简介：张川绝对不是个色鬼，他受过良好的教育，有一份体面的工作，最重要的是还有一个娇羞可人的美女老婆。可就是这样，他仍旧有一个改也改不掉的嗜好：偷看美女。只要走在街上，他就会忍不住地盯着漂亮女人看。

简介：先天性心脏病是小儿最常见的心脏病,发病率约为6/1000个活产婴儿,随着诊断技术的发展以及对新生儿筛查的开展,包括主动脉瓣而瓣畸形和微小室缺被逐渐检出,有文献报道其发病率可达75/1000个新生儿。目前我国每年新出生的先天性心脏病患儿高达15-17万,有人估计,围生期有20%的死亡是由先心病引起的,而在新生儿死亡原因中,心脏畸形因素高达50%。

简介：导演:EsbenToftJacobsen制片国家/地区:丹麦类型:奇幻、冒险上映时间:2011年2月10日片长:73分钟豆丁熊的剧情播报TheGreatBear十一岁的乔纳森经常去爷爷住的地方度假。爷爷住在一片广阔的森林边上,关于这个森林有一个传说:里面居住着巨大的神奇动物。这一年,乔纳森平静的度假生活被自己的小妹妹索菲打破了,她跟着乔纳森一起,也来到这里度假。爷爷住的地方四周都被高高的墙包围着,只有一扇小门能通向旁边的森林。刚到这里,爷爷就告诉他们,一定不可以去附近的森林,只能在包围着的院子

简介：土豆像篮球那么大，白萝卜超过20公斤，豌豆足足有2米长，牧草可以没过骑马人的头顶……哇，是现实版爱丽丝梦游仙境？还是你发烧烧昏了脑袋，看什么都好像隔着放大镜？掐自己一下，哎呦，真疼！看来不是做梦。

简介：<正>家畜王国兴起养花热,小红马栽(zai)上了月季,小黄牛栽上了杜鹃,小花猪栽上了菊花,小灰狗栽上了玫瑰,小黄羊栽上了矮牵牛花……大伙儿都干得热火朝天,唯独小黑驴钻

简介：青蛙"一蹦三尺高"已为人们司空见惯,不足为怪。如果说一种蛙可以蹦过5米高的屋顶,你也许就会说不可能了,要知道,这相当于撑杆跳高运动员借助器械所能跳过的高度啊!这种蛙生活在非洲喀麦隆南部到赤道几内亚北部的热带地区,那里有森林和大河,湿润的气候,年平均25℃的气温,正符合巨蛙的生存条件。

简介：儿童的身心发展是有一个过程的,是循序渐进的,如果违反了这种规律,就如同拔苗助长,产生不良的后果。我认为教育培养孩子,应顺其自然,任其天性,使孩子快乐地度过一个真正的童年。童年对一个人来说是难忘而美好的,童年就是过家家、逗蛐蛐、堆沙、玩水;童年就是满身泥土跑回家却又满脸

简介：旅行开始了！借助一阵轻风冲上云霄，展开翅膀滑翔，耳边传来“呼呼”的风声，山河尽收眼底，真是惬意极了！到了白垩纪时代，翼龙已由小翅膀的生物进化和飞机一般大小的庞然大物。恐龙在陆地上横行霸道时，我们羽蛇神翼龙就是空中的霸主！

简介：我们都是凡夫俗子（至少我本人毫无疑问是），想必在其短暂的一生当中有很多况昧都不曾有契机体会，减肥便是其中之一。总体上来说，我是个相当爱吃的家伙。闲暇时间，只要手边有什么零食，就如同马上要冬眠假死的松鼠一般，

简介：前情回顾：为了撵走雄印度鳄,绿顶点和红指甲采用＂断粮战术＂阻止它猎食,但狡猾的雄印度鳄似乎要打一场持久战,竟钻进芦苇丛吃起了蝌蚪、螺蛳,绿顶点和红指甲不得不另寻他法,采取新的战术。

简介：今天是丫丫的生日，昨晚上她就睡不着觉。明天会得到什么样的惊喜？爷爷会带我去哪儿玩？餐桌上会有什么好吃的？好朋友们会想出什么新花样？像许多孩子一样，丫丫带着许多快乐的想象和美好的期待进入梦乡。

简介：当下由于生活水平的提高，我们的孩子所处的生活环境正发生着巨大的变化：孩子在获得现代生活的同时，也相应弱化了自然生活条件下多感官的学习过程。平板电脑等多媒体工具的出现，使我们的孩子越来越偏重听觉和视觉感知类的学习和活动，而利用身体感官的体验性活动正逐渐减少。在日常生活中，很多年轻的父母，由于对孩子以及孩子喜欢的游戏不够了解或理解，发现自己与孩子很容易陷入矛盾状态，孩子旺盛的生命力与天生的好奇心，很容易就演变成为家长眼中的“无理取闹、惹是生非”，要么无计可施，要么惩罚或批评，导致家长和孩子所渴望的亲密交流变得是那么遥不可及……

简介：前情回顾：黑麂们没有意识到危险来临,分散开去喝珍珠水塘的水,绿顶点和红指甲阻拦不住,终于看到了最不愿意看到的一幕。

简介：立足于儿童的发展．一种教育是否正当从来都不外乎有两个时间维度的考察：是否有利于当下的发展．是否有利于将来的发展。“儿童读经”其机械的重复诵读和强制式的死记硬背自然难与儿童当下的需要和发展吻合．特别是“幼儿读经”就更是有失适宜。抽象枯燥的经书诵读远离幼儿游戏与自由、梦想、诗意的精神世界，只能是“读而不解”“食而不化”。

简介：邪恶黑精灵是居住在光明城夕隅暗山下黑暗城中的恶魔，它最讨厌光明，几十年来，多次派手下发动偷盗光明石的行动。这不，在邪恶黑精灵中的巨峰来盗取光明石的时刻，梁小帅拿着爸爸留下的青罡剑冲出屋外……

简介：玩，有人说是不务正业，有人说也可以促进学业，还有人说可以训练大脑，可是很少有人把玩本身当成一种能力。当我们问大学生：“你们平时玩什么？”一般会得到以下几种答案玩网游，聊QQ，谈朋友，看书，逛街，打球，不知道。这“不知道”就包涵很多了，可以是郁闷，可以是发呆，也可以是焦躁，总之概括起来就是他也许除了8小时睡眠和上课时间外，其他时间都不知道自己具体在做什么或者是想做什么。

简介：幼儿作为社会未成熟者,扮演着社会文化学习者的角色,这是一个不争的事实.但这并不意味着幼儿就是一个完全被动的、一味模仿的个体.事实上,幼儿愿意是、能够是、而且也应当是一个自主创新的个体.认识这一点,对于我们重构新世纪幼儿教育的理论基础与实践模式有着十分重要的意义.

简介：礼仪是人类文明的基本要求，也是个体道德素质的外在体现。“少成若天性，习惯成自然”，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。3—6岁正是习惯养成的关键时期，抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪教育，使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用札，将关系到幼儿一生的发展。