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  • 简介:"天呀,要迟到了!"我一边手忙脚乱地收好书包,一边在心里暗暗着急。还差三十五分钟就要到比赛的时间啦,可我还没吃早饭呢!爸爸去外地出差,妈妈在单位值班,家里的早饭就没人煮,怎么办呢?来不及了,赶紧地,走为上策!妈妈正好打电话来说:"不急不急,你收拾好东西,在门口等我,我一会儿送你去学校。"这么短的时间怎么来得及吃饭呀!即使能吃上饭,比赛

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  • 简介:瑞典关于儿童免票的规定与中国不同。中国是按照身高,线就划在车门上,过了线就买票一目了然。而瑞典是规定凡7周岁以下(含)的儿童全部免票。这样中国人在瑞典,问题就出现了,孩子是没有身份证的,护照又不能天天带在身上,如何证明孩子没有超过7岁就成了很困难的事情。

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  • 简介:那是个星期五的傍晚,我和同学们踢完球后步行到了车站。等啊等,终于盼来了205路公交车。兴许是太累的缘故,我只看到车上的号码205,就盲目地上了车。车走了两三站,本应该往世纪

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  • 简介:2014年2月25日晴一天,在下午的特长班下课后,我朝319路公交车奔去,今天是糖球会,人很多很拥挤,我费力地挤上公交车,后面的人突然一挤,我一不小心一个踉跄就向前倾去,突然一双温暖的大手扶住了我,是公交车司机,“小心一点,别摔倒了。”

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  • 简介:第一,除了小孩上下学时间,车上一般都有空座。第二,下车才投币。第三.根据路途远近,按照电子显示屏的标价交费。例如:你从1号站上车,抽1号卡持于手中:我从5号站上车,抽5号卡持于手中。

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  • 简介:通往幸福大街的公交车只有10路。10路公定车从市中心出发,一路蹒跚而行,来到幸福大街。10路公交车太旧太旧了,哐当哐当作响,让人担心它随时会垮掉。

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  • 简介:在分析Z路运营现状的基础上,确定了优化目标和方法。采用跟车调查与驻站调查相结合,并运用不同站点时间平移的方法,对采集的分时段客流量进行了分析。此外,利用客流量数据求解出各站点出行到其它站点的客流数据,并进一步求解出该公交线路单元日均最大流量。依据满足最大客流要求的原则,对优化调度时刻和所需要车辆数进行了优化。

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