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  • 简介:中国有句俗语:“滴水之恩,当涌泉相报。“对给予自己关怀和帮助的人心存感激之情,是一种美好的感情,没有一颗盛恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他的人,更不会回报他人,回报社会。

  • 标签: 责任意识 感恩 孝敬父母 回报 孩子
  • 简介:随着我国社会主义市场经济的发展,当代部分大学生的责任意识呈现弱化倾向,本文根据大学生责任意识弱化的现状,从家庭、学校和社会等不同角度探究其成因,提出了对大学生加强责任意识的培养和教育的具体对策。

  • 标签: 大学生 责任意识 弱化原因 对策思考
  • 简介:当前幼儿园青年教师责任意识淡薄,具体表现为责任认知肤浅、责任情感淡漠、责任志软弱、责任行为被动。造成这种状况既有社会和幼儿园的原因,也有家庭和青年教师自己的原因。提升幼儿园青年教师的责任意识,需要从社会、幼儿园和青年教师多方面、多途径采取措施。

  • 标签: 责任心 责任意识 青年教师
  • 简介:又是一场激动人心的比赛,最后时刻英格兰队还是落后一球,不过幸运的是他们获得了位置绝佳的任意球机会。贝克汉姆在距球门30米之外主罚任意球,对方排出了三人人墙,小贝长途助跑后右脚外侧一脚抡圆,球眼看就要飞出界外,但却在最后一刻转弯,划出一道诡异的弧线后直入球网!正如一把“圆月弯刀”!

  • 标签: 任意球 球星 英格兰队 贝克汉姆 比赛 球门
  • 简介:女儿生性胆小,只要有陌生人来访,总会“畦畦”大哭,每次客人都会特别尴尬,而我也非常沮丧。我曾经试了很多的办法:经常带她去人多的地方玩;鼓励她和其他不同年龄的小朋友玩耍;和陌生的叔叔、阿姨打招呼;甚至多次带她到幼儿园去“体验生活”。但收效不大,这让我有点束手无策。

  • 标签: 胆量 责任 体验生活 陌生人 小朋友 打招呼
  • 简介:我经常听到家长说:“孩子又忘带作业本了,每天早晨出门都跟打仗似的,不是忘带铅笔盒就是忘拿作业本。”为了防止皮皮出现丢三落四的情况,从背书包的第一天起,我就告诉他:“每天上学时想着背书包,晚上写完作业把书包整理好,检查一下作业本、铅笔、橡皮需不需要换新的。”

  • 标签: 自觉 责任 作业本 书包 铅笔 孩子
  • 简介:孩子在幼儿园里不会表达愿望,是家长的责任吗?孩子在家学幼儿园里其他小朋友的怪样,是老师的责任吗?

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  • 简介:你也许不知道.植物跟人一样.不仅有喜怒哀乐,而且也“讲求公道”.有“维权”意识。科学家们研究发现,有些植物在受到不公平待遇时就会“揭竿而起”。如个别人把花盆当烟灰缸使,在花根上摁灭烟头,这种行为会让受到伤害的花草非常“气愤”,它们就会对伤害自己的“恶徒”释放有害化合物。

  • 标签: 维权意识 植物 不公平待遇 “维权” 科学家 化合物
  • 简介:一位美籍华人到我国讲学时感到很纳闷:怎么学生都没有“问题”向老师“发难”呢?探问其中的缘故,学生回答说:教授,您讲得太好了,我们都非常同意您的见解!这位教授颇有感触地说:“在中国做教师太容易了!要是在美国,教师在整个授课过程中不断会有刁钻的甚至老师一时也不能回答的‘问题’提出来,让老师防不胜防,感到非常紧张!”从这里我们看到了中美教育观念差异的一个侧面。我们的教育强调对“权威”的认同,忽视对孩子独立思考能力的培养,不鼓励个体有独特的见解。在这方面我认为应借鉴别人的某些做法,切实注重对孩子“问题意识”的培养。如何去培养孩子的“问题意识”呢?父母应做到以下“四要”:

  • 标签: “问题意识” 培养孩子 独立思考 创造性 中美教育 观念差异
  • 简介:最近,不止一次听人说“看书不是越多越好”。我不知道这是不是读书人对其所不了解之事的臆断,还是读书人基于个人挫折的反思。也就是说,这个判断在两种情况下是成立的:一是不读书,打心底认为读书没用,自然觉得读得越多越没用;二是死读书,不懂联系,不会消化,经验告诉他读得越多越乱套。

  • 标签: 幼儿教育 学前教育 教育方法 能力培养
  • 简介:在猫还未成为人们关在家中的娇宠之前,为了活下去,为了养育自己的孩子,他们扛起了自身的责任,他们以捕食老鼠为生。当人们开始喂养猫咪后,当现成的食物摆在自己伸手可及的地方时,不愿肩负起生活重任的猫咪却嘲笑起了为了责任而奔波的猫。责任意识,对于我们来说,到底是什么呢?

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  • 简介:倪萍是上个世纪90年代电视观众心目中的女神,她聪慧,但是不高冷;她大气,但是也接地气;她从容,但是也有人情味。这位曾经家喻户晓的主持人,在为亿万观众奉献一个个感人故事时,自己也在演绎着动人的人生传奇:为了治疗儿子的眼病,她在事业如日中天的时候,选择了放弃,一心陪伴儿子。

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  • 简介:父母打孩子,往往是出于一时冲动,但却会造成不可弥补的严重后果——使孩子产生不良的心态和心理偏差。具体说来打孩子会引起以下心理问题。

  • 标签: 孩子 父母 责任 心病 心理偏差 严重后果
  • 简介:在美国居住一段时间,会发现规矩无处不在。守规矩也是必须的,否则代价高昂。而且,立规矩是从娃娃抓起的。只要走访几家幼儿园,就会发现墙上几乎都贴着“幼儿园守则”,考虑到有的孩子的母语并非英语,多数幼儿园将“礼貌待人”“帮助他人”“不大声吵闹”等规则设计成漫画贴在墙上,一目了然。还有的幼儿园教师在每次上课之前都会带领孩子大声朗读“课堂守则”。

  • 标签: 幼儿园教师 意识 规则设计 孩子 英语 课堂
  • 简介:一天,晨间活动结束了,孩子们像往常一样洗手、入厕,把脏兮兮的厕所留给了教师去打扫,但今天我特意不去收拾.

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  • 简介:相信每个老师都曾遇到过这类事情:上课时,所有小朋友都在认真听讲,却有一个幼儿站起来大声说:“老师,某某踢了我一脚”;游戏时,时不时有幼儿说这个小朋友不乖或那个小朋友又在哭等,让教师觉得焦燥万分却又不能忽视,每每为处理这些小事而花费不少的时间和精力。

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