简介：原方案创设了一个拟真的果园，虽然有利于激发幼儿的学习热情，但是制作四棵果树的工作量是很大的。其实，教师要想调动幼儿的积极性，不能仅仅依靠教玩具，充满智慧与激情的语言引导更能感染幼儿。由于原方案是第二课时．教师之前可在区角提供一些简单的手绘水果图片让幼儿涂色并沿轮廓线剪下，然后把它们布置成果园。这样，既帮助幼儿丰富有关水果的感性经验，又节省了精力。

简介：这里有8根钉子，请你在半分钟之内依次把它们拿起来，拿起时不能碰到别的钉子哦！你当然会先拿起A钉，那么接下来呢？

简介：寒冷的冬季到了,孩子减少了户外活动的时间,更多地呆在家里,所以,我们的家是不是舒适、安全,就更加重要了。一个舒适、安全的家,温度要适宜,湿度要足够,空气要清新。

简介：古代有个财主，请三个建筑工人到家里来盖房子，说好管吃管住，还给12两银子当工钱。工人们觉得条件不错，就同意了。

简介：今天是星期六,我像平常一样来到学校上课,我参加的可是一个有意思的兴趣小组——科技兴趣小组!上课了,科技老师来了,对我们笑眯眯地说:"今天,我们来做一个有趣的实验。"说完,同学们都欢呼起来。

简介：

简介：<正>桌上放的是十一张扑克牌,请你仔细观察这些扑克牌之间的关系,并在空缺处放上正确的扑克牌。

简介：制作投影幻灯片,小小的铆钉是必不可少的。下面介绍一种巧制铆钉的方法。材料和工具:蜂皇浆吸管(最好是圆而较硬的)、铅笔刀、剪刀、蜡烛。制作:点燃蜡烛,把铅笔刀放在火苗上烧烫,用棉花擦去小刀上的烟灰,然后迅速按在吸管的一头,

简介：孩子们特别爱玩拼图．但他们往往把一套套的拼图材料弄乱，每次找起来都要花费许多时间。为了解决这个问题，我在每一套拼图的图片背面都用笔编一个数字号码，不同套的图片使用不同的数字号码。这样找起来就容易了，能干的孩子就可以完成。

简介：橙子营养丰富，含有大量的维生素C，宝宝吃了可以增强抵抗力，预防感冒。可是给宝宝切成小块，他会吃得黏糊糊的，到处都是，而真正吃进肚子的却很少。

简介：星期天,表弟来我家玩,我非常高兴。奶奶拿来两个苹果,我把那个又大又红的给了弟弟,那个又小又青的留给自己吃。弟弟看见了,忙把大的给我,说:"哥哥,还是你吃大的吧!"我灵机一动,想出了一个办法,逗表弟说:"你吃了大苹果不仅能长得又高又大,还会七十二变呢!"他听了问我:"有这么神奇?"我说:"那当然了。"于是,他拿起大苹

简介：材料准备:各种塑料饮料瓶(可乐瓶、纯净水瓶等).玩法介绍:1.小和尚挑水:将两个饮料瓶放入适量的水,旋紧瓶盖.让幼儿拿着瓶口部分,侧平举向前走,锻炼幼儿的手臂力量.(如图一)

简介：目标：初级：乐于参加实验活动，能对火柴的变化现象感兴趣。中级：探索滴水的多少与五角星大小变化的关系。

简介：案例一天，某论坛上出现了一个热帖：“XX幼儿园让每个孩子带一个香蕉牛奶的纸箱交到老师那儿，可这牛奶大人孩子都不喜欢喝，为个纸箱子还得去买箱奶回家，不知这事幼儿园是如何考虑的。这种做法让人非常有意见，

简介：我家有个爱问问题的小家伙，每天都会有各种各样的问题来问我，我总是从容应答。1.“妈妈，什么是幸福？”我就学着宝莲灯里的三圣母那样回答：“就是你和爸爸妈妈在一起的感觉啊！”女儿似懂非懂，那时她还很小。

简介：单元测试下来,王子鸣拿着语文试卷欲哭无泪,原来,作文中他"的、得、地"不分扣了不少分,这只夸下海口必夺100分的骄傲的小公鸡现在像霜的茄子蔫不拉几。"的、地、得"是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自的不同的读音,但当他们附着在词,短语,句子的前面或后面时,的得

简介：米大爷的肚子胖得像皮球，难怪孙子图图喊他“皮球爷爷”了。米大爷全名叫米国振，今年68岁，退休前是沈阳一家工厂的工会主席。由于儿子儿媳都在外地工作，7岁的孙子图图就和他住在一起。别看米大爷年纪大了，可老人家教育孩子的观念一点都不落伍，他常对孙子说的一句话就是，“你的童年你做主”。

简介：开学初，我们发现班中的浩浩和冉冉都有吃手的习惯，尤其是在睡觉之前，他们总是看着老师，趁老师不注意就悄悄地把手指放入口中，用被子挡着渐渐入睡，在睡觉过程中不断吸吮大拇指，导致大拇指有些变形。家长在育儿过程中，肯定遇到过这类情况，只有采取正确的措施，

简介：<正>唇部肌肤与眼部皮肤一样柔嫩,不少女孩儿对于护理眼部肌肤从不掉以轻心,但说到护唇就疏忽大意了。嘴唇皮肤只有身体其他部位的1／5厚,而且没有皮脂腺,不具有保持功能的黑色素。因此,在干燥的早春时节就需要使用滋润唇膏来保持唇部的柔润和光泽。1.日常护理。随身携带优质润唇膏,含维生素E等滋润成分的唇膏最理想,随时滋润唇部可防止干燥脱皮等现象。润唇膏除了作为日常护理,还

简介：材料工具：洗衣液瓶、果冻壳、各种彩色纸、碎布料、毛线、剪刀、笔、双面胶等。范例：维吾尔族姑娘。