简介：<正>序表演教学在进入演员表演元素训练之前都要进入一个阶段的"解放天性"训练。该阶段的训练作为表演训练的开始进入的。这个阶段的训练既不同于表演元素训练那么"明确",但它对于演员塑造人物形象却是至关重要。"天性"——指人先天具有的品质或性情。实际上人的品质或性情是在社会环境影响和教育下形成的(《现代汉语词典》P1135)这是词条里的解释。这个词条的解释具有两重含义,后者否定了前者。是唯物论和唯心论之间的界限,也是"唯物"与"唯心"本质的纷争。

简介：摘要“每一种教育制度都有其道德目标，他总是试图占据并影响教育的全部课程，它要创造出一种特定的人。”我们深受教育的熏陶，有教育，才成人，这就对教师的素质有了非常高的要求。教育是根本，这就是之所以作者如此强调通才教育的原因之一。我们要重视大学的教育，回归学生的天性。在读《走向封闭的美国精神》一书时，只有静下心来才能真正吸收到书中的思想与意义。由于本人能力有限，书中的很多思想出于懵懂状态。于是便挑选了第一部分《学生》中，通过结合自身生活，从给予人精神的方向和音乐的理性意义来几个方面感触比较深的进行阐述。

简介：有时在席间,但见有人妙语连珠,却令人渐渐觉得索然。如此聪明暴露,是否也是一种急迫？而急迫的东西,通常总是不够优雅。一个人要做到对自己的美、聪明、善良完全不自知,才显贵重。

简介：始阳,多功,石头寨……下得雅(安)西(昌)高速,一连串富有天性的名字,就仿佛在不断地在提醒着我们,是要去一个与众不同的地方。是的,今天要去雅安天全。

简介：中国的家庭教育有一种传统的教育理念,总是喜欢把“听话”、“守规矩”、“文静”作为好孩子的美

简介：有那么一位老农。喜欢把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。路人奇陉，问老农：“为什么不把喂牛的草放在地上？”老农说：“这种草不好吃，我要是放在地上牛就不屑一顾。但是我放到让它勉强够得着的屋檐上，它会努力去吃，直到把全部草料吃个精光。”

简介：儿童的身心发展是有一个过程的,是循序渐进的,如果违反了这种规律,就如同拔苗助长,产生不良的后果。我认为教育培养孩子,应顺其自然,任其天性,使孩子快乐地度过一个真正的童年。童年对一个人来说是难忘而美好的,童年就是过家家、逗蛐蛐、堆沙、玩水;童年就是满身泥土跑回家却又满脸

简介：语文教学应重视学生的情感与态度,用爱、鼓励、表扬创立一个人文的语文学习氛围。让学生学得快乐,学得开心,让每个学生＂衣带渐宽终不悔＂。

简介：孔子说：“少成若天性，习惯成自然。”好习惯是一种自然的自律，是人生最大的指导，对人极为重要因此，小学生的养成教育，要从养成良好的习惯开始。

简介：

简介：美国教育专家塞德兹博士认为：一个人是天才还是普通人，并不由先天的遗传因素所决定，应该是由后天的环境影响和教育等因素所决定的。他认为，按照一定规格培养起来、行动受到限制、循规蹈矩。内心压抑的儿童，长大以后只能是一个普通人。这些孩子的特征是：很听话，

简介：摘要女性离艺术更近，离艺术的整体更近，我们一定要承认这一点。心理学早已经证明，女性的想象空间是异常丰富和敏感的。厚德载物其实就是女性的一个优良的品质。

简介：

简介：儿童绘画教学要尊重和顺应孩子的天性,儿童绘画的教与学要充分尊重孩子的天性,儿童绘画天性纵向横向 

简介：

简介：摘要2000多年前，孔子提出了“因材施教”的教育思想。美国教育学家杜威先生也认为教育应该以孩子为中心，激发孩子天性。这些都折射出一个道理作为教师必须深入了解学生的个性，掌握学生的性格特点，具备洞悉、分析的能力，有针对性地帮助不同性格类型的学生，发展其性格的积极方面，克服消极方面，更好地做到因材施教，把学生培养成人格更健康、性格更完美的新一代。

简介：无

简介：灯下，又一封读者来信展开在我的面前，目前写道：我的孩子快3岁了，整天光知道玩。我们想让他早一点开始读书写字，可是他总是更喜欢玩。我们看到一些书上说，游戏对学前儿童有着特殊的意义。您说，是这样吗？孩子为什么这么喜欢游戏？游戏对孩子有什么意义？我们该怎样指导孩子的游戏？

简介：

简介：本刊在上期刊登了《如何防止“帝国”的崩塌》一文，其中探讨了桑团公司的母子公司“管控”问题。对于“集团管控”问题颇有实践和理论建树的仁迭方略管理咨询公司董事长王吉鹏，表示了他对此次沙龙的极大兴趣，在看了登出的文章之后，就其中一些焦点问题发表看法。