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17 个结果
  • 简介:华美协进是一个旨在促进中美教育文化交流,增进中美人民理解的非盈利性的民间社团,它是中美关系发展的结晶,也是中美人民理解与友谊的象征。本文意欲通过研究华美协进之缘起与改组,探讨其历史渊源以及与中美教育文化交流的关系,以期为今后中美教育文化交流的进一步发展提供某些历史的借鉴。

  • 标签: 华美协进社 缘起 改组 教育文化交流 民间社团
  • 简介:本人认为,随着农村经济体制和管理方式的变革,农村信用在长期发展中累积的诸多矛盾和问题依然存在,并在经营过程中出现了一些新情况、新问题,需要针对性地采取措施和对策,防范和化解农村信用社风险.

  • 标签: 农村信用社 金融风险 防范对策
  • 简介:当前汉语发展中产生出了严重的语言污染,根源是转轨时期措施不配套、法制不健全导致一些丑恶、不合理社会现象的产生或复活;清除语言污染,要加强精神文明建设,在中小学大力推广普通话,有关部门加强管理,语言工作者要负起责任。

  • 标签: 语言 污染 根源 精神文明建设
  • 简介:<正>针灸,是中医的“针法”、“灸法”的合称。针法用针刺入人体特定部位以治病,灸法用燃烧植物(主要是艾叶)灼烤人体特定部位以治病。因为两种方法常结合使用,故合称

  • 标签: 中华民族 针灸疗法 灸法 人体经络 针法 发明
  • 简介:<正>一、中华民族传统美德教育的概念、特征关于这个问题,目前,尚没有一个统一的说法。特别是在1990年提出时,还是一个新概念。中华民族传统道德文化是以孔子为代表的儒家伦理道德学说为主干的伦理型文化。儒家传统伦理中,虽然有糟粕,但精华是主要的。其精华属于美德。所以,笔者首先提炼并使用了“中华民族传统美德”和“中华民族传统美德教育”这两个概念。并界定中华民族传统美德

  • 标签: 中华民族传统美德 传统美德教育 批判继承 孔子儒学 精华 伦理道德
  • 简介:我记不清是什么时候接触到"科班出身"这个短语,我只知道它是用来比喻那些经过正规的学习、训练和培养的人的,我在课堂上也每每要求我的学生不要辜负了大学学习这样一个名分,要把所学课程的基本概念、基本理论弄懂,要把基本知识记牢,要把基本方法掌握住,否则会有悖于"科班出身".同时,我也慢慢地感觉到这样一种情形,一个人从小学读到初中高中,再从高中读到大学,这固然是科班出身;那些由于这样那样的原因而未能这样按部就班、循序渐进地上学读书,但通过其它各种各样的途径也弄懂了相应的基本概念、基本理论,也记牢了基本知识,也掌握住了基本方法,这样的人是否也可以算作科班出身呢?我以为是完全可以的,不是有所谓"同等学历"之说吗.同样的道理,使人进行正规的学习,并对他们进行正规的训练和培养的学校固然是对人进行"科班出身"教育的所在,那些不是这样的所在而照样能够使人进行正规的学习,并对他们进行正规的训练和培养.是否也可以算作是"科班出身"教育的所在呢?在读了王荣槐先生编著的之后,我的这种感觉更加强烈,我的这种认识更加明确.

  • 标签: 论文写作 《论文写作与编辑出版》 王荣槐 书评 大学生 构思
  • 简介:本文通过对部分农村信用贷款结构的调查分析,阐述了小额信贷在农村信用贷款结构中应占据的重要地位和意义,并对如何加强小额信贷管理提出了几点建议.

  • 标签: 小额信贷 信用站 客户经理制 农业产业政策
  • 简介:辽代诗词作为南北文化相结合的产物,一方面深受唐宋诗词(尤其是宋诗词)的影响,与宋文学有着千丝万缕的密切联系,同时又具有自身的民族特色,呈现出质实刚健、朴野清新的北国风范.

  • 标签: 辽诗 辽词 宋诗 宋词 关系
  • 简介:本文探讨我国少数民族高等教育入学机会均等之现状、成因及改革措施,并提出建议:改革我国少数民族高等教育入学选拔制度;建立少数民族大学生专门的财政资助体系;在我国高等教育大众化进程中,推动少数民族高等教育与全国高等教育同步发展,使我国少数民族高等教育公平进入应然状态.

  • 标签: 中国 少数民族高等教育 入学机会均等 改革措施 成因 财政资助体系
  • 简介:素质教育中,弘扬民族优秀文化传统应是其中的重要内容。但就现在的情况看,学校教育中忽视或淡化民族优秀文化传统教育的情况很严重。有感于此,笔者仅就民族优秀文化传统教育的意义、内容、途径及教育者自身民族优秀文化传统素养问题,略申管见。

  • 标签: 中小学 民族优秀文化传统教育 培养目标 教学方法 课程内容
  • 简介:<正>改革开放几年来,随着外国先进科学技术的引进,西方资产阶级腐朽思想和生活方式也乘虚而入,盲目崇拜西方、民族虚无主义以及拜金主义、极端个人主义等资产阶级腐朽思想严重地腐蚀着我们的民族,尤其是我们青少年一代。突出表现在我们学校学生身上的是“三讲三会”,即穿衣讲高档、吃喝讲营养、过生日讲排场、学习会作假、劳动会偷懒、说话会撒谎;至于孝敬父母、敬老爱幼、文明礼貌、诚实守信、勤劳俭朴等美德越来越少见。小学生的思想品德现状使我们认识到:小学生的思想品德教育必须从中华民族的传统美德教育抓起。从现实依据看:

  • 标签: 传统美德教育 中华民族传统美德 教育阶段 实验报告 小学生 思想品德教育