学科分类
/ 13
255 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:现代创造学认为:人的创造力是在适当的条件下得以开放和发展的,没有适当的条件,人的创造力就会被扼杀。

  • 标签: 兴趣 持久性 艺术思维
  • 简介:翻转课堂是新课程改革中出现的一种新型教学模式,它以网络信息技术为基础,将传统的'先教后学'模式转变为'先学后教',能够使学生按照自己的方式、能力、节奏来学习新知识,对培养学生自主学习能力和良好的学习习惯非常有帮助。本文将谈谈如何开展小学数学翻转课堂教学,以期能够促进学生数学思维的养成,使他们体会到数学学习的乐趣。

  • 标签: 小学数学 翻转课堂 教学
  • 简介:小学体育教学对于提高小学生身体素质起着至关重要的作用。通过体育教育能够保证学生的身心健康发展,为学生的终身发展打下坚实的身体基础。小学体育教学游戏教学的应用,能够让学生在玩中学,对于激发学生的体育学习兴趣,开发学生潜能,加深学生对体育课的认识,提高学生的反应能力、协调能力、团队合作精神等都具有积极的意义。本文就小学体育教学游戏教学的应用进行探究。

  • 标签: 小学体育教学 游戏教学 应用
  • 简介:孔子云:'知之者不如好之者,好之者不如乐之者'。兴趣是最好的老师,古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。早在宋代,理学家程颐便提出,'教人未见其趣,必不乐学',这一'乐学'理念,对我们今天的教育,依旧有着启示作用。

  • 标签: 小学语文 兴趣教学法 因材施教 探索发现
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着新课程改革的不断深入,各个科目都要求教给学生能力而非单纯的理论知识,对于学生素质教育的要求越来越高。传统的教学模式只注重学生对于知识点的消化和理解,无法让学生在学习过程中得到相应的能力,已经不满足于新课程改革的要求,因此,对教学模式进行革新,成了我国教育工作者的首要目标。自主合作学习作为一种能够培养学生主动意识和合作精神的新兴教学方法,在教学过程中能够起到重要的作用,因此被教育工作者广泛运用,而在使用过程中,还存在着许多急需解决的问题。

  • 标签: 初中数学 自主学习 小组合作
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目前我国教育部门督促各类学校开展素质教育,要求学校对学生身心进行综合教育,促使学生健康发展。因此,在小学体育教学中为了摆脱枯燥、机械式的锻炼方法,其在教学中逐渐开始应用体育游戏教学的模式,在实际中取得了良好的教学效果。

  • 标签: 小学体育 体育游戏 教学模式 作用
  • 简介:原始的高中化学课堂教学方式,在一定程度上将学生对于化学的学习兴趣进行了挫伤,高中化学的课堂教学性质就是有着较高的趣味,在高中化学课堂教学过程当中应用趣味实验,在改革传统教学思维和方法的同时,还可以帮助学生培养对于化学科目的好奇心和兴趣,将学生的思考和观察能力都在不同程度上进行培育,提升化学学习效率,构建学习氛围浓厚的高中化学课堂,进而使得化学教学质量得到全面的提升。

  • 标签: 高中化学 课堂教学 趣味实验
  • 简介:数学是一门工具学科,是学好其他自然科学的基础和保证。因此,学好数学对于学生来说具有非常重要的意义。而学好小学数学能为将来的数学学习打下良好基础,因此小学数学教育非常重要。笔者结合实践与大家共同探讨小学数学教学策略。

  • 标签: 小学 数学 教学策略
  • 简介:小学教师面临着性格、学习水平有非常大差异的学生,必须要确定与时俱进的教学思路,革新传统的教学方式,采取以学生为主体的教学活动。教师要结合本校的实际情况和学生的整体水平来开展教学活动,不断发展创新,跟上时代的步伐,如此才能提高学生对于数学学习兴趣,提高课堂效率,让学生的数学成绩更上一层楼。以下是笔者结合多年的教学经验,提出了一系列提高小学数学课堂效率的措施,希望给予广大教师一定的借鉴。

  • 标签: 小学 数学 策略 积极性 主体 意识
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:初中数学教育教学的难点,对学生的逻辑能力、数学思维都有很高的要求,作为抽象的学科之一,按照传统的教学方法,采用满堂灌的形式进行授课,难以激发学生的学习兴趣,还会影响教学的质量。现如今,素质教育理念深入实施,丰富教学方法,优化课堂教学结构,才是解决现阶段教学问题的有效对策。所谓的优化数学课堂教学,就是要基于教学的新特点,坚持从学生的角度出发实施教学,并通过实践方式和课堂的实验,向学生展示数学趣味,加深学生对数学的理解,进一步优化教学

  • 标签: 初中数学 课堂教学 优化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:深化教育体制改革,关键是要更新教育观念,在小学语言课堂中有效地进行鼓励评价,不仅可以培养小学生积极主动的学习能力,还可以使小学生们对自己的学习状况有全面的了解,并能通过激励不断地寻找正确的努力方向。通过对小学语文课堂教学中的激励评价方法进行分析与研究,探索语文教学的新观念,点燃学生们学习语文的热情,并通过这一教学研究的有效开展,使学生们能信心倍增,从而全面提升学习成绩。

  • 标签: 小学语文课堂 鼓励性评价 实用性研究
  • 简介:随着课改的不断深入,'以人为本''以生为主'的教育理念渗入到每位老师的心坎,我国的教育理念和教学方式发生了很大的转变。为了更好地促进孩子们全面发展,艺术类课程也渗透到每所学校。今天我和大家分享的是小学的美术教育,主要针对是小学的美术教师如何掌控好课堂

  • 标签: 掌控 高效性