养规格、课程结构和集中实践性环节等方面的改革思路与做法。通过强化师范生技能课，定位方向课和院级选修平台课，构建了“平台课＋方向课＋任选课”的三元课程体系结构。几年来的实践表明，逐步加大实践教学比重对化学专业毕业生综合能力的提高有着显著的促进作用。

简介：从修订微生物学实验教学大纲入手，围绕实验项目的开设、教材的选择、讲义的撰写以及准备实验环节和实验成绩评定等方面，进行了实验教学改革的探索。取得了良好的课堂效果，学生的动手能力得到很大提高，并且在实验的设计，实施和科技论文的组织方面效果显著，学生具备了整体实验概念，养成了良好的实验习惯。

简介：随着高等教育的发展，高校贫困生问题日益突出，高等教育的资金需求越来越大，国家助学贷款政策应运而生。理论上，国家助学贷款政策是政府为了促进教育事业的发展、为了高等教育的公平、为了社会的公正而做出的实践性决策，对个人和组织的行为产生影响；其本质是学生、高校、社会之间的利益协调和平衡。就实践而言，学生、学校、政府、银行四方都不同程度地成为国家助学贷款政策的受益者。国家助学贷款工作的健康发展，既需学生、学校、银行和政府的单方努力也需要多方配合。

简介：企业选择会计政策应了解会计政策的具体内容并进行披露，掌握影响会计政策的因素并做好分析和选择，同时设想创立“企业会计政策学”。

简介：古琴是中国独特的古老乐器之一,琴棋书画中的“琴”便是指古琴,它的乐音清幽脱俗,备受古代文人的追捧,有着深厚的文化属性和文化价值。在乐器的现代发展中,古琴的发展处于较为弱势的阶段,由于它的演奏难度较大,学生对其了解不够多,因此在高校古琴专业的教学中,高校及教师应当从传承古琴音乐的教学目标出发,让学生真正地投人到古琴专业演奏的技能课学习中,以学生为教学的主体,充分去体验、思考和总结古琴专业演奏的技艺和艺术表达。

简介：20世纪80年代以来,教育成本补偿成为各国政府解决高等教育财政危机的首选之策.而我国城乡二元结构下贫富分化的社会现实,决定了通过增加学费来改善教育经费的空间是有限的,因而必须通过办学体制、投资体制和内部管理体制创新,改变单一的办学模式,采取多元化筹资方式,提高教育投资效益,在学费政策上寻求公平与效率的平衡点,以维持高等教育的公平.

简介：本文在综述政策工具分类方法的基础上，分析了政策工具运用过程中的互斥性与相容性，建立了政策工具相互关系模型，并提出了政策分类的新方法。依照运用政策工具的数量，将政策划分为单一型政策、交叉型政策和复合型政策等三大类，再细分为十三小类。基于全国16所高校创新人才培养政策的调研结果进行了实证分析，新的政策分类方法具有更强的解释力和说服力。研究显示，综合运用各类政策工具可有效提升政策的实施效果。针对创新人才培养政策工具的运用与创新给出了建议。

简介：以《汪荣宝日记》为基本材料,从个体化的微观视角考察和勾勒汪氏在清末修律中的作用及贡献,重新修复和还原了那一段有关修订法律馆的历史记忆,可见其对清末修律所造成的重要的影响。

简介：本文介绍了复旦大学化学系１９９６年６月被国务院学位委员会批准为“一级学科招生和培养博士生的试点”后，在修订研究生培养方案方面的认识和做法。从拓宽学科面、发扬本学科特色、着眼提高培养质量的三条原则出发，化学系在修订方案时注意处理好三个关系，即基础理论的宽度与专业研究的深度的关系；课程教学与研究能力培养的关系；硕士生培养和博士生培养的关系。同时也提出了如何保证新培养方案实施的一些切实可行、行之有效的措施

简介：用限制专升本通道、以堵代疏的方式来规范专升本教育并不能从根本上解决“专升本”存在的一些问题．理智的态度应是“疏导”而不是“堵塞”，即应在提高政策制定的科学化、民主化水平的基础上，既要对现行的“专升本”制度进行改良，克服其问题与不足；又要在时机成熟的条件下，积极探讨其替代或部分替代方案。

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简介：香港公民教育侧重于参与性、动态性的实践教育,注重参与过程中的主体认知和情感体验,并根据国际大环境,结合自身情况,不断完善和丰富公民教育的内涵。对香港公民教育历程和经验的考察,对于我国内地公民教育的开展具有一定的借鉴意义。

简介：共同外交政策是欧洲一体化的应有之义,也是欧洲长久以来的梦想。共同外交与安全政策的启动是欧盟共同外交政策建设的里程碑。同时,欧洲的对外政策也带有＂普世价值＂、多边主义等强烈的欧洲价值观念色彩,这些价值观念也不可避免的在欧盟对华政策实践中体现出来。文章以欧盟对华政策为例,从价值观视角分析欧盟共同外交政策的建设,探讨价值观影响下欧盟共同外交政策的不足。

简介：通过对科技政策、比较科技政策以及比较科技政策＂研究范式＂含义的界定,阐述了比较科技政策＂研究范式＂的价值理念;剖析了以往比较科技政策＂研究范式＂方法体系的四种模式,即＂单一科技政策描述式＂、＂跨国科技政策比较式＂、＂地区间科技政策比较式＂以及＂科技政策过程比较式＂等。在此基础上,基于＂大科学＂时代科技以及科技政策发展的现实要求,提出了比较科技政策研究的第五种模式,即基于＂学科＂视角的比较研究新范式。