简介：施教者将课前筹备落实为彰显科学实验课实效特征的首要条件，其实效性彰显的根本就是对课堂主体兴趣的激发，及对其动手能力的培养；而实效性提升的核心则为受教者积极参与及切实的感悟；对这一领域时效性提升的补充变为施教者间的学习交流。科学实验课之于小学阶段，需要将根本定位为受教者，注重受教者的有效参与、切实学习及真实感悟的。

简介：论文内容摘要

简介：摘要所谓的有效教学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理性的有效知识，同时，充分培养和锻炼学生的创新能力和实践能力，形成良好的情感、正确的态度和价值观，从而促进学生全面发展的教学。所以，提高教学有效性是促进发展、减轻负担、全面推进素质教育的一种具体表现。

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简介：理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心,是学校思想政治教育工作的一项重要使命。本文在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提高,对大学生理想信念教育的针对性和实效性进行了深入分析,提出了新形势下大学生理想信念教育的路径选择。

简介：摘要职业院校推进实训管理,通过实训让学生了解与掌握所学知识,以及应用到工作生活学习中去,实现学校与学生的综合素质的全面提升,适应社会的发展的需求.

简介：摘要小学阶段，随着年级的升高，后进生的数量也会有所增加。因此，积极转化后进生成为小学语文教育教学中的重要任务。如何有效转化后进生成为广大小学语文教师必须面对和亟待解决的重大课题，因此，语文后进生具有相对性、转化性，我们要让后进生和其他学生共同学习，营造轻松、愉悦、平等的学习环境，努力做好后进生的转化工作。

简介：摘要“小学语文自主学习法”课题实验研究，以改变学生的学习方式为着眼点。“引导学生自主学习，启迪学生自主创造”，培养学生自学习惯，提高学生自学能力和自主创造能力，达到“教学生会学习，教学生会创造”的目的。是现行小学语文教学通向新课程教学改革的桥梁。

简介：<正>巨型迷宫资料中心网络搜索引擎承载着山一样大的数据量,并日夜运转着!以谷歌为例,它在全球有13座大型资料中心,用来备份大型档案、资料,或进行云计算。多年来,随着网络规模的扩大,资料中心扩建得大如工厂,里面还遍布复杂的运算设备,是不是像座巨型迷宫?

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简介：摘要课上的气氛是学生在课中情绪、情感等心理特征的综合体现，它和课上的教学内容、教学方法以及教学条件有着十分密切的内在联系。当教材内容符合学生特点，教法能够激发学生的练习兴趣时，学生学习情绪高，收效也大。为此，教师要精心安排教学内容，再选择适当的教学方法进行讲解、示范时，要注重调动学生的情绪，活跃课堂气氛，使教学富有明显的节奏性。

简介：摘要物理课程标准下的初中物理教学，无论是课程价值的取向，课程目标的界定，教育功能的发挥，学习方式和教学方式的选取，都较现行的物理教学具有更高的要求，给初中物理教师实施物理教学提出了大量崭新的课题。

简介：摘要现代学习论指出，促进学生的学习和发展才是有效教学的根本目的，也是衡量教学活动的有效性的唯一标准。由于“每一个孩子都有一个独特的、独一无二的世界”，因此，教师在制订教学目标时，既要有整体性，使学生和谐、全面的发展，又要让不同学习能力的学生得到不同层次的发展。在教学进度、时间都一定的情况下，面对学生的个体差异，可以设置不同层次的教学目标来组织教学。

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简介：摘要提高课堂教学的实效性是学校教育的一个永恒的主题。实效性的核心问题是教学的效益。

简介：摘要提高教学有效性是促进发展、减轻负担、全面推进素质教育的一种具体表现。

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简介：摘要开放性阅读教学是针对传统阅读教学中的封闭性特点提出的，它充分顾及学生在阅读态度上的主动性，阅读需求的多样性，阅读心理的独特性和阅读方式的探究性。在开放性的阅读教学中应营造开放性的氛围，注重教学目标和教学内容的开放性，倡导质疑、感悟学习，探索个性化教学，以培养学生的创新能力。

简介：摘要每个语文教师，在指导学生阅读这类文学作品时，应该充分发挥文学作品的审美功能，使学生引起强烈的审美直觉，从而陶冶情操，美化心灵。

简介：摘要数学教师可以通过加强数学课堂的趣味性来提高学生对于数学的喜爱度，提升学生对数学的学习兴趣，从而提高学生的数学成绩。