简介：摘要：在实现创新型国家建设的过程中，必然需要有一个崇尚阅读喜欢阅读热爱阅读的社会氛围，这样才能够确保社会在不断发展的过程中可以积蓄力量，走向正确的发展方向。本文从这个角度入手，关注于社区居民阅读效果的提升问题，对于当前社区居民阅读中存在的问题进行归结，并且提出社区居民阅读效果提升的对策。

简介：摘要：社区作为城市最基本单位，社区文化建设就承载着文化建设的基础性工作。本文通过对文化自信定位和基本特征进行阐述，表明了文化自信推动社区文化建设的重要性，从而提出了以文化自信促社区文化建设的探寻思路。

简介：爱斯基摩人愁买不到制冷空调,海豹愁找不到浮冰生宝宝,饥饿的北极熊开始袭击同类,致命的古老病毒正等待复苏,恐慌在北极蔓延……

简介：为什么海参要夏眠?原来,海参是因为找不到食物才夏眠的。那么,海参为什么到夏天找不到食物呢?海参长期生活在海底深处,它以海洋中的小生物为食。冬天,海底水温比较暖和,水中的小生物都喜欢在这暖和的水中生

简介：近代中国在自由民主教育思想的影响下，强调学生的自立、自强、自治，著名教育家陶行知先生则是较早论述学生自治问题的学者之一。陶行知关于学生自治问题的论述不仅是其教育民主思想的一部分，也是其生活教育论的重要组成部分，

简介：社区体育文化是一定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的体育行为方式、社会体育习俗、体育价值观念、体育思维定向、体育地域心态等体育文化现象的总和。当前城镇社区体育文化存在的主要问题是：宣传工作不够，群众认识有待提高，主管部门不明确，各项关系尚未理顺，法律法规有待建立和健全，经费开支难以保障，建设水平参差不齐。针对这种现状，应从宏观和微观两方面来加强和改进城镇的社区体育文化建设。

简介：基于红领巾‘活动卡’的少先队活动课，核心是“以卡导课”。即在辅导员指导下，让少先队员用自己设计的活动方案。自主引导一堂队活动课进程，也就是放手让孩子们自主创设有效、实用、有意思的红领巾“活动卡”，让队员们参与“自主策划、自主实践、自我感悟、自我评价”的少先队活动课全过程。

简介：摘要：小组合作学习自进入国内课堂教学以来，一直有不同的声音。有的专家和老师把小组合作学习作为是课堂变革的必然趋势，是调动学生主动学习、体现学生主体地位的有效的学习方式。有的老师把小组合作学习看作是一种哗众取宠的课堂形式，认为是一个可有可无的教学环节。可以说小组合作学习是现今课堂教学中争议最大的一种学习方式。

简介：活动课一般是在教师的组织指导下由学生自主地进行的。自主并不等于自流，活动形式、活动地点和活动项目必须实行全时制、全过程、全员额的计划管理。要制订出目的明确又科学可行的活动课教学计划，计划可在教师的指导、启发下，让学生参与讨论制定，制定计划应注意学校场地、设备、条件。在活动课计划实施的过程中，

简介：通过对近几年我国高校学费和居民收入增长幅度的对比分析,并对我国居民目前收入现状进行描述,认为目前高校学费水平与居民家庭(尤其是农村家庭)支付能力不相适应;分析高校学费大幅上涨的原因,并提出相关的对策与建议.

简介：摘要依托国家教育资源公共服务平台，宜宾市打金街幼儿园在“区域平安校园文化专题社区”创建了金幼安全社区小组，小组以园本课程《快乐宝贝成长记》为基础，创建了形式多样的小组活动，力争通过网络平台拓宽安全教育面，增强大家的安全教育意识，共护幼儿健康成长。

简介：内容摘要城市和地方社区在党的建设活动开展方面有共同的目标，这种性质上的结合深刻地反映了我国党建的民主共和观念，政治文化在社会主义道路的建设中一直受到高度的重视，基层人民群众都有意愿参与这种建设中。我国大部分地区着力开展社区的党建工作，力图将党的优良作风和严谨的治理制度充分融入其他方面工作中，在这个过程中也可以充分展现党在组织工作上面的效率，社区中的每一个成员受到民主化的党建的熏陶和渲染都会有所感触，这是加快地区民主化进程的有效建设手段，应该大力倡导社区和党的建设融为一体，形成一个新的概念。而目前一些偏远地区的党建工作仍然处在初期发展阶段，还需要在不断试探与摸索中去解决那些高难度的政治问题。在这种越来越紧迫的形势要求下，党建人员必须在完成基础任务的前提下认识到社区党建工作的重要性和如何去改善这种困境。

简介：综合实践活动课程开设，为课程的综合创造了条件。然而新兴城区小学没有深厚的人文资源，也没有值得炫耀的综合课程资源。对城区综合实践活动的开发与实施带来了诸多的困难。本问以社区为综合实践活动资源的开发对象，开发身边社区、周边社区直到大社区方面进行了一定的探索，同时也希望能引发您对城区小学开设实践活动课程的一些思考。

简介：民办高校在我国高等教育大众化进程中扮演了重要角色,但因对其组织属性的界定与实际运行不一致,直接影响其发展.明确民办高校的公共组织属性,对改变人们观念,促进民办高校进一步发展意义重大.民办高校的非盈利、由学生学费和国家政策性投资而形成的资产的集体属性和公益性,决定了其公共组织属性.

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简介：摘要对于体育与健康课程而言，不仅需要维持体育与健康课堂教学的和谐有序，而且需要进一步提高教学效率。在新课标不断改革下，体育与健康这门学科相比过去早已大不相同。不论是学生家长还是老师，都应该一改过去的认知，重新审视这门课程。这样才能从当代青少年的生理心理入手，制定相应的体育与健康课程，从而保证他们可以更好地享受体育与健康课程带来的益处。

简介：摘要自2013年来，春江街道结合区域老年群体所需，开展有针对性的农村老年教育，实现积极老龄化，满足了老年人的多样化需求。在各村志愿者的引领带动下，各村老年人举办了多种文化娱乐活动，参与了各类新知识的学习，并力所能及地参与了社区公益事业，更新了知识，学习了技能，陶冶了情操，提高了老年人的社区意识和参与兴趣。可以说丰富了“老有所养”的内涵，实现了“老有所乐”的目标，满足了“老有所学”的需求，提高了“老有所为”的能力。

简介：摘要数学是小学的基础学科，要掌握这些基础知识，在教学中就要精心组织练习，加强练习指导。这样不仅有助于学生对知识的理解和掌握，而且有助于促进学生将知识转化为技能，培养和发展学生的各种能力。（1）注重新旧知识的联系，培养学生的迁移能力。（2）注重新旧知识的巩固，培养学生的理解能力。（3）注重知识的类比，培养学生的应变能力。

简介：随着经济的发展、社会的进步，非正式组织逐渐受到人们的重视。只有对非正式组织有了更进一步的认识，管理者才能够在管理工作当中，更加有效地发挥非正式组织的积极作用，使非正式组织能够与正式组织完美地结合，切实弥补正式组织的不足，从而实现组织的总体目标。文章分析非正式组织的概念、差异、产生原因和它的积极、消极作用，并就对非正式组织的管理提出建议。

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