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8 个结果
  • 简介:怎样才能生产电呢?风力?太受限制。水力?太费工夫。火力?太多废气。核能?太不安全。其实发电不用搞得这么复杂.美国得克萨斯州A&M大学教授泰希·卡金通过纳米技术制造出一种压电材料,随便几下就能发电了。设想一下如果把这种技术运用到手机上,一部能自我供电的手机就诞生了!

  • 标签: 发电 得克萨斯州 纳米技术 大学教授 技术运用 手机
  • 简介:鲍曼太太是我六年级时的班主任。一天早上,她带着两盒巧克力蛋糕来到教室。我们坐在凳子上,垂涎三尺,心里盘算着鲍曼太太如何分配

  • 标签: 蛋糕 分配 班主任 六年级 巧克力 太太
  • 简介:晋朝人顾在洛阳做官时,应别人的邀请去赴宴。在宴席上,他发现烤肉的仆人脸上显露出十分想吃烤肉的神情,于是,他拿起自己的那份烤肉,让那个仆人吃。

  • 标签: 高中生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:~~

  • 标签: 行动
  • 简介:感恩具有良好的生理和社会适应性功能,是个体应当具备的积极品质,会对个体的公平分配行为产生重要影响。本研究通过设置受恩情境考察感恩对中班幼儿资源分配行为的影响,结果表明感恩能够显著影响中班幼儿的资源分配行为,受恩组幼儿比未受恩组幼儿表现出更多的公平分配行为;不论资源是否充足,受恩组幼儿分配给自己、施恩者和资源匮乏陌生人的资源数量基本持平,整体倾向于公平分配;超过1/4的受恩组幼儿在分配依据中体现出感恩意识。在幼儿公平分配行为的培养过程中,应尊重幼儿的感受和合理需要,充分运用同伴资源,培养幼儿的感恩品质,并适当强化其同情和移情行为。

  • 标签: 感恩 资源 公平分配 亲社会行为
  • 简介:妞妞妈是家中的“总管”,外联内务、大小事情都由她说了算。妞妞年纪虽小,却早已懂得观察家中的“权利分配”.渐渐变得欺软怕硬起来:凡是奶奶、爸爸的管教,她就置若罔闻、顶嘴反驳,但同样的话若从妈妈嘴里说出来.她就乖乖服从.因为妞妞知道,谁在家中有地位,谁属于家中的“弱势群体”。

  • 标签: 保卫战 童年 扫描 案例 权利分配 弱势群体
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