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  • 简介:人生不如意的事,在在多有。回顾我短暂一生,第一次遭受的重大打击是高考时最拿手的语文考砸。跟敬爱的周总理做一回校友的梦就此了结。那一年作文,大意是学生总抱怨作文无话可说,老师则抱怨自己辛辛苦苦改了作文学生却一丢了之。我从没有遇到这样的问题,万卷书破了,诗、散文、小说也写了,甚至还在课堂上偷偷构思过电影剧本,为一位女生。人生最大的问题是什么?是认为自己没得问题。我洋洋洒洒文学了一把,最后栽在认定作文是作文、文学是文学的黑脸判官手上。

  • 标签: 新概念 电影剧本 作文 周总理 文学 人生
  • 简介:嗨,大家好!作战平台是集多种武器、装备于一身的“战场枭雄”,我们所熟知的陆战中的坦克、装甲车,海战中的军舰、航母、潜艇,空战中的飞机,天战中的卫星、反轨道站和卫星武器等,它们分别是4种作战平台,即陆基平台、海基平台、空基平台和天基平台。现代高科技的发展,使得在这些作战平台中,各自涌现出了称霸太空、争雄海洋、搏击蓝天和逐鹿原野的信息化武器。下面我们来看看这些新玩意吧——letgo!

  • 标签: 作战平台 信息化武器 天基 大家好 防空阵地 陆基
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  • 简介:概念是学习其他数学概念的基础。在日常生活中,数可以用来表示各种客观事物的量,量可以用数字符号来表示。幼儿生活在数的世界中,会在日常生活中不断接触和用到数。学前儿童数概念的学习与发展包含着丰富的内容,其中最核心的三个方面是计数、数量比较和理解数字符号含义。

  • 标签: 数概念 概说 经验 日常生活 数字符号 数学概念
  • 简介:<正>爱美的女孩子会注意方方面面的细节,想方设法地让自己变得更美丽,就连小小的指甲,她们也不放过,在指甲上画上漂亮的图案,为整体造型加分。但是你知道吗?拥有健康的指甲,才是美丽的关键。现在就为你介绍美甲的基本护理技巧。所需物品:A.磨砂甲锉:磨平指甲边缘,水洗以后可以反复使用,很方便卫生

  • 标签: 护理技巧 整体造型 磨砂 基本护理 甲床 外涂层
  • 简介:请你在桌面铺上一张纸,然后,用手指挠抓头皮,不一会儿,纸上就会落下不少头皮屑。你可不要小看这些头皮屑,它们就是人体已经死亡了的从头皮上脱落下来的细胞,叫“上皮细胞”。一片头皮屑可能有很多上皮细胞。不管是体表的皮肤,体内的骨骼,血管里的血液,还是肌肉、大脑和胃肠等,虽然它们的形态不同、功能不同,但都是由

  • 标签: 上皮细胞 头皮屑 基本结构 红细胞 手指 骨骼
  • 简介:教师智慧是教师基于自己独特的个性,并在特定的教育情景中形成的对教育活动的批判性认识和创造性解决问题的能力。教师智慧是个人理论智慧与实践智慧的统一。突出表现在教育教学实践之中,并且具有以下四方面特征

  • 标签: 实践智慧 教师 教育活动 教育情景 个人理论 教学实践
  • 简介:文化有国界,随不同文化观念应运而生的独特词汇因而大量存在于各个国家。你在使用英语与异国的朋友交流沟通中,是不是曾为这些词的表达大伤脑筋?看完本文,这些头疼的问题就会迎刃而解,你的英文水平也会让人刮目相看喔:

  • 标签: 概念词 英文表达 英文水平 行为美 讲礼貌 中国电信
  • 简介:<正>经过上期的讲解,同学们一定对中国画的笔墨的重要性有了深刻的认识。其实,中国画的笔墨是互为一体、密不可分的,单独的笔或墨是无法表达效果的。不过,为了初学方便,这里且从理论上将笔墨分开来讲。

  • 标签: 基本技法 从学
  • 简介:<正>各位读者同学们,截止到上一期,我已把中国画的用笔之法简略地为要家介绍完毕,不知在家是否都明白了,若谁还在什么不懂的地方,尽可来信向我提问,我会耐心的再为你一一解答。下面我要给大家说说国画技法之外的话题:正常情况下,作为一名中国人,如果对中国画一点都不懂,那可实在是种不小的缺憾,特别是在当前很多人都对国学充满了热情的时候。要知道,在中华

  • 标签: 基本技法 国画技法 要家 六彩 用墨 墨分五色
  • 简介:本研究通过测查、观察、访谈、实物分析等方法对某大班幼儿在六次教学活动中对光影概念认识的发展进行了跟踪,结果表明:幼儿对影子的外部特征获得较早,对光线在影子形成中的本质作用,光源、物体、影子三者之间的关系,以及光线沿直线传播获得较晚,且未理解影子产生的本质原因——光线受到物体阻挡形成影子。同时,幼儿的自主探究、同伴间的交流、教师基于幼儿原概念的问题情境的创设都是影响幼儿光影概念转变的可能因素。

  • 标签: 幼儿 光影概念 概念转变
  • 简介:作为一种教学精神,教学对话是指教学主体与教学主体、与课程文本、与自我之间在相互尊重、信任、平等的立场上,借助语言(相互诉说、倾听、辩论和质疑等)或非语言符号等载体而实现的智识共享、双向理解和意义创生。其典型的特征是:

  • 标签: 教学对话 典型特征 非语言符号 教学主体 教学精神 课程文本
  • 简介:在工作中常有人问道:“大夫,您说这个毛病会不会遗传?”或者:“这个现象是不是遗传来的?”而医生在给病人看病之时,也往往要问到家庭病史。也就是说,许多病或身体上的缺陷,或体态上的毛病,在医学上已证明是遗传特质的,但没有得到验证。仍在观察及研究的医学现象还很多,比如我们的用药、治疗方法,

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