学科分类
/ 2
21 个结果
  • 简介:摘要:随着网络时代、移动终端以及自媒体的发展,具有快节奏与便捷性特征的短视频日益成为当下与人们息息相关的文化消遣活动之一。网络作品著作保护面临作品传播隐蔽和侵权行为认定难等困境,造成这些困境的主要原因是著作立法不够完善、著作侵权案件界定的合理边界认定不清晰和缺乏与现代技术相应的著作保护法律体系。为此,文章提出通过完善并推广著作登记制度和权利管理信息制度等确权机制,破除作者信息溯源难的困境,以及构建网络平台获取授权的机制。

  • 标签: 网络著作权 使用制度 问题 措施
  • 简介:摘要:伴随着当前互联网环境的巨大变革,知识付费平台作为全新的一种内容付费模式,不仅受到了各界的广泛关注,特别是习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时的重要讲话中指出创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。其中所呈现出来的多元化的消费选择模块,也为网络用户提供了极大的便利。但同时,知识付费平台所融合的互动性与开放性特点在提供各类便利条件的基础上,也不断引发知识付费平台著作纠纷问题,从而产生了一系列较为恶劣的影响。知识产权保护工作关系国家治理体系和治理能力现代化,关系高质量发展,关系人民生活幸福,关系国家对外开放大局,关系国家安全。基于此,本文就将针对知识付费平台的著作纠纷及其解决措施,展开相关分析与探讨。

  • 标签: 知识付费平台 著作权 纠纷 解决措施
  • 简介:摘要:同人作品是以具有一定影响力的原作品为创作基础而进行的二次创作,通常表现为引用借鉴原作品的部分要素编写新的故事。互联网时代下,要实现同人作品的著作保护,首先应当厘清同人作品的定义;其次分析网络时代同人作品著作保护的现存问题,如法律地位不明确,与原作品著作存在冲突等;最后分别从承担义务和保护利益角度讨论如何在网络时代下实现同人作品的著作保护与利益平衡。

  • 标签: 著作权 同人作品 网络侵权
  • 简介:摘要:2020年修订的《中华人民共和国著作法》完成了向开放立法模式的过渡,引入了一般规定和兜底规定,增加了合理使用制度的灵活性。由于中国著作法的前两次修改都是在外部力量的影响下做出的,被动修改法案虽然符合国际潮流,但并不完全符合中国国情,本文根据这次著作法“主动修改法案”的内容,提出了完善我国网络环境下著作法的合理使用制度的建议。

  • 标签: 著作权 合理使用制度 网络环境
  • 简介:摘要:现代信息化、网络化时代背景下,客观上促进了我国各个行业和领域的发展,也衍生出了全新的产业建设模式。在构建完善网络信息传播平台和日益普及网络移动终端基础上,网络著作问题受到了越来越多人的关注,包括网剧、网络小说等,逐渐成为了当前人们休闲娱乐的主要方式。但对比传统书籍、影视作品著作,网络著作更容易面临侵权问题,导致著作者合法权益难以都得到保障,也限制了我国网络著作的发展。对此,相关部门为更好地实现网络著作保护,需从技术创新角度切入,详细分析网络著作特点、实情、趋势等因素,制定针对性保护方案,以及同步完善保护所需基础支持,促进我国网络著作的良性发展。因此,文章立足问题,提出几点建议,以备后续参考。

  • 标签: 技术创新 网络著作权保护 困境及其破解
  • 简介:摘要:随着市场经济的蓬勃发展,企业的用工管理、商业秘密保护也在不断发生着优化与革新,越来越多用人单位选择签订竞业限制协议。本文将从竞业限制的定义、竞业限制制度的由来等角度入手,着重剖析在职劳动者能否成为竞业限制的主体。

  • 标签: 竞业限制 保密义务 忠诚义务 在职
  • 简介:摘要:语用学主要探讨符号如何在语境和使用中产生意义。从各类学者对语用学定义的界定中不难发现,语用学所涉及的问题与现象有很多。模糊限制语是语用学中一种非常重要且十分常见的语言现象。近年来,我国各界学者对模糊限制语的语义特征及使用原因等方面进行了深入的研究,此文旨在探讨模糊限制语的具体类型及其在言语交际中的语用功能,从语用学的角度来看,模糊限制语在日常交际中具有重要的语用功能。

  • 标签: 模糊限制语 交际功能 语用分析
  • 简介: 摘要:本文以“灾异论”为视角,洞察建立在儒家天人感应基础上的灾异学说对封建君主的制约作用。灾异论在上千年的封建时代里灾异论不断被改造和利用,既巩固了统治的合法性,又维持了权力在统治阶级内部平衡。本文认为灾异论能否有效限制君权,关键在于皇权与士大夫集团权力的此消彼长。文章最后分析了古代中国没能从限制君权走向民主共和的重要原因,即对君权的制约局限在(封建)制度和文化层面,缺乏法治实践,只有成文法和宪法才能更好地捍卫共和。

  • 标签: 灾异论 限制君权 民主 天人感应
  • 简介:摘要:模糊限制语在人们日常生活以及工作中整个语言的使用过程中随处可见。语言表达清晰、应用准确是语言使用者所追求的最理想的状态,而模糊限制语在人们日常生活以及工作中整个语言的使用过程中随处可见。本文主要研究和讨论模糊限制语在英语广告中的应用策略。

  • 标签: 模糊限制语  英语广告  应用研究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:党校马克思主义经典著作课的教学探析是一项非常重要的研究课题。通过深入探讨这一课程的教学方法和策略,我们可以更好地理解马克思主义理论的本质和意义,进而为党员干部提供更全面、更有效的培训和支持。

  • 标签: 党校 马克思主义 经典著作课 教学探析
  • 简介:摘要:模糊限制语在英语商务谈判中的应用是一种普遍而有效的语言运用策略,能够明确商务谈判中双方的利益,方便双方为了各自的目的做出有意识的自我选择。恰当的模糊限制语能够增强谈判者的表达效果,也能够增强表达意愿和体现灵活的表达方式,实现双方谈判的目的。而顺应论是结合谈判语境和谈话人双方进行动态选择的过程,因此,本文着重研究分析英语商务谈判中的模糊限制语。

  • 标签: 顺应论 英语商务谈判 模糊限制语 语言研究
  • 简介:摘要:语文经典著作是中华民族优秀文化传承的重要组成部分,对于培养学生的思想品德、语言文字能力以及文化素养具有重要意义。而高中阶段正是学生对于经典著作有更深入了解和领悟的时期,因此如何通过整本书阅读教学,让学生更好地掌握其中的思想与内涵,提高语文素养和综合能力,一直是高中语文教育中的一个热门话题。本文将围绕高中语文经典著作整本书阅读教学办法进行分析,探讨如何引导学生在整本书的阅读中获得更全面、更深入的感悟与收获。

  • 标签: 高中语文 经典著作 整本阅读 策略 探究
  • 简介:摘要:我国现阶段刑事立法出现活性化的特征,刑法积极参与社会治理,关注社会民生问题。《刑法修正案(十一)》增设“高空抛物罪”,是刑法回应社会屡屡出现的高空抛物事件,保护公民“头顶安全”和“出行安全”。高空抛物罪是轻罪,面临着过度回应民意以及造成司法附随性负面后果的风险。因此,对该罪的司法适用应谨慎,通过对“情节严重”定罪情节的限制性解释,严格限定高空抛物罪的司法适用。

  • 标签:
  • 简介:摘要: 我国《破产法》第 18 条规定了待履行合同的规制与处理, 该问题的适用对解除权的 实践运用有重要影响, 如何处理好二者关系, 理论界有不同的观点, 有学者认为应当采用完 全限制说,还有学者认为应当采用部分限制说。由此可见,解决好这一问题,对破产法 18 条以及民法典相关条款的适用、解决司法实践问题具有重要意义。因而, 本文拟在论述待履 行合同解除权限正当性的基础上, 通过对合同的类型化以及体系化的设想,以期对正确适 用法律有所裨益。

  • 标签: 待履行合同 解除权 利益衡平
  • 简介:摘要:在高中语文经典作品的整本阅读教学中,学生可在阅读的过程中获得更多的知识,以此加深他们的阅读认识,帮助他们发展独立思考的能力,从而提高他们的内在文化根基。优化经典著作整本书阅读教学质量,就必须坚持因材施教和统一管理齐头并进的教育模式,要对泛读和精读两种模式进行最优的教育流程进行优化,要将结果跟踪和过程评估两种模式同时进行的教育评估模式付诸实施。

  • 标签: 高中语文 经典著作 整本书阅读 阅读教学策略
  • 简介:摘要:人工智能在教育中的应用已经成为当前教育领域的热门话题。地域限制对教育公平的影响日益凸显,而人工智能技术的不断发展为实现教育资源的共享提供了新的可能。本文通过对人工智能在教育领域的应用进行深入研究,并分析地域限制对教育公平的影响,探讨了人工智能如何助力教育公平。在此基础上,提出了构建人工智能助力的教育公平体系的建议,以期为实现教育资源共享和教育公平注入新的活力。

  • 标签: 人工智能 教育公平 地域限制 教育资源共享
  • 简介:【摘要】个体对情绪反应进行监控、评估、调节的过程就是情绪管理,对个体情绪智力的发展有重要意义。建设和谐的亲子关系是营造和谐社会的基础。 家长的情绪管理能力又是影响良好亲子关系建设的不容忽视的重要因素。为此,全面解读家长的情绪管理能力的内涵与结构,深入探究影响家长的情绪管理能力的各种因素,对提高家长的情绪管理能力,改善亲子关系, 促进学生身心健康发展有重要的意义。

  • 标签: 家长 家庭教育 亲子关系 情绪管理
  • 简介:摘要:在核心素养教学的引导下,高中政治教学融入了多元化的教学方式,能引导学生展开综合思考。马克思主义经典著作是思想政治课程的理论基础,能增强对人类社会发展规律,特别是中国特色社会主义发展规律的认识和把握,进而树立共产主义远大理想。因此,高中教师要将马克思主义经典著作与政治课堂进行结合,要充分发挥教材的引导作用,带领学生主动参与到活动型课堂学习,从而有效提高学习效率。本文针对马克思主义经典著作融入高中思政课教学的实践探究展开分析,并提出一些可参考性的策略。

  • 标签: 马克思主义经典著作 高中思政 教学探究
  • 简介:【摘要】目的:对急诊护理实习教学中采用小规模限制性在线课程教学模式,做好效果分析。方法:通过选取2022-2023年急诊实习生共计100例,对照组、观察组分别采用常规管理、在线课程教学模式,做好效果分析和比较。结果:观察组在操作技能考核方面,海姆立克急救法、吸痰技术和心肺复苏技术等的表现都显著优于对照组。观察组护生的护理胜任力量表评分明显高于对照组,尤其是在教学与指导( P<0.001)、诊断职能( P<0.001)、管理能力( P=0.001)、治疗性干预( P<0.001)、确保工作质量( P=0.02)和团队协作( P<0.001)等维度方面的差异均具有统计学意义。结论:对急诊护理实习教学中采用小规模限制性在线课程教学模式,整体效果良好。

  • 标签: 急诊护理实习教学 小规模限制性在线课程教学模式 应用