简介:
简介:在当前的小学高年级语文教学工作中,阅读教学重要性越来越受到教育界与社会的重视。本文结合教育者阅读教学中遇到的主要问题,结合阅读课程实践开展了提高阅读课程有效性的测量研究。
简介:人文素养的形成需要人文教育的培养,现在小学语文也进行了教学改革,改革的内容包括小学语文具有人文教育的作用。小学生所学习的古诗词相对来说比较简单、和生活的联系性比较大、同时还包含一定的道理,通过学习这些古诗词,学生可以学到其中包含的人文思想。所以,小学语文老师一定要正确看待小学古诗词的学习,并且应该运用古诗词的教学渗透人文教育,帮助小学生实现健康、长远的发展。
探析幼儿良好行为习惯的培养
游戏活动的创设构建及实践应用探析
探析幼儿园开展传统民间游戏的作用
小学高年级阅读课程有效策略探析
绿色生态教育探析:编织绿色摇篮,播种绿色希望
新课标下小学语文古诗词人文教育方法探析
村集体办幼儿园教师队伍建设探析——以广州市番禺区为例