简介：<正>卷子--没完没了"写完了,明天带来,上课讲！""今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。"对于这种轮番轰炸,初三的学生早已习以为常,心平气和地一页页叠好试卷,正面写作业,反面还可以当草稿纸。

简介：窗外,阳光灿烂,鲜花绽放,绿草如茵;窗内,我睡意犹酣,肩负重荷,踏上苦旅……＂都初三了,还这么贪睡!＂周日早晨被母亲无情地叫醒,没想到睡觉也要分等级。看了一会儿电视,母亲便火急火燎地跑来：＂都初三了,还迷电视？＂唉,什么好事只要碰到＂初三＂这两个字,就成了终结篇。星期一早晨,匆匆吃完早饭,收拾好书包,赶紧上学。不晓得老妈催那么急干嘛,我自己寻思着还早呢!路上碰见好友小C,背着超大＂炸药包＂,

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简介：幼儿园课改的最终目的,是如何更有效地促进幼儿的全面和谐发展.由于园情不同,幼儿园可以采取各种不同的课改方式.本文提出可以借鉴校本研究来达到推动幼儿园课改的目的.

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简介：化学魔术对激发学生学习兴趣、培养学生观察和动手能力有积极作用，化学教师若能将魔术以恰当的方式应用于课堂中，不仅可以促进学生学习，也会让学生在轻松愉悦的氛围中感受化学的魅力。

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简介：结构化学作为中学学习中的主干课程，除了承担着理科成绩之外，也是进一步学习化学其他分支的理论基础，如应用化学、有机化学、材料化学等。它也是物理化学学科的主要分支，是从基础化学到高等化学的过渡阶段，因而在结构化学学习中是十分重要的存在。它特有的性质是较强的逻辑理论性、内容偏于抽象，一般不能够轻易理解，往往被学生视为学习中最难的课程。本文将结合课堂经验，依据结构化学本身的性质特点，对学生们学习中常见的问题进行探讨解决，并在最后简要论述提升学生学习结构化学兴趣的方法。